ΒΙΑ =

το φαινόμενο κατά το οποίο άτομα ή ομάδες χρησιμοποιούν δύναμη για να εξαναγκάσουν. Αφαιρούν την ελευθερία εκλογής και ισοπεδώνουν την προσωπικότητα όσων την υφίστανται.

Ο αθλητισμός παλιά

Μάγια Έπαιζαν με λαστιχένια μπάλα σε γήπεδο που το

περιέβαλαν τοίχοι. Το παιχνίδι ήταν συνυφασμένο με θρησκευτικές τελετές

οι δε νικητές αντιμετωπίζονταν ως ήρωες. Επρόκειτο για ομαδικό παιχνίδι.

Είχαν 2 αρχές: την εκγύμναση του σώματος και τον συναγωνισμό των αθλητών ως μέσο άμιλας και αρετής.Η γυμναστική εθεωρείτο απαραίτητο μέρος της αγωγής όλων των αγοριών, ενώ στη Σπάρτη και των κοριτσιών.Οι Έλληνες ήταν ο πρώτος λαός που επινόησε τις “αθλοπαιδιές”.Η νίκη προσέφερε τεράστια τιμή στον αθλητή και την πόλη του όμως δεν ήταν αυτοσκοπός και μέσο απόκτησης κολοσσιαίων ποσών όπως γίνεται σήμερα.

Αρχαίοι Έλληνες

Ρωμαίοι Επηρεάστηκαν έντονα από τον αρχαίο ελληνικό

πολιτισμό. Ασχολούνταν με την κολύμβηση, ιππασία, πάλη,

πυγμαχία, κυνήγι, ψάρεμα, χρήση μπάλας, αρματοδρομίες, μονομαχίες και το κυνήγι άγριων ζώων με κύριο τόπο διεξαγωγής το Κολοσσαίο το οποίο μπορούσε να στεγάσει μέχρι και 50.000 θεατές

Εξασκούνταν σε παλαίστρες και σε γυμνασιαρχεία αρχικά κι αργότερα στα αμφιθέατρα, με σκοπό να αποκτήσουν υγεία, ευεξία και κυρίως αντοχή.

Βυζάντιο Καθ’ όλη την διάρκεια της ελληνιστικής εποχής η

γυμναστική και η άθληση αποτελούσαν μέρος της αγωγής και του Ελληνικού τρόπου ζωής. Γυμνάζονταν στα Γυμνάσια.

Κυρίως από τον 2ο αιώνα π.Χ. τα Γυμνάσια απέκτησαν και σημαντικές Βιβλιοθήκες και έγιναν έτσι όχι μόνον χώροι αθλήσεως άλλα και πνευματικά κέντρα της νεολαίας.

Τί γίνεται σήμερα Οκτώβριος 1986: Γήπεδο Αλκαζάρ, Λάρισα – ΠΑΟΚ:

χειροβομβίδα στην καρωτίδα φίλαθλου. Άφησε την τελευταία του πνοή στο γήπεδο.

Ιανουάριος 1991: μαθητής αφήνει την τελευταία του πνοή πριν από ντέρμπι ΑΕΚ – Ολυμπιακού.

Απρίλιος 1993: Πλέι οφ μπάσκετ, Παναθηναϊκός - Ολυμπιακός στη Γλυφάδα. Αγριες συμπλοκές και μαχαιρώματα στην πλατεία της Γλυφάδας, με δεκάδες τραυματίες κι έναν νεκρό.

Απρίλιος 1994/Απρίλιος 1995: Το Τελ Αβίβ (1994) και η Σαραγόσα (1995), στο φάιναλ φορ του μπάσκετ, γίνονται πεδίο άγριων μαχών και συγκρούσεων.

Μάιος 1995: Ο διαιτητής δέχεται επίθεση από παίκτες της ΑΕΚ στον τελικό Κυπέλλου.

Νοέμβριος 1997: Ματς Ιωνικού-Ολυμπιακού στη Νεάπολη και με τη λήξη ο πρόεδρος του Ιωνικού δίνει χαστούκι στο διαιτητή. Το γήπεδο μετατρέπεται σε αρένα.

Δεκέμβριος 1997: Ολυμπιακοί και Παναθηναϊκοί χτυπούν αλύπητα ο ένας τον άλλον στο ΟΑΚΑ. Βάζουν φωτιές, καίνε 1.776 καθίσματα και αρκετοί διακομίζονται με τραύματα σε νοσοκομείο.

Νοέμβριος 1999: Στο ΑΕΚ-Ολυμπιακός στη Ν. Φιλαδέλφεια. Ο διαιτητής ξυλοφορτώνεται από τους παίκτες της ΑΕΚ.

Σεπτέμβριος 2001: ΠΑΟΚ - Παρί Σεν Ζερμέν για το Κύπελλο ΟΥΕΦΑ. Οπαδοί του ΠΑΟΚ καίνε το γήπεδο της Τούμπας.

Σεζόν 2004-05: Στο Αρης - Πανιώνιος εισβάλλουν στον αγωνιστικό χώρο οπαδοί των γηπεδούχων και χτυπούν τον τερματοφύλακα του Πανιωνίου. Πάνω από εκατό άτομα κάνουν επίθεση στουςπαίκτες του Πανιωνίου. Ιανουάριος 2005: Πανιώνιος-Ολυμπιακός στη Ν.Σμύρνη, ο αγώνας δεν ξεκίνησε ποτέ. Προηγήθηκαν άγριες συμπλοκές οπαδών στις κερκίδες. Νοέμβριος 2005: Οπαδοί της ΑΕΚ τα κάνουν γης μαδιάμ στη Λιβαδειά. Σπάνε και καίνε αυτοκίνητα.

Συνολικός απολογισμός :

3 νεκροί και εκατοντάδες τραυματίες. Πολλοί από σας μπορεί να σκέφτεστε ότι ο αριθμός των θυμάτων είναι μικρός, αλλά πίσω από έναν νεκρό κρύβεται μια ολόκληρη οικογένεια που τον θρηνεί για χρόνια μετά τον θάνατό του.

Γιατί γίνονται όλ' αυτά; Ο υλικός ευδαιμονισμός Το μεταναστευτικό κύμα- ρατσισμός Η ανεργία Τα ΜΜΕ κυρίως η τηλεόραση Η έλλειψη αγωγής από την οικογένεια Η έλλειψη πίστης σε θεσμούς, ιδανικά κι αξίες Η ελλιπής εκπαίδευση Ο μαζικός και εμπορευματοποιημένος αθλητισμός Πλημμελής εφαρμογή νομοθεσίας εκ μέρους της

πολιτείας είναι τα κυριότερα αίτια του φαινομένου του

χουλιγκανισμού

Τα αποτελέσματα

Στην οικονομία: Ανυπολόγιστου κόστους

ζημιές σε ιδιωτική και δημόσια περιουσία

Μείωση των εσόδων του κράτους από τη μείωση του αθλητικού τουρισμού

Στην κοινωνία: Φόβος, επιθετικότητα, διακρίσεις,

φανατισμός, εθνικισμός, αναρχισμός, ρατσισμός, απομόνωση.

Καταστροφή της προσωπικότητας των ατόμων.

Διακύβευση της προσωπικής ασφάλειας των πολιτών.

Υποβάθμιση της χώρα σε διεθνές επίπεδο.

Διάδοση λάθος προτύπων και κυρίως

ΑΠΩΛΕΙΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗΣ ΖΩΗΣ

Τι πιστεύει ο κόσμος στον τόπο μας

Ο χουλιγκανισμός:

Αμαυρώνει τον πολιτισμό κι αθλητισμό Συμβαίνει περισσότερο στα ομαδικά παιχνίδια Πρέπει να λαμβάνονται μέτρα εναντίον του Προέρχεται κυρίως από χαμηλού επιπέδου άτομα Είναι απειλή για την κοινωνία

Κάτι πρέπει να κάνουμε...1.Τα μέτρα που λήφθηκαν:

Δανία: Όσοι μετέχουν σε επεισόδια δεν ξαναμπαίνουν στη χώρα.

Αγγλία: Όσοι Άγγλοι έχουν καταδικαστεί για χουλιγκανισμό δεν μπορούν να βγουν από τη χώρα.

Γαλλία: Eπιτρέπονται δια νόμου οι ομαδικές συλλήψεις οπαδών, αλλά δεν προβλέπονται περιοριστικά μέτρα.

Γερμανία: Η πιο αυστηρή νομοθεσία της Ευρώπης, με μεγάλη σειρά ποινών, ανάμεσα στις οποίες και η κατάσχεση διαβατηρίων και αστυνομικών ταυτοτήτων

2.Υποχρεώσεις ομάδων και πολιτείας...

• Να υπάρχει αντικειμενικότητα και όχι αδικίες, να αφαιρούνται βαθμοί από τις ομάδες.

• Εντός του γηπέδου υπεύθυνοι να είναι οι σύλλογοι των ομάδων. Εκτός γηπέδου ο έλεγχος να πραγματοποιείται από την Αστυνομία.

Να γίνεται σύσκεψη πριν από κάθε αγώνα και συνολικός έλεγχος του σταδίου.

Να εφαρμόζονται οι ποινές από την πειθαρχική επιτροπή της ΕΠΟ, και να πραγματοποιείται συζήτηση στη Βουλή για το θέμα της βίας.

Να εφαρμόζεται αυστηρά η νομοθεσία από την

Πολιτεία και αυτοί που παρανομούν να τιμωρούνται.

Άτομα που συλλαμβάνονται για πράξεις βίας, να μη τους επιτρέπεται να παρακολουθούν αγώνες και να δίνουν το παρόν στο Αστυνομικό Τμήμα.

3. Οι υποχρεώσεις της αστυνομίας

Aναβάθμιση του Εθνικού Γραφείου Πληροφοριών Ποδοσφαίρου

'Iδρυση Γραφείων Πρόληψης Οργανωμένης Αθλητικής Βίας

Εγκατάσταση και λειτουργία ηλεκτρονικών συστημάτων εποπτείας

4.Υποχρεώσεις και ευθύνες των φίλων των αθλητικών σωματείων

Τα οικεία αθλητικά σωματεία να διευκολύνουν το έργο των αστυνομικών αρχών.

Οι Π.Α.Ε. και ΚΑΕ να προσλαμβάνουν πιστοποιημένες ιδιωτικές εταιρείες παροχής υπηρεσιών ασφαλείας για την εφαρμογή μέτρων ευταξίας.

Να τηρείται η ευταξία κατά τις ομαδικές οργανωμένες μετακινήσεις φιλάθλων, στους χώρους στάθμευσης και στις εισόδους των αθλητικών εγκαταστάσεων.

Εμείς προτείνουμε: Την εισαγωγή στα σχολεία μαθήματος αθλητικής

παιδείας μέσα απ' το οποίο να διδάσκεται το αθλητικό πνεύμα, το τίμιο παιχνίδι, ο σεβασμός στον αντίπαλο, η τήρηση των κανονισμών, η καλλιέργεια των δεξιοτήτων, η σύνδεση του αθλητισμού με την ψυχαγωγία και την ευγενή άμιλλα. Όταν το άτομο από μικρή ηλικία γαλουχηθεί με τα σωστά αθλητικά ιδεώδη και πιστέψει στις αρχές του αθλητισμού, τότε μόνο ως ενήλικας θα μπορέσει να έχει τη σωστή συμπεριφορά στο γήπεδο και να αποφύγει κάθε μορφή βίας.

Οι μαθητές που εργάστηκαν στο πρότζεκτ

Αγγελοπούλου ΝάνσυΑλεξάκη ΣίλειαΆνθη Νεφέλη

Αράθυμος ΚωνσταντίνοςΑργυρού ΑγαθήΒίτσος Άγγελος

Γαρδικιώτης ΣπύροςΓαστεράτος Θράσος

Γιώτης ΣπύροςΓογγάκης ΒαγγέληςΔουμπός Αρμάνδος

Ελεζάι ΘωμάςΖάχος χρήστος

Καββαδίας ΠαντελήςΚασίμης ΆγγελοςΜοσχοβίτη Εύη

Συντονίστρια καθηγήτρια: Δέσποινα Βασιλειάδου