Upload
oksana1501
View
323
Download
4
Embed Size (px)
Citation preview
Портфоліовчителя української мови та літератури
Комунальний заклад“Луцький навчально-виховний комплекс
загальноосвітня школа І-ІІ ступенів №10 – професійний ліцей Луцької міської ради”
Тур Галини Сергіївни
Освіта
Спеціальність
КваліфікаціяПедагогічний стажСтаж роботи внавчальному закладіПосада
Предмет, який викладаю
Навантаження
Тур Галина Сергіївна2003-2008 Волинський національний університет ім.Лесі УкраїнкиФілолог. Викладач української мови та літературиУчитель ІІ категорії4 роки
3 рокиУчитель української мови та літературиУкраїнська мова та література
17,5 годин
Педагогічне кредо
У серце увійде лиш те, що йде від серця.
Науково-методична діяльність
Самоосвіта,узагальнення та
поширення власного
педагогічногодосвіду
Робота уметодоб'єднанні
вчителівгуманітарного
циклу
Робота над методичною проблемою“Мультимедійні засоби як основний засіб вираження творчої особис-тості на уроках української мови
Мета самоосвіти
Набувати навиків при доборі методів роботи, системності, доступності й наочності
електронним засобом виконати наступні педагогічні функції – активізувати увагу,
піднести емоційний тонус навчально-пізнавальної діяльності, зробити опору на
емоційній пам’яті, знизити напругу науроці, сприяти формуванню інформаційної
компетентності.
Виступи на засіданнях м/о у 2013-2014 н.р.
* Ознайомлення з методичними рекомендаціями ЛНВК №10 “Про дотримання єдиного орфографічного режиму в школі” від 30.08.2013р., прот.№1;
* “Про огляд новинок літератури” від 16.09.2013р., прот. №2;
* Важливість здоровозбережувальних технологій навчання на уроках української мови та літератури, світової літератури” від 08.01.2014р., прот. №4.
Презентації – узагальнюючі
уроки:
- віртуальні екскурсії- медіа-твори- динамічні таблиці- самодиктанти з редагуванням- мовні експерименти
Презентації – оцінювання знань:
- встановлення відповідностей за допомогою гіпер- посилання- гра “Так-ні”(“Вірю-не вірю”)- швидке тестування чи ґронування- кросворди- ребуси
Типи навчальних презентацій та деякі методи, що ними виражаються
Презентації - лекційний
виклад матеріалу:
- теоретичні таблиці- віртуальні схеми- дослідження- гіпотеза- логічні вправи- аудіовправи на корекцію мовлення
Виховна робота
«Було колись в Україні...»«Було колись в Україні...»Ерудит – гра знавців українознавства
Виховна робота
Мово-
знавчий
турнір
“Ігри
патріотів”
Результати участі учнів в міських конкурсах
ІІІ місце 2011-2012 н.р. міська олімпіада з української мови
ІІ місце 2012-2013 н.р. міський конкурс відгуків на дитячу книгу сучасного письменника
ІІ місце 2013-2014 н.р. міський конкурс творчих робіт “Я – лучанка”
ІІІ місце 2013-2014 н.р. міський конкурс-захист науково-дослідних робіт, секція “Українська мова”
Поліщук Маріяучениця 11-Б класу
Терепа Назаручень 6-Б класу
Ткаченко Вікторіяучениця 6-А класу
Ілюшик Романучень 11-А класу
Друковане видання
Інформаційно-комунікативні технології як основний засіб розвитку творчої особистості
на уроках української словесності: методичні рекомендації
Методичні рекомендації
Луцьк, 2014 р.