В МИРЕ ПСИХОЛОГИИБУРДЁНКОВА АНАСТАСИЯ

5 КЛАСС БШКОЛА №1770

ЧТО ТАКОЕ ПСИХОЛОГИЯ?• Психология это-наука, изучающая

закономерности возникновения, развития и функционирования психики и психической деятельности человека и групп людей. Объединяет в себе гуманитарный и естественнонаучный подходы.

История психологииПервые научные представления о психике возникли в древнем мире (Индия, Китай, Египет, Вавилон, Греция, Грузия) в недрах философии в противовес религиозному догмату о душе как особой сущности, внешним и случайным образом связанной с телом. Развитие этих представлений стимулировали запросы общественной практики, лечения и воспитания. Древние врачи установили, что органом психики является мозг, и выработали учение о темпераментах.

Психолог как друг

В школе или детском саду психолог может стать для вас настоящим другом. К нему можно обратится с самыми разными вопросами. Часто для ребёнка психолог становится идеальным другом который поддержит во всех ситуациях.

Внутренний мир• Это психическая реальность,

организованное содержание человеческой психики потребностно-эмоционально-информационная субстанция, вся сознательная духовная жизнь человека, источник его духовной энергии.

эмоции• Эмоции-психический процесс средней

продолжительности, отражающий субъективное оценочное отношение к существующим или возможным ситуациям.

восприятие• Это умственное познание предметов

окружающего мира, субъективно представляющееся непосредственным.

общение

• Общ ние — сложный многоплановый е́процесс установления и развития контактов между людьми (межличностное общение) и группами (межгрупповое общение), порождаемый потребностями совместной деятельности и включающий в себя как минимум три различных процесса.

Эмоции и психология в древнем мире• В Древней Греции задолго до новой эры появляются

философские системы, авторы которых берут за первооснову мира тот или иной вид материи — воду (Фалее), апейрон (Анаксимандр), воздух (Анаксимен), огонь (Гераклит). Душа трактуется как "искорка", частица материальной стихии.

• В V веке до н. э. в Афинах разворачивается деятельность "учителей мудрости" — софистов, в центре интересов которых стоит человек. Рассматривается зависимость познания от интересов субъекта, соотношение между мышлением и речью, между чувственным и логическим и др.