51
Εφαρμογές Πληροφορικής Α Λυκείου Απο την ύλη του βιβλίου Εφαρμογές Η/Υ Α,Β,Γ Λυκείου Επιμέλεια: Παραστατίδης Παναγιώτης

Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

  • Upload
    -

  • View
    274

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Εφαρμογές Πληροφορικής Α Λυκείου

Απο την ύλη του βιβλίου Εφαρμογές Η/Υ Α,Β,Γ Λυκείου

Επιμέλεια: Παραστατίδης Παναγιώτης

Page 2: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Η ηλεκτρονική επικοινωνία επιτυγχάνεται με τη βοήθεια ειδικών συσκευών (όπως το τηλέφωνο, η συσκευή φαξ, ο υπολογιστής, κ.ά.) μέσω των οποίων γίνεται ανταλλαγή σημάτων. Για τη μετάδοση αυτών των σημάτων χρησιμοποιείται κάποιο μέσο μετάδοσης.

Page 3: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Συνεχής μεταβολή ενός μεγέθους στο χρόνο π.χ. ηλεκτρική τάση

Το ψηφιακό σήμα μεταβάλλεται πάντα σταδιακά. Παίρνει δύο διακριτές τιμές (π.χ. 5 Volt και 0 Volt), που αντιστοιχίζονται στις τιμές 1 και 0

Page 4: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Το είδος του σήματος που θα χρησιμοποιηθεί κάθε φορά, εξαρτάται από:τη συσκευή την υπηρεσία το μέσο μετάδοσης

Page 5: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Ετσι, πολλές φορές προκύπτει η ανάγκη μετατροπής του αναλογικού

σήματος σε ψηφιακό και αντιστρόφως.

Page 6: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Επικοινωνία Η/Υ μεσω του κοινού τηλεφωνικού δικτύουModulator demodulator

modem

modem

modem

modem

01011010 01011010H/YH/Y H/YH/Y

Page 7: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Ενσύρματα μέσαΖεύγη συνεστραμμένων καλωδίων

Ομοαξονικά καλώδια

Οπτικές ίνες

Page 8: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Ασύρματα μέσαΗλεκτρομαγνητικά κύματα

Επίγειοι σταθμοί

Δορυφόροι

Page 9: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Μονόδρομη (simplex)

Μια μόνο κατεύθυνση ροής των σημάτων. «κοινή» τηλεόραση και ραδιόφωνο(τα σήματα μεταδίδονται μόνο από τον

πομπό και λαμβάνονται από το δέκτη.)

Page 10: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Εκ περιτροπής αμφίδρομη (half - duplex)

Δυνατότητα ροής σημάτων και προς τις δύο κατευθύνσεις αλλά όχι ταυτόχρονα, όπως στη συνομιλία δύο ασυρμάτων (π.χ. τα CB)(ο κάθε συνομιλητής σε δεδομένη χρονική στιγμή έχει τη δυνατότητα είτε μόνο εκπομπής, είτε μόνο λήψης σήματος.)

Page 11: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Αμφίδρομη (full- duplex)

Συνυπάρχουν και οι δύο κατευθύνσεις, όπως στο τηλέφωνο (όπου μπορούν να μιλούν και οι δύο συνομιλητές συγχρόνως.)

Page 12: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Σειριακή

Παράλληλη

Μεγαλύτερη ταχύτητα δεδομένων

Αργός ρυθμός μετάδοσης

Page 13: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Πρωτόκολλα επικοινωνίαςκανόνες και μέθοδοι κοινά αντιληπτοί και αποδεκτοί, οι οποίοι ορίζουν τον τρόπο σύνδεσης των συσκευών και ανταλλαγής των σημάτων, ώστε η επικοινωνία αφενός να καθίσταται δυνατή, αφετέρου να εξελίσσεται ομαλά και αρμονικά.Η όλη διαδικασία οδηγείται από ειδικό λογισμικό που καλείται λογισμικό επικοινωνιών.

Page 14: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Ένα δίκτυο υπολογιστών είναι ένα τηλεπικοινωνιακό σύστημα από αυτόνομους ή μη αυτόνομους διασυνδεδεμένους υπολογιστές.

Page 15: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Διασυνδεμένοι είναι σε θέση να ανταλλάξουν πληροφορίες μεταξύ τους

Αυτόνομοι δεν είναι δυνατό κάποιος υπολογιστής να ελέγξει τη λειτουργία (π.χ. εκκίνηση ή τερματισμό) κάποιου άλλου.

Page 16: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Διευκρίνιση

Δύο υπολογιστές που απλώς επικοινωνούν δεν είναι κατ' ανάγκη δίκτυο.Ένα σύστημα πολλών χρηστών στο οποίο τα τερματικά επικοινωνούν με τον κεντρικό υπολογιστή, δεν αποτελεί δίκτυο.

Page 17: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Ορισμός: κατανεμημένο λέγεται ένα σύστημα του οποίου τα συστατικά υλικό (hardware) και λογισμικό (software) βρίσκονται διασκορπισμένα σε διάφορους υπολογιστές που επικοινωνούν μέσω δικτύου

Κίνητρο ο διαμοιρασμός πόρων (resources) όπως εφαρμογές, δεδομένα, επεξεργαστική ισχύς, αποθηκευτικός χώρος, κλπ

Σήμερα υπάρχει αυξανόμενη τάση για Κατανεμημένη Επεξεργασία Δεδομένων

Page 18: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Σε ένα δίκτυο υπολογιστών ο τελικός στόχος είναι η επίτευξη

επικοινωνίας μεταξύ προγραμμάτων που εκτελούνται σε διαφορετικούς

υπολογιστές.

Page 19: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Διαστρωμάτωση

(το κάθε επίπεδο στον έναν υπολογιστή επικοινωνεί με το ομότιμό του στον άλλον, δηλαδή το πρώτο επίπεδο επικοινωνεί με το αντίστοιχο πρώτο επίπεδο, το δεύτερο με το δεύτερο, κ.ο.κ.)

Επίπεδα επικοινωνίας Α Η/Υ

Επίπεδα επικοινωνίας Β Η/Υ

Page 20: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

O τρόπος με τον οποίο επικοινωνούν τα ομότιμα επίπεδα μεταξύ τους

περιγράφεται από πρωτόκολλα, που αντιπροσωπεύουν μια συμφωνία μεταξύ των δύο μερών, σχετικά με τον τρόπο

μεταφοράς των δεδομένων.

Το σύνολο των επιπέδων και των πρωτοκόλλων ονομάζεται αρχιτεκτονική δικτύου.

Page 21: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Ομότιμα Δίκτυακάθε υπολογιστής, έχει ισότιμα

δικαιώματα χρήσης των πόρων με τους άλλους.

Δίκτυα βασισμένα σε εξυπηρετητή (server)

ένας υπολογιστής μπορεί να έχει τον κεντρικό ρόλο στον έλεγχο ενός δικτύου, παρέχοντας βασικές υπηρεσίες στα μέλη του.

Page 22: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Δυσκολία στην ανεύρεση και συντήρηση της πληροφορίας που βρίσκεται διαμοιρασμένη στους υπολογιστές του δικτύου

απαιτεί τη συνεχή λειτουργία όλων των υπολογιστών του δικτύου

Χαμηλή ασφάλεια, που οφείλεται στην απουσία κεντρικού σημείου ελέγχου και στη διασπορά της πληροφορίας

Έχει μικρό σχετικά κόστος κατασκευήςτο σύστημα έχει καλή απόδοση μόνο σε μικρό πλήθος υπολογιστών.

Page 23: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Ο Εξυπηρετητής ελέγχει την όλη λειτουργία και επιτρέπει, για λόγους ασφάλειας του συστήματος, την πρόσβαση μόνο σε «εξουσιοδοτημένους χρήστες», παραχωρώντας τους πόρους ανάλογα με το βαθμό δικαιωμάτων που έχουν.

H εκχώρηση δικαιωμάτων προς τους χρήστες και η διαχείριση του δικτύου γίνεται από έναν ειδικό χρήστη που ονομάζεται Administrator ή Supervisor. Τον ρόλο αυτόν τον έχει ένα πρόσωπο ή μια ομάδα του φορέα στον οποίο ανήκει το δίκτυο.

Page 24: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Ο Εξυπηρετητής είναι εφοδιασμένος με λογισμικό δικτύου, δηλαδή ειδικά προγράμματα για τη διαχείριση του δικτύου (Network Management Systems), τον έλεγχό του, την εξαγωγή στατιστικών στοιχείων, την καταγραφή γεγονότων, κ.ά.

Τα δίκτυα αυτού του τύπου στηρίζονται στη σχέση πελάτη (εξυπηρετούμενου) - εξυπηρετητή (client – server)

Page 25: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Ανάλογα με τη γεωγραφική κάλυψη

Tοπικά δίκτυα (Local Area Networks - LAN)υπολογιστές εκτείνονται σε μικρή έκτασηυψηλές ταχύτητες μετάδοσης και λήψης.σε κτήρια οργανισμών, σχολείων, επιχειρήσεων, κλπ.υψηλές ταχύτητες μετάδοσης δεδομένων

Page 26: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Ανάλογα με τη γεωγραφική κάλυψη

Ευρείας περιοχής (Wide Area Networks-WAN)Καλύπτει ευρύτερη γεωγραφική περιοχή, χώρες και ηπείρουςΑποτελείται από υπολογιστές διαφόρων τύπων αλλά και από άλλα δίκτυα τοπικά ή και ευρείας περιοχής Για τη μετάδοση των σημάτων χρησιμοποιείται συχνά το τηλεφωνικό δίκτυο και η ασύρματη επικοινωνία.Δια- δίκτυο Δίκτυα πολλών μεγάλων εταιρειών και οργανισμών.

Page 27: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Ανάλογα με τη γεωγραφική κάλυψη

Μητροπολιτικά Δίκτυα (Metropolitan Area Networks – MAN)Εκτείνονται στα όρια μιας πόλεως Είναι δίκτυα υψηλών ταχυτήτων, με υψηλότερους ρυθμούς μετάδοσης από τα WAN αλλά μικρότερους από τα LAN.

Page 28: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Αρτηρίας (διαύλου)Οι Η/Υ είναι συνδεδεμένοι πάνω σε μια κεντρική γραμμή την οποία και μοιράζονται, χωρίς να παίζει κάποιο ρόλο η φυσική τους θέση.

H τοπολογία αυτή χρησιμοποιείται κυρίως σε τοπικά δίκτυα.

Page 29: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Αστέρα Οι Η/Υ είναι συνδεδεμένοι ακτινωτά με έναν κεντρικό (hub computer), στον οποίο όλοι έχουν μεμονωμένα προσπέλαση.

O ρόλος του κεντρικού υπολογιστή είναι η λήψη των μηνυμάτων από τον εκάστοτε αποστολέα και η αναμετάδοσή τους στον αντίστοιχο παραλήπτη.

Στην τοπολογία αυτή, εάν τεθεί εκτός λειτουργίας οποιοσδήποτε υπολογιστής (εκτός του κεντρικού), δεν δημιουργείται σοβαρό πρόβλημα στο υπόλοιπο δίκτυοΣε περίπτωση βλάβης του κεντρικού υπολογιστή το δίκτυο καταρρέει.

Page 30: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Δακτυλίου Κάθε υπολογιστής συνδέεται με δύο γειτονικούς του, έτσι που όλοι μαζί να σχηματίζουν βρόχο.

Το κάθε μήνυμα ταξιδεύει από τον κάθε κόμβο στον διπλανό τους (προς μία κατεύθυνση) μέχρι να φθάσει στον προορισμό του.

Η τοπολογία αυτή μπορεί να εφαρμοστεί σε τοπικά αλλά και σε ευρείας περιοχής δίκτυα.

Page 31: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Κάρτες δικτύου

Καλώδια UTP

Κατανεμητής (Hub)

Page 32: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Το Διαδίκτυο είναι ένα δίκτυο που αποτελείται από χιλιάδες δίκτυα κάθε

μορφής, διασκορπισμένα σε ολόκληρη την υδρόγειο.

Page 33: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Δημιουργήθηκε το 1969 απο το Υπουργείο Άμυνας των Η.Π.Α. --ARPANET

Στην αρχή το δίκτυο αποτελούνταν από υπολογιστές κυβερνητικών υπηρεσιών και πανεπιστημίων των Η.Π.Α.

Οι βασικές υπηρεσίες του ήταν η μεταφορά αρχείων, το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο και η απομακρυσμένη σύνδεση

Το 1990 το ARPANET, μετονομάστηκε σε Internet (στα ελληνικά συνηθίζεται ο όρος Διαδίκτυο)

Για τη σύνδεση των υπολογιστών του δικτύου χρησιμοποιήθηκε μια οικογένεια από πρωτόκολλα επικοινωνίας, με βασικότερα το TCP και το IP, τα οποία καθορίζουν τον τρόπο με τον οποίο η πληροφορία μεταδίδεται από τον έναν υπολογιστή στον άλλον.

Page 34: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Σήμερα, το Διαδίκτυο συνδέει εκατομμύρια χρήστες στον πλανήτη

και αποτελεί τη μεγαλύτερη πηγή πληροφορίας ανταλλαγής μηνυμάτων

και ιδεών.

Page 35: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Μεγάλη συνεισφορά:σε όλες τις επιστήμεςστην εκπαίδευσηστις επιχειρήσεις, στις καθημερινές μας συναλλαγές

Με απλές μεθόδους μπορεί κάποιος:να έχει πρόσβαση για αναζήτηση και άντληση πληροφοριών σε υπολογιστές του δικτύου με διαθέσιμη τέτοια πληροφορίανα κοινοποιεί δικές του πληροφορίεςνα επικοινωνεί και να ανταλλάσσει ιδέες με άλλους χρήστες.

Page 36: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Mια μικρή, ιδιωτική έκδοση του Διαδικτύου που χρησιμοποιείται αποκλειστικά από ένα και μόνο οργανισμό.Xρησιμοποιεί: Τις τεχνολογίες του Διαδικτύου, όπως τα πρωτόκολλα επικοινωνίας της σουίτας TCP/IP, το σύστημα μεταφοράς αρχείων FTP Τις τεχνολογίες του Παγκόσμιου Ιστού, ιστοσελίδες και διαδικτυακές εφαρμογές (του οργανισμού) Είναι προσβάσιμo μόνο από τα μέλη του.

Page 37: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου
Page 38: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Ο κάθε υπολογιστής που είναι συνδεμένος στο Διαδίκτυο, για να αναγνωρίζεται από τους άλλους, έχει μία και μοναδική παγκοσμίως διεύθυνση, που καλείται IP διεύθυνση (IP address).

xxx.yyy.zzz.kkk194.177.193.129παιδαγωγικό ινστιτούτο

Page 39: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Επειδή η ΙP είναι δύσκολο να απομνημονευθεί

Δημιουργήθηκε ένας μηχανισμός αντιστοίχισης ονομάτων και IP διευθύνσεων (Domain Name System)Π.χΤο www.hms.gr αντιστοιχίζεται, μέσω αυτού του μηχανισμού, στην IP διεύθυνση 194.177.196.1

Page 40: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

2. Προωθεί το ερώτημα στον

RLDS

2. Προωθεί το ερώτημα στον

RLDS

ROOT LEVEL DOMAIN SERVER

ROOT LEVEL DOMAIN SERVER

TOP LEVEL

DOMAIN SERVER

TOP LEVEL

DOMAIN SERVER

SECOND LEVEL DOMAIN SERVERSECOND LEVEL

DOMAIN SERVER .com.gov.edu.mil.net

.com

.gov

.edu

.mil

.net

Name.xxx

Name.xxx

1.Ποιά είναι η IP του

google.com

3. Προωθεί το ερώτημα στον TLDS

4. Σύμφωνα με τους

πίνακες του ξέρει

οτι την απάνηση

την έχει ο SLDS

5. IP google.com

6. IP

google.com

7.IP του google.com

8.Απάντηση του server (web site)

Google.com

Google.com

www.google.com

ISP(Πάροχος) IDNS

ISP(Πάροχος) IDNS

Page 41: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

«ποιος το διοικεί και το συντονίζει;»«σε ποιον ανήκει το δίκτυο;»

Page 42: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Το Διαδίκτυο δεν ανήκει σε κάποιον συγκεκριμένο οργανισμό ή φορέα.

Συντονίζεται από επί μέρους επιτροπές και οργανώσεις με διεθνή χαρακτήρα

Αντιπρόσωποι από κυβερνητικούς και εμπορικούς φορείς οι οποίοι έχουν έμμεση ή άμεση σχέση με την ανάπτυξη και εκμετάλλευση του Διαδικτύου. Σκοπός τους είναι η παρακολούθηση και η διευκόλυνση της ομαλής ανάπτυξής του.

Page 43: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Ανάθεση μοναδικών ονομάτων και παραμέτρωνIANA, RIPE, ARIN, APNIC.., έχουν την ευθύνη διαχείρισης των IP διευθύνσεων

Υιοθέτηση κοινής αποδοχής πρωτοκόλλωνInternet Society, (εγκρίνει και ενσωματώνει τις νέες τυποποιήσεις και επιλύει τα τεχνικά προβλήματα που παρουσιάζονται στο δίκτυο)W3 έχει την ευθύνη για τα πρωτόκολλα που σχετίζονται με τη λειτουργία του Παγκόσμιου Ιστού.

Page 44: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Νομικά ή οικονομικά θέματα (απόδοση των φόρων για αγορές από το

Διαδίκτυο ή πώς θα προστατεύεται ο πολίτης από παράνομη διακίνηση

προσωπικών πληροφοριών). επιλύονται σε επίπεδο κρατών και

διεθνών συμφωνιών.

Page 45: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Client-server

Page 46: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο(email) Ηλεκτρονικά νέα (usenet) Μεταφορά αρχείων (ftp) Απομακρυσμένη σύνδεση(telnet) Gopher Παγκόσμιος Ιστός(web-www) Chat Τηλεδιάσκεψη Ηλεκτρονικό εμπόριο-συναλλαγές Διαδικτυακά παιχνίδια Κοινωνικά δίκτυα

Page 47: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Το 1994 ιδρύθηκε το W3C - World Wide Web Consortium-, ένας διεθνής οργανισμός με σκοπό την ανάπτυξη πρωτοκόλλων κοινής αποδοχής που

αφορούν τον Παγκόσμιο Ιστό.

Page 48: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

HTTP (Πρωτόκολλο Μεταφοράς Υπερκειμένου)

Αποτελεί το κύριο πρωτόκολλο που χρησιμοποιείται στους φυλλομετρητές του Παγκοσμίου Ιστού για να μεταφέρει δεδομένα ανάμεσα σε έναν διακομιστή (server) και έναν πελάτη (client).

Page 49: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Γλώσσα HTMLEίναι μια γλώσσα με την οποία ορίζεται

η δομή ενός κειμένου και καταγράφονται οδηγίες για τη μορφή του.

Λόγω της ταχείας εξέλιξης του Παγκόσμιου Ιστού, η HTML εξελίσσεται και εμπλουτίζεται συνεχώς, με αποτέλεσμα να αποτελεί πλέον ένα αρκετά πολύπλοκο και ισχυρό σύστημα παρουσίασης της πληροφορίας.

Page 50: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Απαιτείται:

Ο καθορισμός του περιεχομένου και η συγκέντρωση του υλικού της

Σχεδίαση και κατασκευή των ιστοσελίδων, ώστε το αποτέλεσμα που εμφανίζεται στο φυλλομετρητή να είναι το επιθυμητό σε στοίχιση, σε έμφαση λέξεων κλειδιών, σε συνδέσμους, κλπ.

Τοποθέτηση των ιστοσελίδων σε έναν εξυπηρετητή του Παγκόσμιου Ιστού.

Page 51: Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

Γραφή των ετικετών HTMLΧρήση προγραμμάτων σύνταξης ιστοσελίδων (frontpage-

dreamweaver)Αυτόματα μέσω προγραμμάτων.Aυτόματη μετατροπή εγγράφου σε

κώδικα HTML (word, ppoint,….)