Всем, всем - доброй встречи!

Надеюсь, привет мой будет Вами замечен.

Так будем знакомы, друзья!

Педагог – организатор Хвалынского детского

дома – это Я!

И это Я – Елена Степановна Кранова,

Воспитатель высшей квалификационной категории, Почетный работник общего

образования

«Семья – это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро».

В. Сухомлинский

Ребенок детского дома лишен:• материнской заботы и ласки• домашнего уюта• внимания и семейных

отношений,

поэтому дружная детдомовская семья должна помочь ему в Становлении.

«Стань Человеком, человек!» - девиз детской организации «Берег детства» Хвалынского детского дома № 3

Судьба и детский дом – едины!

Детский дом для меня –это • мой берег детства• моя семья• мое становление• мое вдохновение• моя судьба, а значит мой «опыт – сын ошибок трудных» в

житейском море для воспитанников необходим

Дом моего детства

Дом моей творческой судьбы

Жизненный опыт и судьба доказывают, что социализация и становление воспитанников детского дома - это:

• умение оценить себя реально• воспитание у себя нравственных качеств• стремление быть толерантным• умение жить не праздно, но устраивать для

души праздник

По итогам проведения мониторинга я выделила

основные направления своей деятельности в детском доме:

Социально – нравственная направленность: - соревнование «Оцени себя реально» - конкурс «Надежда детского дома»

Проектная деятельность : - Эстафета добрых дел», - «Калейдоскоп народной мудрости»

Досуговая деятельность воспитанников: - проведение праздников и конкурсов

Социально – нравственная направленность реализуется в проведении соревнования

«Оцени себя реально!», которое дает:• возможность увидеть результаты своей учебной,

трудовой и общественно – активной деятельности• понять, как оценивают окружающие твое отношение к

людям

Учебная деятельность Оценивается по сумме оценок в дневнике за минусом количества отрицательных оценок

Трудовая деятельность и прилежание 0 – не принимал участия, отсутствовал на занятии педагога додолнительного образования

1- принимал участие, присутствовал на занятии ПДО (1з)

2- был активен, активно работал на занятии (2з)

Общественная активность 0- не принимал участие, не посещал мероприятия

1- участвовал, присутствовал на мероприятии

2 – результативное участие в мероприятии детского дома.

3 – участие в городском мероприятии.

4 – участие в областном мероприятии

5 – участие во Всероссийских конкурсах

Отношение к людям

Гнев, раздражительность

Спокойствие, уравновешенность (1)

Дружелюбие и доброжелательность

Критерии оценок соревнования «Оцени себя реально!»

Конкурс «Надежда детского дома» нацеливает детей:

• на развитие волевых качеств и умений,• на воспитание нравственности,• на формирование стремления к успеху

через участие в жизни детского дома, школы и общественной жизни города, области, страны.

Конкурс

«Надежда детского дома»

Номинации конкурса:

• лучший ученик детского дома

• самый трудолюбивый

• самый активный

• самый, самый настоящий человекНоминанты конкурса «Самый активный»

Номинанты конкурса «Самый трудолюбивый»

Награждение победителя в номинации конкурса «Самый

трудолюбивый»

• «Добро - не наука, оно действие»

Р. Роллан• Добрым быть – людей любить! (народная мудрость)• Доброе дело само себя хвалит.

(поговорка).• Доброте надо учиться !

Социально – нравственная направленность реализуется

через проектную деятельность.

«Эстафета добрых дел» показала:

«Эстафета добрых дел»

Закладка фруктового сада .

Высажено 136 саженцев на

территории дома –интерната для престарелых и

инвалидов в поселке

Алексеевка Хвалынского

района

Доброе дело для людей

«Эстафета добрых дел»Доброе дело для Дома, в котором живем

Пусть сердце добротою полнится!

Кукольный спектакль «Целебная травка» - 2 группа Генеральная уборка кухни –

1 группа

Уход за растениями зимнего сада – 4 группа

Игры с малышами Дома – 3 группа

«Эстафета добрых дел»Доброе дело друг для друга

Сюрприз – добрые движения

доброго сердца

Чина Сан с подругой проводит чайную церемонию

Дети получают письма с добрыми пожеланиями

Взрослые получают сюрпризы – разрисованные камешки и подушечки с

хмелем для крепкого сна

Самые дружелюбные и доброжелательные дети «Эстафеты добрых дел»

0

10

20

30

40

50

1 группа - семья

2 группа - семья

3 группа - семья

4 группа- семья

«Истинное воспитание состоит не столько в правилах, сколько в упражнениях.»

Ж-Ж.Руссо

Ульяна Магзумовна Джуменбаева – председатель казахской общественной организации Саратовской области

Участие воспитанников детского дома в социальном проекте «Калейдоскоп народной мудрости»

Народ молодежью славен!

(казахская пословица)

Игра и сказка, Танец и песняЧто может в жизни быть чудесней?Культура народа сближает народы, а вместе легко пережить все невзгоды!

«Дорога с дорогой встречается, народ с народом сближается»

(казахская пословица)

Досуговая деятельность воспитанников характеризуется проведением народных праздников и

конкурсов

НАРОДНЫЙ ПРАЗДНИК:• ПРОСВЕТЛЕНИЕ ДУШИ• РОСТОК СЕРДЕЧНОСТИ• КУЛЬТУРА ОТНОШЕНИЙ

14 ноября по народному календарю – Кузьминки – осенний девичий праздник с рукоделием, песнями, танцами, поцелуйными играми, угощением и шуточным сватовством Кузьки (в Саратовской и Пензенской областях)

Конкурс карнавального костюма

Идея! Вдохновение! Творчество!

Костюм «Белоснежки»(материал - целофановые пакеты)

Костюм «Чунга-Чанга» (материал – магнитофонная лента)

Костюм «Полиэтиленовая королева» и «Супчик дня»

Костюм «Русская красавица»

(материал – конфетные фантики)

Костюм «Подарок» (материал- упаковочны

й пакет и фантики от

конфет)

Вся моя многогранная деятельность в детском доме, характеризующаяся социально-нравственной направленностью, проектной и досуговой работой, ориентирована на социализацию выпускников детского дома и на профилактику вторичного сиротства.

Будь же к нам ты, Жизнь, благосклонна.Упреди ты, Судьбы

повторенье .Покидая наш берег

детства,Сохраним от беды

поколенья!

В этих строчках моя судьба и детский дом не разделимы