Upload
sofia-papadimitriou
View
520
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Η δημιουργία βίντεο στο σχολείο σαν ομαδική δραστηριότητα μάθησης: παρουσίαση στη διημερίδα "Τεχνολογίες αιχμής στην εκπαιδευτική πράξη" 15/3/2014
Citation preview
οφία ΠαπαδημητρίουΕκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραςη
Δημιουργώντασ βίντεο ςτο ςχολείο: μια ομαδική δραςτηριότητα μάθηςησ
Θϋλετε να δημιουργόςετε ϋνα βύντεο μαζύ με τουσ μαθητϋσ ςασ και να εκφρϊςετετισ απόψεισ, ςκϋψεισ και ιδϋεσ ςασ πϊνω ςε μια θεματικό ενότητα που ςασενδιαφϋρει;
Ιδϋα Σενϊριο Βύντεο
Βήμα 1ο – η ιδέα
Ανταλλϊξτε ιδϋεσ για να ςκιαγραφόςετε τη γνώςη τωνμαθητών πϊνω ςτο θϋμα.
Καταγρϊψτε τισ ερωτόςεισ, τουσ προβληματιςμούσ και τισαμφιβολύεσ των μαθητών.
Οι μαθητϋσ διερευνούν το θϋμα και τουσ προβληματιςμούσ τουσ, κϊνοντασ ςύντομη ϋρευνα ςτο διαδύκτυο, βιβλύα, πηγϋσ.
Οι μαθητϋσ με καταιγιςμό ιδεών, προβληματιςμό καιδιϊλογο, ςκϋπτονται και επιλϋγουν την ιδέα που θα γύνειςενάριο.
τόποσ
• Ποιο θέμα μασ αφορά ςε αυτή τη γειτονιά, ςε αυτή την πόλη;
χρόνοσ
• Σι ςυμβαίνει αυτή τη χρονική περίοδο που μασ αφορά; που είναι ςημαντικό για εμάσ;
οπτικό
• Από ποιά πλευρά θα δούμε το θέμα; με ποιά οπτική;
Βήμα 2ο – το ςενάριο
Δόλωμα
Έλκουμε την προςοχή
Δημιουργούμε ένταςη
Ψυχαγωγία, Έκπληξη
Δομή ςεναρίου
Ερωτήματα ςε 3 ενότητεσ:
Πού και πότε (χωροχρόνοσ/περιβϊλλον)
Ποιόσ και γιατύ (όρωασ/χαρακτόρασ)
Τι και πώσ (μύθοσ/δρϊςη)
Tips
Σύνδεςη λόγου και εικόνασ
Προφορικόσ λόγοσ/όχι γραπτόσ
Μικρϋσ προτϊςεισ/απλό ςύνταξη
«Το ςενϊριο» – Στϊθησ Βαλούκοσ
Ένασ ήρωασ / χαρακτήρεσ
Μια ςύγκρουςη / ςυμβάντα
H ροή του ςεναρίου
Αποφαςίςτε μαζί πάνω ςτον τρόπο εργαςίασ.
Καλέςτε τουσ μαθητέσ να μοιραςτούν τισ εργαςίεσ ςε ομάδεσ:
έρευνα,
ανάπτυξη ςεναρίου,
ςκηνικά,
φωτογράφιςη
Τι εργαςύεσ μπορεύ να αναλϊβει ο καθϋνασ;
Διερευνόςτε τισ διαθϋςιμεσ τεχνολογύεσ για το γύριςμα (κάμερα, smartphone,μικρόφωνο, ακουςτικά) και την επεξεργαςύα (υπολογιςτήσ, προγράμματα).
Προετοιμαςτεύτε για το γύριςμα του βύντεο: τοποθεςία, ηθοποιοί, διάλογοι,αντικείμενα.
Αν εύναι απαραύτητο, εικονογραφόςτε τη ροό του ςεναρύου (storyboard)
Βήμα 3ο - το γύριςμα
Οι μαθητϋσ γυρύζουν το βύντεο ςύμφωνα με τη ροό του ςεναρύου.
Ο ρόλοσ του εκπαιδευτικού:
εμψυχωτικόσ, ςυμβουλευτικόσ, εποπτικόσ
Βαςικά ςτοιχεία τησ κινηματογραφικήσ έκφραςησ
• γενικό, • μεςαύο,• κοντινό και• κϊδρο-αμόρςα
κλίμακεσ κάδρων
• πλονζϋ, • κοντρ-πλονζϋ
οπτικέσ γωνίεσ
• πανοραμύκ, βερτικϊλ-τιλτ, • τρϊβελινγκ εμπρόσ και πύςω, τρϊβελινγκ
λατερϊλ, ζουμ και• μηχανό ςτο χϋρι
βαςικέσ κινήςεισ μηχανήσ
Βήμα 4ο – η επεξεργαςία
;
Εύναι η μουςικό ελεύθερη πνευματικών δικαιωμϊτων;
Ειςαγωγό των πολυμεςικών ςτοιχεύωνΣύνθεςη, μουςικό ϋρευναΜουςικό επϋνδυςη (soundtrack) Διόρθωςη όχουΕφφϋ μεταβϊςεωνΤύτλοιΔημοςύευςη
Ελεύθερα προγράμματα επεξεργαςίασ πολυμεςικών ςτοιχείων
Βίντεο
Microsoft Movie Maker
Windows Live™ Movie Maker
Blender
Avid-Free DV
Wax
Pinnacle Video Spin
Adobe Premiere Pro 2.0
Εικόνα
Photoshop CS2
Gimp
videoPad
Windows Live™ Photo Gallery
Ήχοσ
Audition 3.0
Audacity
Μουςική ελέυθερη ή με πολύ μικρή χρέωςη
http://freemusicarchive.org/http://ccmixter.org/http://www.mobygratis.com/film-music.htmlhttp://www.jamendo.com/en/http://www.audionetworkplc.com/content/uk/help/performing-rights-feeshttp://forums.myspace.com/t/4259495.aspx?fuseaction=forums.viewthread
Βήμα 5ο - η γνώμη των άλλων
Πριν ολοκληρωθεύ το βύντεο, οργανώςτε μια προβολό καιπαρουςιϊςτε το βύντεο ςε μια ομϊδα φύλων, ειδικών,ςυμμαθητών και ζητόςτε την γνώμη τουσ.
Αν εύναι εφικτό, επεξεργαςτεύτε ξανϊ το βύντεο.
Δημοςίευςη και διάδοςη του βίντεο
www.youtube.com
www.vimeo.com
www.dailymotion.com
www.sch.gr/vod
www.teachertube.com
Ανεβϊζοντασ το βύντεο ςε μια από τισ πιο πϊνω πλατφόρμεσ,μπορεύτε να ενςωματώςετε και μοιρϊςετε το ϋργο ςασ ςε όλα ταweb2.0 περιβϊλλοντα
Ενςωμάτωςη του video ςεδιαδικτυακά περιβάλλοντα μάθηςησ
Πρόςθετεσ Πηγέσ http://www.edutubeplus.info/resources/virtual-workshop/
Εικονικό εργαςτόριο για γύριςμα, ςύλληψη , επεξεργαςύα, δημοςύευςη
http://www.olympiafestival.gr/paideia/kinimatografiki_glossa.htm
Στοιχεύα τησ κινηματογραφικόσ γλώςςασ
Σκηνοθετώντασ μια ταινύα, Πατϊκησ 1998
www.karposontheweb.org
Οδηγύεσ και ςυμβουλϋσ για μια μαθητικό ταινύα, Μϋνησ Θεοδωρύδησ, Μαρύα Λεωνύδα
http://www.medeanet.eu/webinars
Webinars “Ψηφιακϊ Μϋςα και Μϊθηςη»
http://www.ebitsvideo.com/category/resources/
http://digitalschool.minedu.gov.gr/
Επιςτημονικό Πεδύο: Πολιτιςμόσ — Δραςτηριότητεσ Τϋχνησ — πρόταςη β´
Oπτικοακουςτικό Έκφραςη — Δημοτικό-Γυμνϊςιο
http://www.akascope.com/2011/07/15/free-video-editing-software/
Τα 10 καλύτερα ελϋυθερα προγρϊμματα επεξεργαςύασ βύντεο
@sofipapadi
Sofia Papadimitriou
Ευχαριςτώ!
οφία Παπαδημητρίου