Авторы проекта:

учитель информатики МБОУ СОШ № 1

г. Кирсанова Тамбовской области

Титова Ирина Юрьевна

и обучающиеся 11а класса

Есть нечто более сильное, чем все на свете войска -это идея, время которой

пришло.(Виктор Мари Гюго)

Давайте рассмотрим, что же такое идея?

В Википедии дается много различных определений слову «идея»,

понимание этого слова менялось и меняется с наступлением каждого

столетия.

Для меня наиболее понравившимся определением слова идея является

определение, данное Леонардо Ди Каприо в фильме Кристафера Нолана

«Начало».

Исходя из этого определения, можно сформулировать следующее:

«Идея – это то, с чего начинаются изменения в нашей жизни. Всего лишь

одна осознанная идея способна все перевернуть и поставить с ног на

голову».

http://www.youtube.com/watch?v=cwWIi50C01E&feature=BFa&list=ULcwWIi50C01E

Как вы думаете: все начинается с идеи?

Интересны вам следующие вопросы?Прошлое – будущему?

Какие идеи способствовали развитию вычислительной

техники?

Всегда ли идея в физике – начало пути научно-технического

прогресса?

Ученые – генераторы идей. Кто они?

Если – да, то начинаем проект!!!

Учебные вопросы:

Является ли идея двигателем прогресса в

науке и технике, искусстве и философии?

Что вы знаете о

деятельности

нашего земляка

А.Н. Лодыгина?

Кто из ученых

прославился

своими идеями,

реализованными

в проектах и

изобретениях?

Почему П.Н. Лебедев стоит в одном

ряду с М.В. Ломоносовым в истории

русской физики?

формирование надлежащего уровня

компетентности в проектной

и исследовательской деятельности

(то есть самостоятельное

практическое владение технологией

проектирования и исследования)

расширение знаний об истории вычислительной техники

и информатики, физики, искусстве и т.д.;

Развитие умений самостоятельно конструировать свои

знания, свободно ориентироваться в информационном

пространстве, умения видеть, сформулировать и

решить проблему;

развитие исследовательских и творческих способностей;

приобретение теоретических и практических знаний,

умений и навыков для проектной деятельности.

1. Подготовитель-ный этап

Проведение беседы “Проектная деятельность в современной школе. Как работать в

команде?”

Стартовая презентация, «мозговой штурм» (формулирование тем исследований

учеников). Формирование групп.

Этапы работы над проектом. Обсуждение плана работы в группе.

Анкетирование учащихся с целью выявления навыков совместной деятельности.

Обсуждение со школьниками возможных источников информации, вопросов

защиты авторских прав.

2. Основной этап Составление плана реализации проекта в каждой группе. Заполнение рабочего листа

группы. Поиск и накопление необходимой информации по теме проекта.

Самостоятельная работа групп по выполнению заданий.

Анализ имеющейся информации.

Совместное обсуждение в группах.

Поиск оптимального способа достижения цели проекта (анализ альтернативных

решений), построение алгоритма деятельности.

Консультации с учителем. Текущий контроль за работами учащихся.

3. Заключитель-ный этап

Подготовка к защите проекта. Работа с членами группы, отвечающими за защиту

проекта группы. Планирование публичного выступления.

Защита проектов (конференция учащихся). Оценка качества выполнения проектов.

Изучение возможностей использования результатов проекта (выставка, включение в

банк проектов, публикация).

Анализ результатов выполнения проекта; подведение итогов.

Презентация проектной деятельности учащихся и творческих работ на классных

часах в школе.

Адрес блога:

http://titovaproekt.blogspot.ru/p/blog-page_8295.html

Также на блоге вы найдете и другие полезные для себя сведения.

Прежде, чем выбрать форму вашей работы (презентация,

интерактивный плакат, блог или сайт, видеоролик и т.д.), следует

познакомиться с критериями оценивания ваших работ.

Со стратегией оценивания в проекте и с критериями оценивания можно

познакомиться на блоге, созданном к проекту.

Чему вы научитесь, работая над проектом:

навыкам проектной и исследовательской

деятельности

умению правильно подобрать необходимый

исследовательский материал,

проанализировать его; понять, что является

важным, а что нет

навыкам сотрудничества в

группе

приобретёте опыт работы в коллективе; поучаствуете

в творческом процессе

получите новые знания по работе с разными сервисами Интернета

http://educate.intel.com/ru/projectdesign

Разработка эффективных проектов

http://festival.1september.ru/articles/580842/

Статья Педагогический совет на тему "Проектная деятельность в

школе"

http://ms45.edu.ru/ms45/cont_05/html/2005_06/adm_project.html

Проектная деятельность

http://verhspas.68edu.ru/metog/Metod_vestnik/proek_dejat.htm

Проектная деятельность в школе