Upload
sch426media
View
419
Download
2
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Скрипкина Мария - 8 "В" класс - проектная работа "Негативное влияние антропогенного фактора на растительность парка"
Citation preview
Негативное влияние антропогенных
факторов на природный комплекс парка
Работу подготовила:Ученица ГБОУ СОШ №426
Скрипкина МарияРуководитель:
Учитель биологии ГБОУ СОШ №426Калинченкова Валентина Дмитриевна
Г. Москва 2014 г.
Актуальность темы• В настоящее время большое внимание уделяется развитию
садового-паркового искусства: для оздоровления среды обитания людей и экосистем;
• Для защиты и охраны растений и животных от негативного влияния антропогенного фактора.
• Любое природное сообщество – сложная система, где все компоненты связаны между собой. При серьезных нарушениях многие виды растений и животных погибают, сообщество разрушается- происходит деградация экосистемы. Я решила на примере парковой системы Царицыно исследовать все негативные антропогенные влияния на парковое сообщество.
Экологическая группа ГБОУ СОШ №426Я являюсь председателем экологического ученического центра ГБОУ СОШ №426Юные экологи посещают образовательные программы эколого- биологического направления на базе экоцентра парка «Царицыно» в течение 2-х лет и обратили внимание на ухудшение состояния растительности парка. Приняли решение:• Изучить причины и факторы влияния.• Выработать рекомендации по устранению проблем
ухудшения растительности.• Передать руководству парка рекомендации для
использование в своих работах по благоустройству.На основании этого заключили договор о разработке совместного проекта на базе парка «Царицыно» на тему: «Негативное антропогенное влияние на развитие парка».
Цели и задачи:• Изучить различные зоны парка и читать
композицию .• Выявить нарушения в благоустройстве
парка и проблемы рекреационной зоны.• Разработка рекомендаций для устранения
проблемных зон.
Методы:• Наблюдение.
• Экспериментальная и практическая деятельность.• Мониторинг.• Анкетирование.
• Выводы и результаты- разработка рекомендаций- изданные методические
рекомендации.
Содержание• 1.Знакомство с природным комплексом парка и оценка
жизнеспособности : - Обзор различных зон парка - Оценка состояния растительности парка
• 2.Влияние антропогенного фактора на жизнедеятельность парка:
- Устройство дорожно-тропиночной сети (Вытоптанность, замусоренность территории ,поврежденная растительность.
3 .Влияние посетителей на парковое сообщество: -Анкетирование посетителей парка -Объем рекреационной нагрузки (таблицы)
4.Анализ итогов проведенной работы: -Сравнительный анализ полученных результатов -Разработка плана рекомендаций по улучшения состояния паркого сообщества.
5.Защита проекта.
Знакомство с природным комплексом парка и оценка жизнеспособности :
• Любое природное сообщество – сложная система, где все компоненты связаны между собой. Воздействие факторов , разрушающих эти связи , приводят к снижению численности и исчезновению видов растений и животных, в результате сообщество разрушается-наблюдаем деградацию экосистемы.
• Рассмотрим нарушения паркого сообщества ансамбля Царицыно.
Выявили негативное влияние антропогенного фактора на развитие парка:
1. Строительство комплекса ГМЗ Царицыно повлияло на экологию парка:
• 1. Изменение растительности природного комплекса Царицынского парка связано с деятельностью человека-в основном отрицательным фактором была рекреационная нагрузка. Это негативно сказывается на растительности , а так же численности некоторых редких видов растений.
• 2.Негативные последствия имели мероприятия по благоустройству парка 1980 года. В результате которых произошло подтопление и заболачивание правобережья Царицынских прудов.
• 3.Негативные благоустройства 2006-2007 годов для водных и прибрежных растений. Нарушился лесной напочвенный покров ,кардинально изменены структура и состав древесного яруса парковых насаждений.
• 4.В результате чистки прудов исчезли часть прибрежно- водных сообществ .Казалось,что их можно восстановить ,но это трудно-потому что была изменена береговая линия прудов.
• 5.В связи с этим резко увеличилось число рудеральных и адвентивных видов растений
2. Нарушение при прокладывании дорожек, выложенных плитками:
С одной стороны- они удобны для передвижения людей.
С другой стороны:- Не совсем продуманны по расположению и
протяженности.- Вредны для растительности парка- т.к. очень
широки – 1 метр., и растениям трудно прорастать
- Поэтому нарушается взаимосвязь корневой системы растительности и их видовой состав.
3. «Страдает» дренажная система парка:
Углубления по краям дорожек очень большие, глубокие:
Результат: Вода стоит долго не уходит и весной и летом, после
обильных дождей, что приводит к гибели травянистого покрова.
Рекомендации:-Не покрывать углубления слоем бетона, а сверху проложить решетки для стока( фото с углублением дорожек)
4. Дорожки- «горка»Дорожки, проложенные горкой, то есть
выпуклые в средине, а по краям более низкие.
Результат: По краям скапливается большое количество воды- что приводит к разрушению покрытия- заболачиванию почвы. - А так как рядом растут деревья, они начинают
«болеть», а растительный покров исчезает.
5. Уклоны на спусках дорожек:Очень сильны – так как был снят значительный
ПЛОДОРОДНЫЙ слой почвы, что значительно уменьшило площадь растительности
Результат: Наблюдается заболачивание участков земли Рекомендации: При проведении восстановительно- ремонтных работ поднять эти участки, завезти землю, восстановить растительность
6. «Мягкие» дорожки.Дорожки посыпанные мелким красным гравием- насыпные
так же не продуманны:
Результат:- Они «мягкие», ровные, без ската, что приводит после дождя
– образованию большого количеству глубоких луж- сток воды нарушен .
- Размытые, не держат «форму», насыпной слой по краям дорожки засоряет почву:
- Происходит заболачивание почвы и нарушение растительности
- Наблюдается много крупных камней, трещин.
Рекомендации:1. По краям сделать более глубокий сток для воды.2. Дорожки делать с наклоном с двух сторон.
7.Влияние уборки Дворники вдоль дорожек в размере 1м.
При уборке сметают листовой опад:
Результат: - Уничтожается растительность вдоль дорожек.- Нарушение биоценоза.
8. Состояние деревьев парка.
На многих деревьях мхи и лишайники- что говорит о
повышенном содержании воды в верхнем плодородном слое почвы.
9. Заболачивание участков почвы. Появляются все больше заболоченных участков почвы, что
ведет к подтоплению деревьев, они заболевают, стоят «голые», без листьев.
Результат: - Уменьшается процесс фотосинтеза.- Уменьшается опад листьев.- Нарушается биоценоз.- Увеличивается заболоченность.
Рекомендации:Искусственным путем завозить опад и раскладывать вокруг деревьев, что значительно снизит заболачивание почвы.
10. Состав древесного яруса парковых насаждений.
Кардинально изменена структура и состав многообразия деревьев, кустарников, кустарничков, трав при постройке ансамбля.
Результат:• Наблюдается малое количество кустарничков и
кустарников.• Нет многообразие травянистых растений, а
деревьев больше, что привело :Почва рыхлая, расползается, слабая корневая
система и поэтому , при удалении деревьев, резко разрушается почва и ее состав - образуются эрозии.
11. «Больные деревья» В парке проведена санитарная очистительная работа по состоянию
деревьев- провела анализ:
Результат: «Больные деревья» помечены красным крестом – их срочно
удалять. Их количество вызывает серьезную обеспокоенность: Т.К. удаление деревьев приводит к нарушению травяной
растительности, состояния почвы, нарушению экосистем. А здоровые деревья помечены зеленным крестом- их количество
значительно меньше. Рубка старых деревьев в большом кол-ве не всегда продумана –
приводит к нарушению травяного покрова.
Рекомендации: Незамедлительно работать над высадкой новых деревьев. Старые удалять только после подращённой растительности.
12. Опад листьев.• Полезен для верхнего слоя почвы, для укрытия корней деревьев,
травяного покрова для компонентов экосистемы – для бактерий гниения. Но антропогенный фактор влияет на уменьшения опада:
Результат:- Дворники не смотря на объяснения ежедневно сметают опад
вокруг деревьев.- Почва промерзает и « страдают трава, деревья и микро
организмы в почве» - Нарушается процесс восстановления
Рекомендации:1. Провести разъяснительные беседы.2. Сметать опад только вокруг стволов, чтобы не было опрелости,3. Поставить таблички с предупреждением.
13. Состав грунта.
• Грунт завезен с сорными травами.
Результат: Культурные трав забиваются, исчезают. Что приводит к нарушению видового
разнообразия
Рекомендации: - Проверять грунт на чистоту и только затем
применять для работы.
14. Неумеренные прогулки посетителей парка.
1. Посетители могут затаптывать молодую поросль деревьев и кустарников, уплотнять почву.
2. Возникают участки, на которых погибают даже взрослые деревья- парк распадается на отдельные изолированные островки: происходит фрагментация парковой растительностиРезультат:Образование множества стихийных тропинок привело: Вытаптыванию значительной территории парка Исчезновению видового разнообразия Нарушению экосистемы травяного покрова.
Практическая работа- 2 способа.Мы провели практическую работу:a) Измерили площадь вытоптанных 3-х дорожек при помощи рулетки и рассчитали площадь погибшего растительного покрова:
Результат:1 тропинка – у большой поляны( фото ) 100х167 см. –S=16,7 кв.м.2 тропинка – переход между двумя дорожками с твердым покрытием в лесной зоне 120x 170 cм. S =20,4 кв.м.3 тропинка – 180х300 см. – S= 50 кв.м.b) При помощи шагов рассчитали, что ширина 1 шага 70 см. пошагово промерили – результат тот же.Общая площадь парка составляет 42 га. А количество стихийных тропинок ежедневно увеличивается- последствия так же пропорционально возрастают.
Вывод: Каждый человек может самостоятельно установить площадь вытоптанной территории.
Рекомендации: 1.Обращаем ваше внимание: прежде чем пройти по растительному покрову и срезать путь, просчитайте ущерб природе. 2. Устранить стихийные тропинки.3. Засеять их культурной травой- постепенно видовой состав самовосстановится 4. Вести просветительскую деятельность.5. Поставить таблички- знаки с предупреждением.( разрабатываем)
15. Замусоренность территории
Результат: Наблюдается мало урн на территории парка Расставлены, не всегда удобно для посетителей парка Нет контейнеров для распределения разного состава
мусора Посетители очистки от семечек бросают на дорожки
Рекомендации: Продумать места для урн и их расстановку. Продолжать использовать контейнеры для сбора
различного мусора. Проводить просветительскую работу.
16. Исчезновение водоплавающих птиц- уменьшение количества.
Шумно из-за количества посетителей и проводимых праздников.
Не умеренное кормление птиц .Пища не всегда соответствует. Рекомендации разрабатываются – проводим консультации с орнитологами парка.
17. Смешанная деятельность парка
Не продуман вопрос детально – что же нужно иметь:
Результат: Парк- это место для отдыха людей, их занятий( прогулка,
игры, спорт, вело, пикники, лошади, рыбаки, купальщики)– тогда нужно поддерживать все обустройство парка в надлежащем состоянии.
Или парк- это природная зона с растительным ландшафтом.
Рекомендации: При строительстве и реконструкции парков детально продумывать места рекреационной нагрузки на парковую зону.
Вывод:
Исследование экологической группы учащихся ГБОУ СОШ № 426 совместно со мной установили , что негативные антропогенные факторы – связанные с человеческой деятельностью, нанесли значительный ущерб Царицынскому парку:
• Не продумано устройство дорожно–тропиночной сети.• Устройство лавочек и их расстановка по пешеходным
прогулочным дорожкам.• Максимально низкое количество урн –в результате наблюдаем
замусоренность территории.• Следующая распространенная причина нарушения –
неумеренные прогулки посетителей парка- образование стихийных тропинок.
• Малая посадка новых деревьев.• Уменьшение кол-ва водоплавающих птиц.• Увеличение площади заболоченных участков.• Нарушение в смешанной деятельности парка.
3 .Влияние посетителей на парковое сообщество:
-Анкетирование посетителей парка-Объем рекреационной нагрузкиДанные представим на защите.
Дата наблюдений
Время наблюдений
День недели (будни, выходные)
Тип погоды Единовременное кол-во посетителей.
Дошкольники(0-6л.)
Школьники (7- 16 лет)
Студенты ( 16 – 21 год.)
Взрослые (21- 55 лет)
Пенсионеры
М Ж М Ж М Ж М Ж М Ж
Наши рекомендации.1. Изложены в печатных буклетах по проблемам
парка: a) Просветительская деятельность
b) Рекомендации для проектировщиков
c) Нет – стихийным дорожкам.
Использованная литература:
• Царицынский вестник «Флора музея заповедника «Царицыно» от 2008 г.
• Проведение практической работы на базе музея «Царицыно» – оформление наблюдений.
• Использование образовательных программ на базе экоцентра парка.