11
Αξιολόγηση εκπαιδευτικού λογισμικού Επισκεφτείτε την παρακάτω ιστοσελίδα και κατεβάστε το λογισμικό γλώσσας που σας ενδιαφέρει περισσότερο http://www.pi-schools.gr/software/ dimotiko/

αξιολόγηση εκπαιδευτικού λογισμικού

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Παρουσίαση που χρησιμοποιήθηκε στην Επιμόρφωση Β.

Citation preview

Page 1: αξιολόγηση εκπαιδευτικού λογισμικού

Αξιολόγηση εκπαιδευτικού λογισμικού

Επισκεφτείτε την παρακάτω ιστοσελίδα και κατεβάστε το λογισμικό γλώσσας που σας

ενδιαφέρει περισσότεροhttp://www.pi-schools.gr/software/dimotiko/

Page 2: αξιολόγηση εκπαιδευτικού λογισμικού

Στόχοι

• Γνωριμία με τα κριτήρια για την αξιολόγηση εκπαιδευτικού λογισμικού

• Εξοικείωση με το θεωρητικό πλαίσιο στο οποίο εντάσσεται η αξιολόγηση εκπαιδευτικού λογισμικού.

Page 3: αξιολόγηση εκπαιδευτικού λογισμικού

Πιστοποίηση λογισμικού

Παιδαγωγικό Ινστιτούτο1. Τεχνική –

εργαστηριακή αξιολόγηση.

2. Παιδαγωγική – διδακτική αξιολόγηση.

3. Τελική αξιολόγηση σε πραγματικές συνθήκες.

Page 4: αξιολόγηση εκπαιδευτικού λογισμικού

Διαδικασίες κοινωνικού χαρακτήρα

Ομάδες με ίδια ενδιαφέρονταΕπιτροπές εμπειρογνωμόνων Χρήστες που μοιράζονται την

εμπειρία τους σε κάποιο φόρουμ.

Π.χ. http://www.childrenssoftware.com/rating.html

http://www.software-evaluation.co.uk/software_evaluation_form.htm

Page 5: αξιολόγηση εκπαιδευτικού λογισμικού

Κριτήρια αξιολόγησης

1. Τεχνικά χαρακτηριστικά

2. Περιεχόμενο3. Διεπαφή4. Διδακτικά/

Παιδαγωγικά κριτήρια

5. Διδακτική αποτελεσματικότητα

6. Στήριξη διδασκαλίας

Page 6: αξιολόγηση εκπαιδευτικού λογισμικού

Τεχνικά χαρακτηριστικά

Λειτουργικότητα.«Αντίσταση» σε μη

προβλεπόμενες καταστάσεις.

Συνεργασία με άλλα λογισμικά.

Συνεργασία με το λειτουργικό σύστημα.

Ανταπόκριση στις προδιαγραφές του.

Page 7: αξιολόγηση εκπαιδευτικού λογισμικού

Περιεχόμενο

Λάθη γλωσσικά.

Λάθη στις πληροφορίες.

Σύγχρονο περιεχόμενο.

Δυνατότητα ανανέωσης.

Όγκος.

Πληρότητα.

Τρόπος παρουσίασης.

Αισθητική.

Page 8: αξιολόγηση εκπαιδευτικού λογισμικού

Διεπαφή• Αρτιότητα γραφικών, βίντεο,

ήχου.• Χρησιμότητα των παραπάνω

για τη στήριξη της μάθησης.• Δυνατότητα σίγασης ήχου.• Εύκολη πλοήγηση, καλή

οργάνωση και εμφάνιση των μενού.

• Ανταπόκριση στα λάθη σαφής, απλή, κατανοητή, βοηθητική.

• Ευκολία εκμάθησης και χρήσης.

Page 9: αξιολόγηση εκπαιδευτικού λογισμικού

Διδακτικά/Παιδαγωγικά κριτήρια

• Ποια είναι η θεωρία μάθησης στην οποία στήριζεται.

• Δυνατότητες ενσωμάτωσης στο μάθημα.

• Δυνατότητα αξιοποίησης από το δάσκαλο/τους μαθητές.

• Συμβατότητα με αναλυτικό πρόγραμμα.

Page 10: αξιολόγηση εκπαιδευτικού λογισμικού

Διδακτική αποτελεσματικότητα

• Ποιο το μαθησιακό αποτέλεσμα;

• (γνώσεις, ικανότητες)

Page 11: αξιολόγηση εκπαιδευτικού λογισμικού

Στήριξη διδασκαλίας

Συνοδευτικό υλικό• Περιγραφή στόχων.• Ενδεικτικά μαθήματα ή

δραστηριότητες.

Δυνατότητα εξατομίκευσης με βαθμούς δυσκολίας.

Δυνατότητα διασύνδεσης με το διαδίκτυο.

Δυνατότητα διασύνδεσης με άλλους χρήστες.

Δυνατότητα αναγνώρισης χρήστη.Ημερολόγιο μαθημάτων και

αξιολόγησης.