12
ВОСТОЧНОУКРАИНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В. ДАЛЯ ФАКУЛЬТЕТ «ИННОВАЦИОННАЯ ЭКОНОМИКА И КИБЕРНЕТИКА» КАФЕДРА «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ КИБЕРНЕТИКА» алиненко Наталья Алексеевна андидат физ.-мат. наук, доцент

семинар калиненко харьков

  • Upload
    -

  • View
    582

  • Download
    1

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: семинар калиненко харьков

ВОСТОЧНОУКРАИНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В. ДАЛЯ

ФАКУЛЬТЕТ «ИННОВАЦИОННАЯ ЭКОНОМИКА И КИБЕРНЕТИКА»

КАФЕДРА «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ КИБЕРНЕТИКА»

Калиненко Наталья Алексеевнакандидат физ.-мат. наук, доцент

Page 2: семинар калиненко харьков

Опыт использования социальных сетей в обучении

Page 3: семинар калиненко харьков

Как увеличить интерес обучаемого к образовательному материалу?

Мои группы

https://vk.com/club42606686

https://vk.com/club42707631

https://vk.com/club42572127

Page 4: семинар калиненко харьков

Подготовка школьников по математике и информатике(лента новостей)

Page 5: семинар калиненко харьков

Подготовка школьников по математике и информатике

Page 6: семинар калиненко харьков

Олимпиады и конкурсы

Page 7: семинар калиненко харьков

ОБЪЯВЛЕНИЯ

Facebook

Twitter

ВКонтакте

Page 8: семинар калиненко харьков
Page 9: семинар калиненко харьков

Информатика и компьютерная техника

Page 10: семинар калиненко харьков

https://www.youtube.com/feed/UCA3mkVKxaSR35I7FI1Yihbw

Интерактивное видео в учебном процессе

http://youtu.be/fbpJY2gmaGE

http://youtu.be/xIEUAMXqK_o

Page 11: семинар калиненко харьков

Мнения студентов

Мир будущего – это мир, в котором скучные и неэффективные начитки лекций отошли на второй план, и открылась дорога для внедрения новых технологий в образовательный процесс. Студенты будущего активно и с интересом впитывают получаемую информацию, контакт между преподавателем и учеником перешел на качественно новый уровень. В Украине произошел отказ от старых, консервативных (хотя и проверенных) методов обучения, а потенциал инновационных методов образования наконец-то реализован.

Я считаю, что такое обучение (интерактивное) должно широко практиковаться в учебных заведениях этой страны, ведь оно активно используется в нашей повседневной жизни. То, что сейчас происходит в школах и институтах – это хорошо и проверено временем, но имея тот потенциал и возможности и не пользоваться – это всё равно, что изобрести металл и продолжать рубить деревья каменным топором. Я считаю, что интерактивное обучение должно практиковаться на государственном уровне, правительство должно использовать все возможности и перспективы (и в системе образования в частности).

Page 12: семинар калиненко харьков

Благодарю за внимание!

Ваши вопросы ? ? ? ? ? ?

[email protected]

[email protected]

http://nak158.blogspot.com