23
Company LOGO ЗАГАДКА КЛАВИАТУРЫ Автор:Уваров Андрей, ученик 5 М класса МОУ «Средняя школа №8» г. Когалым Руководитель: Нохай Алена Александровна, учитель информатики МОУ «Средняя школа №8» г. Когалым Конкурс «Детский исследовательский проект» http://www.deti-66.ru/

проект загадка клавиатуры

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Презентация иллюстрирует процесс исследования русскоязычных раскладок клавиатур и параметров, влияющих на скорость набора текста на компьютере

Citation preview

Page 1: проект загадка клавиатуры

Company

LOGO

ЗАГАДКА КЛАВИАТУРЫ

Автор:Уваров Андрей, ученик 5 М класса МОУ «Средняя школа №8» г. Когалым

Руководитель: Нохай Алена Александровна, учитель информатики МОУ «Средняя школа №8» г. Когалым

Автор:Уваров Андрей, ученик 5 М класса МОУ «Средняя школа №8» г. Когалым

Руководитель: Нохай Алена Александровна, учитель информатики МОУ «Средняя школа №8» г. Когалым

Конкурс «Детский исследовательский проект»http://www.deti-66.ru/

Page 2: проект загадка клавиатуры

Конкурс «Детский исследовательский проект»http://www.deti-66.ru/

Цель исследования:

Выявление параметров, от которых зависит скорость набора текста на

клавиатуре

Объект исследования: параметры изменения скорости набора русского текста.Предмет исследования: раскладка клавиатуры компьютера.

Page 3: проект загадка клавиатуры

ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ:

Сформулировать рекомендации при работе на клавиатуре ПК

Создать клавиатуры с альтернативной русской раскладкой

Изучить историю возникновения современной раскладки клавиатуры

Изучить принципы расположения букв на существующих вариантах раскладок клавиатуры

Произвести замеры скорости набора русского текста на клавиатурах с различными раскладками и проанализировать результаты

Конкурс «Детский исследовательский проект»http://www.deti-66.ru/

Page 4: проект загадка клавиатуры

ЭТАП I. ИЗУЧЕНИЕ ТРАДИЦИОННЫХ КЛАВИАТУРНЫХ РАСКЛАДОК

Этап I. Изучение стандартных

клавиатурных раскладок

Конкурс «Детский исследовательский проект» http://www.deti-66.ru/

Page 5: проект загадка клавиатуры

Раскладка QWERTY

Кристофер Шоулз (1819-1890)

Пишущая машинка Шоулза, 1873 г.

Конкурс «Детский исследовательский проект»http://www.deti-66.ru/

Page 6: проект загадка клавиатуры

Раскладка ЙЦУКЕН

Русская клавиатура «Стандарт» с раскладкой ЙЦУКЕН(конец XIX века)

Конкурс «Детский исследовательский проект»http://www.deti-66.ru/

Page 7: проект загадка клавиатуры

ЭТАП I. ИЗУЧЕНИЕ ТРАДИЦИОННЫХ КЛАВИАТУРНЫХ РАСКЛАДОК

Этап II. Изучение альтернативных клавиатурных раскладок

Конкурс «Детский исследовательский проект» http://www.deti-66.ru/

Page 8: проект загадка клавиатуры

Альтернативные англоязычные раскладки

Раскладка Дворака(1936 г.)

Раскладка Colemak(2006 г.)

Конкурс «Детский исследовательский проект» http://www.deti-66.ru/

Page 9: проект загадка клавиатуры

Альтернативная русскоязычная раскладка

Русскоязычная раскладка «Диктор»

Конкурс «Детский исследовательский проект»http://www.deti-66.ru/

Page 10: проект загадка клавиатуры

ЭТАП I. ИЗУЧЕНИЕ ТРАДИЦИОННЫХ КЛАВИАТУРНЫХ РАСКЛАДОК

Этап III. Подготовка и проведение

эксперимента

Конкурс «Детский исследовательский проект» http://www.deti-66.ru/

Page 11: проект загадка клавиатуры

Изготовление экспериментальных клавиатур

Клавиатура «АБВГД» Клавиатура «Диктор»

Конкурс «Детский исследовательский проект»http://www.deti-66.ru/

Page 12: проект загадка клавиатуры

Выбор и анализ экспериментального текста

Конкурс «Детский исследовательский проект»http://www.deti-66.ru/

В подобранном мной тексте я подсчитал частоты встречаемости букв. Они оказались близки к средним показателям. Таким образом, я считаю данный текст подходящим для проведения эксперимента.

В качестве образца текста я выбрал отрывок из специальной книги по обучению десятипальцевому методу печати на компьютере. Я проанализировал этот текст с точки зрения средней частоты встречаемости букв. Как я выяснил из соответствующей литературы, в разных видах текста частота встречаемости тех или иных букв может отличаться.

Page 13: проект загадка клавиатуры

Участники эксперимента

Ученики 5 классов – 10 человекУченики 9 классов – 10 человекВзрослые – 5 человек

Конкурс «Детский исследовательский проект»http://www.deti-66.ru/

Page 14: проект загадка клавиатуры

Таблица замеров скорости печатиСкорость = (количество символов / время в секундах) * 60

Категория пользователя № участника экспериментаКоличество символов в

тексте

Время (секунды) Скорость (симв/мин)

йцукен абвгд диктор йцукен абвгд диктор

Ученики 5-ых классов

1 523 625 1372 1215 50,208 22,87172 25,827162 523 806 1093 939 38,933 28,70997 33,418533 523 526 962 893 59,65779 32,61954 35,139984 523 455 1132 1031 68,96703 27,72085 30,436475 523 261 912 941 120,2299 34,40789 33,34756 523 563 1152 1127 55,73712 27,23958 27,843837 523 414 1041 935 75,7971 30,14409 33,56158 523 462 1074 958 67,92208 29,21788 32,755749 523 423 1086 1052 74,1844 28,89503 29,8289

10 523 549 1030 951 57,15847 30,46602 32,99685

Ученики 9-ых классов

11 523 187 900 1012 167,8075 34,86667 31,0079112 523 115 514 522 272,8696 61,05058 60,1149413 523 504 1056 937 62,2619 29,71591 33,4898614 523 265 870 783 118,4151 36,06897 40,0766315 523 216 676 624 145,2778 46,42012 50,2884616 523 257 794 773 122,1012 39,52141 40,5950817 523 205 862 771 153,0732 36,40371 40,7003918 523 332 888 842 94,51807 35,33784 37,2684119 523 271 830 787 115,7934 37,80723 39,8729420 523 238 919 879 131,8487 34,14581 35,69966

взрослые, профессия которых связана с работой на ПК

21 523 220 733 713 142,6364 42,81037 44,0112222 523 205 558 588 153,0732 56,23656 53,3673523 523 219 657 678 143,2877 47,76256 46,2831924 523 173 782 751 181,3873 40,12788 41,7842925 523 192 766 723 163,4375 40,96606 43,40249

Конкурс «Детский исследовательский проект»http://www.deti-66.ru/

Page 15: проект загадка клавиатуры

ЭТАП I. ИЗУЧЕНИЕ ТРАДИЦИОННЫХ КЛАВИАТУРНЫХ РАСКЛАДОК

Этап IV. Анализ результатов эксперимента

Конкурс «Детский исследовательский проект» http://www.deti-66.ru/

Page 16: проект загадка клавиатуры

Средняя скорость набора текста

Конкурс «Детский исследовательский проект»http://www.deti-66.ru/

Page 17: проект загадка клавиатуры

Сравнивая данные, полученные в ходе эксперимента, я пришел к следующим выводам:

Конкурс «Детский исследовательский проект» http://www.deti-66.ru/

1. Самая высокая скорость набора у всех участников была достигнута, конечно, при использовании традиционной раскладки ЙЦУКЕН. Это объясняется нашей привычкой к такому расположению букв и определенной степенью удобства.

2. Самая низкая скорость набора у большинства участников была достигнута при использовании раскладки АБВГД. Несмотря на то, что алфавитный порядок знаком нам с детства, в повседневной жизни мы им редко пользуемся. Поэтому нет смысла располагать буквы на клавиатуре таким образом. Тем более участники эксперимента отмечали, что набирать текст с помощью такой клавиатуры сложнее: больше устает левая рука. Действительно, большинство часто встречающихся букв в этом случае расположено слева.

3. Скорость набора на раскладке Диктор тоже низкая, но в большинстве случаев выше, чем на раскладке АБВГД. Значит, имеет смысл учитывать частоту встречаемости букв и их сочетаний при создании клавиатурной раскладки.

Таким образом, скорость набора текста зависит не только от привычки, но и от расположения клавиш на клавиатуре.

Page 18: проект загадка клавиатуры

ЭТАП I. ИЗУЧЕНИЕ ТРАДИЦИОННЫХ КЛАВИАТУРНЫХ РАСКЛАДОК

Этап V. Рекомендации пользователям ПК

Конкурс «Детский исследовательский проект» http://www.deti-66.ru/

Page 19: проект загадка клавиатуры

Десятипальцевый метод печати

Конкурс «Детский исследовательский проект»http://www.deti-66.ru/

Page 20: проект загадка клавиатуры

Правила посадки и расположения рук при работе с клавиатурой

90о

90о

Конкурс «Детский исследовательский проект»http://www.deti-66.ru/

Page 21: проект загадка клавиатуры

Скорость набора зависит:

1. от удобного расположения клавиш на клавиатуре

2. от привычки использования определённой раскладки

3. от владения десятипальцевым методом4. от соблюдения правил посадки за

компьютером и работы с клавиатурой

Конкурс «Детский исследовательский проект»http://www.deti-66.ru/

Page 22: проект загадка клавиатуры

Источники информации

Андрианов В.И. Десятипальцевый метод печати на компьютере. – СПб.: Питер, 2008. – 64с.

Босова Л.Л. Информатика: Учебник для 5 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. – 192с.

Босова Л.Л. Информатика: Рабочая тетрадь для 5 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. – 87с.

http://oyra.ru/2009/raskladka-klaviatury-istoriya-evolyucii – Раскладка клавиатуры. История эволюции.

http://ru.wikipedia.org/wiki/Раскладка_клавиатуры. http://www.microsoft.com/downloads/en/confirmation.aspx?FamilyId=8BE579AA-

780D-4253-9E0A-E17E51DB2223&displaylang=en – Microsoft Keyboard Layout Creator 1.4

http://www.statsoft.ru/home/portal/exchange/textanalysis.htm – Анализ текстов http://klavogonki.ru/profile/161570/blog/post221 – Разработка оптимальной

раскладки. http://www.upspecial.ru/ne-smotret.html – Как освоить слепой метод печати.

Конкурс «Детский исследовательский проект»http://www.deti-66.ru/

Page 23: проект загадка клавиатуры

Company

LOGO