Upload
-
View
74
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Без чого людина не зможе прожити жодного дня?
Повітря
Вода
Їжа
Гравітація (земне тяжіння)
Одяг
Людей (спілкування)
Мультимедіа
у програмах призначених для навчання
під час створення кіно, мультфільмів
комп’ютерних ігор
у медицині
у телеконференціях
для реклами
у офісах
у домашньому побуті
Тема уроку: Практична робота №6. Створення відеокліпу. Додавання відеоефектів, налаштування часових параметрів аудіо та відеоряду.
Мета: узагальнити знання учнів щодо можливостей програмного забезпечення Windows Movie Maker для опрацювання мультимедійних даних;закріпити навички роботи з розкадровкою, додавання відеокліпів та налаштування часових параметрів аудіо- та відео ряду;
Робота в малих групах (парах)
Пригадаймо як виглядає вікно програми Movie Maker.
Рядок заголовкуРядок меню
Кнопки керування переглядом
Робоча областьОбласть монтажу
Відеоряд
Звуковий ряд
Вікно попереднього перегляду
Робота в групахДіаграма «Кола Вена»
Фільм Кліпепізоди, поєднані між
собою творчим задумом і зображувальними
засобами
тривалість становить 90-120 хвилин (1,5-2 години)
сукупність рухомих зображень
(монтажних кадрів)
звуковий супровід
транслюються на ТБ
компонування відеоряду на основі пісні
яскрава подача музичного матеріалу
короткий за тривалістю
є частиною сучасної культури
область людської діяльності
монтажні кадри кадри безпосередньо не пов'язані з поточним
сюжетом
Що ж таке кінофільм?
Чи встигнемо ми під час уроку створити фільм?
Що ж нам під силу?
Кліп віртуальної подорожі
12
34
5
67
109
8
Ось на що звертали увагу в першу чергу:• безпека;• охорона здоров'я;• соціальна стабільність;• освіта;• розвиненість інфраструктури;• доступність товарів і послуг;• стан навколишнього середовища;• різноманітність культурного життя.
Париж
12
3
6 78
ВанкуверВена
Мельбурн 4Торонто
ХельсінкиСідней
5
ПетрЛондон
Окленд
910
Зайняте містом місце у рейтингу відповідає номеру який ви витягли.
1 частина створюваного вами кліпу складатиметься з фотографій міста і гімну
його країни. Після перегляду екскурсійних об’єктів міста
проаналізуйте ваш емоційний стан і додайте своє фото.
Підтвердіть тип емоції фрагментом іншого запропонованого відео
(обраний фрагмент потрібно вирізати із загального переліку)
та замінити у ньому аудіо на запропоноване.Підручник ст. 145
1 2 3
64 5
«На сьогоднішньому уроці я навчився….»
«Сьогодні мені найбільше сподобалось…»
Домашнє завдання. § 4.3
З ст. 147. пригадайте послідовність розміщення файлів у сервісі YouTube .
Вам потрібно викласти відео про одне з міст України на одному із сервісів
і надіслати адресу відео на поштову скриньку.