مذكرة الصف الثالث-الثانوي - لغة فرنسية - امتحانات

Le Bon Usage

Révision finale Troisième année secondaire

M. Ashraf Hamdoun

0122 444 7886

/M.Ashraf.Hamdoun

@Ashraf_Hamd0un

https://twitter.com/Ashraf_Hamd0un

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Examens de Fin d'Études Secondaires Générales

ثاهوية العامة للس نوات السابقةامتحاانت للتدريب ال

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REPUBLIQUE ARABE D'EGYPTE Ministère de l'Éducation et de l'Enseignement

Examen de Fin d'Études Secondaires Générales, 2015 Nouveau Régime - Première Session

Deuxième Langue Étrangère : Française Durée : 2 heures I- Lisez le document suivant puis répondez aux questions : (10 Points) Une journaliste française a rencontré pour vous le célèbre chanteur Sami Youssef. Voici des passages de son interview:

- Comment avez-vous appris à chanter ? - J'ai grandi à Londres où j'ai étudié la musique dans plusieurs établissements. Mon père, qui était un grand compositeur ( لحنم ), m'a appris à jouer à plusieurs instruments (آلة) de musique quand j'étais petit. Et puis, j'ai commencé à chanter. - Quelles sont les qualités qu'un chanteur doit avoir ? - Un chanteur va à la rencontre des gens. Quand il s'occupe des autres, il se sent utile et devient ravi. - Dans quelles langues aimez-vous chanter ? - Je n'ai pas beaucoup de problèmes parce que j'aime les langues. D'ailleurs, je chante en arabe, en anglais, en turc .... J'adore l'arabe. C'est une langue très intéressante. L'anglais est très facile. La langue turque est musicale comme le français. Chaque langue a quelque chose de magnifique. - Que pensez-vous de la musique de nos jours ? - J'adore la musique arabe, classique, moderne .... , toutes les musiques, et je voudrais que tout le monde soit comme moi.

A) Choisis la bonne réponse : 1- Cette interview est avec …………

a) un ministre b) un artiste c) un homme d'affaires 2- Le père de Sami Youssef est ………….

a) Compositeur b) Journaliste c) Chanteur 3- Sami Youssef est …………….

a) un chanteur très connu b) un chanteur pas assez connu c) un journaliste connu

4- Sami Youssef chante en …………. a) une seule langue b) deux langues c) plusieurs langues

5- Sami Youssef trouve l'anglais très ……………. b) compliqué b) difficile c) simple

B) Mettez "vrai" ou "faux" devant chaque phrase d'après le document : 1- Sami Youssef a passé son enfance à Londres. 2- Sami Youssef n'aime pas du tout la musique. 3- Sami Youssef a appris à chanter grâce à son père. 4- Un bon chanteur s'intéresse aux gens. 5- Selon Sami Youssef, la langue française ressemble à la langue turque.

Il- Choisissez la bonne réponse : (4 points)

1- Une personne se trompe de numéro de téléphone, vous lui dites a) Ne quittez pas, je vous le passe. b) Vous faites erreur, je crois. c) Oui, lui-même en personne.

2- Vous êtes complètement contre une idée, vous dites ..... a) Oh! C'est une bonne idée, b) Laissez-moi réfléchir. c) Oh! C'est absolument faux.

3- Vous décrivez un voleur au commissaire de police. Vous dites : a) Il a les yeux verts. b) Il a volé mon sac. c) Le vol a eu lieu ce matin.

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4- Vous avez brûlé le feu rouge, pour vous excuser vous dites. ...... a) Ah! Ça ne fait rien. b) J'ai bien fait de brûler le feu. c) Désolé, je suis pressé.

III- A) Sous quelle rubrique peut-on lire les titres des articles suivants: (5 Points)

(Economie / Faits-divers / Santé / Arts et lettres / Sport) 1- Deux morts dans une explosion dans l'Est de l'Ukraine. 2- Le prix du pétrole va remonter. 3- Le championnat du monde de cyclisme sur piste 2015 a lieu A Montigny, en France. 4- Vaccination obligatoire contre la rougeole. 5- Le sacre du grand écrivain.

B) Qui peut faire ce travail ? (5 points)

(un médecin – un historien – un garde de but – un chauffeur – un acteur) 1- écrire des livres sur l'histoire des pays 2- Conduire une voiture. 3- Arrêter les tirs des joueurs. 4- Soigner les malades. 5- Jouer un rôle dans un film.

IV- A) Choisissez la bonne réponse : (5 Points)

1- Hier, nous ………… une belle soirée. (passerons – sommes passés – avons passé) 2- Le match …………… j'ai vu hier, était intéressant. (qui – que – où) 3- Ils n'ont ………….. fait. (rien – personne – plus) 4- Farida est gentille …………… Magda est méchante. (pour – mais – sans) 5- Mes amis, je pense souvent à ........... (leur – eux – elles)

B) Faites comme indiqué entre parenthèses (3 Points) 1- Le président a prononcé un discours. (Mettez à la forme passive) 2- "Où as-tu caché le livre ?" Il me demande (Complétez) 3- Ils partiront en taxi. (Trouvez la question)

V- Répondez aux questions suivantes :

A) Faites une phrase avec chacune de ces expressions : (3 points) 1- avant de 2- en général 3- au contraire

B) Traitez l'un des deux sujets suivants (1 ou 2) : (5 points) 1- Téléphonez à votre ami français pour l'inviter au restaurant. Discutez le lieu, le jour et l'heure.

Ecrivez le dialogue téléphonique. (5 ou 6 répliques)

2- Vous avez vu un accident. Ecrivez un article en citant le lieu, l'heure, la cause et les conséquences de cet accident.

Bonne chance M. Ashraf Hamdoun

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Examen de Fin d'Études Secondaires Générales, 2015 Nouveau Régime – Deuxième Session

Deuxième Langue Étrangère : Française Durée : 2 heures I- Lisez le document suivant puis répondez aux questions : (10 Points)

Paris, la ville lumière األنوار , n'a jamais cessé d'attirer les yeux par la tour Eiffel ou le musée du Louvre. La tour Eiffel : est un grand monument qui donne sur le fleuveنهر de la Seine. Cette tour est construite

en 1889 par Gustave Eiffel. Sa hauteurارتفاعه est de 324 mètres. Le musée du Louvre : est l'un des plus grands musées du monde et le plus grand musée de Paris par sa

surfaceمساحة de 210 000 m², situé au cœur de la ville, entre la rive droite de la Seine et la rue de Rivoli. Les gens du monde entier aiment visiter ce musée pour voir les pyramides de verreالزجاج qui sont devant lui et voir les antiquités égyptiennes qui sont installées au rez-de-chaussée األرض et au 1ier étage. Les الدورvisiteurs peuvent découvrir toutes les antiquités du musée comme les plus beaux tableaux, les statues et les objets d'arts. D'ailleurs, le Louvre possède le portrait de Mona Lisa qu'on appelle " La Joconde", tableau célèbre de l'artiste italien Léonard de Vinci.

La Joconde : est devenue le chef-d’œuvre le plus visité au monde; 20 000 visiteurs viennent l'admirer pour son sourire. Le musée du Louvre est ouvert tous les jours de 9h à 18h sauf le mardi. La nuit, les visites sont jusqu'à 21h 45 le mercredi et le vendredi. Les fermetures de ce musée ont lieu 1er janvier, 1er mai et le 25 décembre.

(D'après la revue " Prisme") A) Choisis la bonne réponse :

1. Ce document est ………………… a. une Interview de presse. b. un récit vie c. un article de presse

2. ce document donne ……………….. a. des conseils. b. des informations c. des définitions

3. La tour Eiffel mesure ………………. mètres de hauteur a. mille huit cent quatre-vingt neuf b. trois cent vingt quatre. c. deux cent dix milles

4. Dans le I ouvre, il y a.............. a. la tour Eiffel. . b. le portrait de Mona Lisa c. la rive droite de la Seine

B) Mettez "vrai" ou "faux" devant chaque phrase d'après le document :

1- Le fleuve de La Seine se trouve à Paris. 2- Au Louvre on peut voir des antiquités égyptiennes. 3- Le musée du Louvre est ouvert le 1er mai. 4- Le chef d'œuvre de Léonard de Vinci est La Joconde. 5- Le musée du Louvre n'ouvre jamais la nuit.

Il- Choisissez la bonne réponse (4 Points)

1- Vous demandez à un ami ce qu'il aimerait faire dans l'avenir. Vous dites : a. Comment vas-tu faire ? b. Qu'est-ce que tu veux devenir ? c. Est-ce que tu es médecin ?

2- Vous demandez à un ami l’heure, Vous dites a. Quelle heure est-il ? b. Il est midi. c. le train part dans dix minutes?

3- Un ami vous conseille. Il dit a. Je n'aime pas le football. b. Tu devrais faire un peu de sport. c. Tu es très gentil.

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4- Votre frère conduit vite. Vous lui dites a. Ne fais pas attention. b. N'oublie pas ton permis de conduire. c. Ralentis.

III- Répondez aux questions suivantes (10 Points)

A) Où va-t-on pour....... (Choisissez la bonne réponse) 1- faire de la natation. (au théâtre - à la piscine - à l'hôpital) 2- choisir des vêtements neufs. (au magasin - au musée - au garage) 3- prendre l'avion. (à la station - à la gare - à l'aéroport) 4- acheter des médicaments (à la pharmacie - au lycée - à l'université) 5- regarder un nouveau film. (au stade - au cinéma - au commissariat)

B) Qui peut dire ces phrases ?

(Une mère - un joueur - un mécanicien - un cinéaste - un rédacteur en chef) 1- J'ai réparé votre voiture madame. 2- Le dîner est prêt, venez à table mes enfants 3- Votre article sera publié demain. 4- Nous étions en pleine forme et nous avons pu gagner. 5- Mon dernier film est dans toutes les salles de cinéma.

III- Choisissez la bonne réponse (8 Points)

1- Cette leçon, je ... trouve difficile. (y - la - en) 2- C'est la maison ………….. j'ai passé mon enfance. (où - qui - que) 3- Ne me regarde pas …………….. conduisant (sans - pour - en) 4- Il faut qu'elle …………… ses devoirs. (fasse - faire - fait) 5- Le médecin me conseille ………….. rester au lit. (de - si - ce que) 6- ………….. plus fort s'il vous plaît. (Parlez - Parles - Parler) 7- Si tu étudies, tu ....... (réussisses - réussiras - réussissais) 8- ............ de sœurs as-tu ? (Pourquoi - Comment - Combien)

V- Répondez aux questions suivantes : (8 points)

A) Faites des phrases avec chacune des expressions suivantes : 1- à cause de ………………………………………………………………….. 2- pourtant ………………………………………………………………….. 3- bref …………………………………………………………………..

B) Traitez l'un de deux sujets suivants (1 ou 2)

1- Vous étudiez en France et vous habitez chez une famille française à Paris. Ecrivez une lettre à vos parents pour leur décrire cette famille. Comment est-elle ? Combien de personnes ?

(Ne signez pas la lettre) 2- Votre amie a une nouvelle voiture. Donnez-lui des conseils de sécurité. (la vitesse, le code de la

route, ce qu'il ne faut pas faire ......)


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RÉPUBLIQUE ARABE D'ÉGYPTE Ministère De L’éducation Et De L’enseignement

Examen Du Certificat D’études Secondaires Générales Du Soudan, 2015 ( Nouveau Régime - Première Session )

Deuxième Langue Etrangère : Français Durée: 2 heures

I- Lisez le document suivant puis répondez aux questions : Paul : Moi, j’ai visité le palais de Montazah à Alex. Ce palais comporte plusieurs bâtiments comme le

Haramlek qui est le bâtimentمبنى le plus important et plusieurs jardins qui sont plantés d'arbres. Jean : Je suis allé à la citadelle de Salah El Dine au Caire. À l’intérieur الداخل ف , se trouvent des

monuments importants comme la mosquée de Mohamed Ali, la mosquée d’Albâtre مسجدالمرمر et le Bir Youssef.

Hussam : J’ai visité le musée du Louvre à Paris, c’est le plus grand musée du monde. On y trouve une section consacrée aux antiquités égyptiennes.

A) Complétez avec le bon groupe d’après le texte : 1. Ce document parle principalement ........................ a) des lieux b) des personnages c) des histoires

2. Le palais de Montazah est ........................ a) au Caire b) à Paris c) à Alex

3. Dans le Louvre, il y a une section consacrée aux antiquités ...................... a) espagnoles b) égyptiennes c) italiennes

B) Mettez (Vrai) ou (Faux) devant chaque phrase d’après le document : 1. Tous les personnages ont visité le même lieu. 2. Hussam est allé à la citadelle de Salah El Dine. 3. Youssef est le nom de musée. 4. Le palais de Montazah a un seul bâtiment. 5. Il y a des monuments égyptiens à Paris. 6. On peut se promener à l’intérieur de palais de Montazah. 7. Salah El Dine est l’ami de Jean.

II- Choisissez la bonne réponse :

1- Vous prévenez un policier du lieu d’un accident, vous dites : a. Le chauffeur de la voiture rouge roulait très vite. b. L’accident a eu lieu devant la poste. c. L’accident s’est passé hier soir à 7 heures.

2- Un joueur n’a pas pu marquer un but, il dit : a. C’est ma faute. b. Je suis en forme. c. C’est de la faute du gardien de but.

3- Vous conseillez votre ami qui veut partir pour la France en hiver, vous lui dites : a. La France organise le festival de Cannes. b. La France est un pays qui se trouve en Europe. c. Tu dois mettre des vêtements chauds.

4- Un ami veut emprunter un livre; vous lui dites: a. Combien coûte ce livre? b. Les livres sont chers. c. Va à la bibliothèque !

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III- A) Sous quelle rubrique peut-on lire ces titres ? Choisissez (Santé - Politique - Arts et lettres - Société - Faits-divers)

1. Prochaine visite du président en Chine. 2. Solutions pour les problèmes de jeunes. 3. Déraillement d’un train : 305 victimes. 4. La découverte d’un nouveau vaccin contre la grippe. 5. La foire du livre dure un mois.

B) Où peut-on lire ces phrases ? Choisissez

(dans un bulletin scolaire - dans une ordonnance - dans un dictionnaire – sur un panneau dans la rue - dans un journal)

1. Fort en maths, très faible en langues étrangères. 2. Interdit de stationner près de la banque. 3. Demain, le premier ministre prononcera un discours à l’assemblée du peuple. 4. Deux cuillerées de ce sirop après chaque repas. 5. Camion : n.m. Gros véhicule pour transporter les marchandises.

IV- Choisissez la bonne réponse :

1. Il faut que les employés ................ à leur directeur. (obéissent - obéir - obéiront) 2. Si tu sors, ................ le magazine sportif. (m’achète - achète-moi - acheter) 3. Hier, je suis passé chez Maha et je ............. ai laissé mon cadeau. (lui - l’ - il) 4. Pierre me demande ................ j’ai déjà visité à Londres. (ce que - que - si) 5. C’est l’hôtel ................ je suis descendu l’année dernière. (qui - où - que) 6. Il est arrivé en retard ................ il a pris le métro. (pour - mais - pourtant) 7. Tu ferais bien de ................ lever à 6 heures du matin. (toi - te - se) 8. Combien ................ touristes ont-ils visité l’Égypte ce mois-ci ? (des - de - du)

V- Répondez aux questions suivantes :

A) Faites des phrases avec ces mots : 1. à cause de. ……………………………………………………………….. 2. avoir mal à. ……………………………………………………………….. 3. par contre. ………………………………………………………………..

B) Traitez l’un des deux sujets : (1 ou 2) 1. Vous avez réussi au bac. Imaginez un dialogue avec votre mère sur l’avenir.

(les études à l’université - la profession souhaitée - le voyage ....)

2. Un accident a eu lieu devant vous. Décrivez-le en cinq phrases : (Quand ? - Comment ? - Les victimes ....)


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REPUBLIQUE ARABE D'EGYPTE Ministère de l'Education et de l'Enseignement

Examen de Fin d'Etudes Secondaires Générales, 2015 (Examen Expérimental- Nouveau Régime)

Deuxième Langue Etrangère: Française Durée:2 Heures (40 points)

I- Lisez le document suivant, puis répondez aux questions suivantes : (10 points) Le professeur de français demande aux élèves ce qu'ils feront après les examens du bac. Sami (16ans) : Je vais tous les étés chez mes grands-parents à la campagne où l'air pur et le calme. Je

vais à vélo, chaque matin, acheter du pain, de la confiture et des fèves que nous mangeons dans le jardin. J'ai toujours le souvenir de l'odeur des champs et des animaux. Ma grand-mère me voit toujours gentil et patient.

Hélène (18 ans) : L'été est ma saison préférée. Il fait beau et doux au bord de la mer. Sur la plage, je m'amuse à faire des châteaux de sable قصورمنالرمال et à nager avec ma sœur. J'espère aller à Alexandrie cette année pour voir le palais de Montazah et la bibliothèque. Je serai ravie là-bas.

Rami (17 ans) : Pas de chance, moi je reste dans la ville du Caire. Mon père a beaucoup de travail. Je rends visite à ma grand-mère et souvent je me promène dans les rues et les quartiers populaires. Un grand bruit qu'on ne peut jamais supporter.

Le professeur : Au Caire, il y a trop de choses à faire. Aller aux pyramides, visiter les musées, les monuments, la Tour, le Nil et aussi faire une croisière نلة ,Ce qui est nécessaire . رحلةc'est jouir des vacances dans tous les endroits et faire des activités différentes.

A) Choisissez la bonne réponse : 1- Ce document est ……………

a) une conversation en classe b) une interview de presse c) une enquête à la police.

2- Les vacances sont………….. a) au début de l'année scolaire. b) pendant l'année scolaire

c) à la fin de l'année scolaire. 3- Dans cette classe, il y a …….

a) des filles seulement b) des garçons seulement c) des filles et des garçons.

4- Sami aime bien aller en vacances………. a) au bord de la mer b) à la campagne c) dans une ville.

5- Hélène adore…… a) faire de la cuisine b) faire des courses c) jouer sur le sable

B) Mettez (vrai) ou (faux) devant chaque phrase, d'après le document :

1- Sami fait les courses à bicyclette. 2- Le palais de Montazah est au Caire. 3- Hélène reste seule à Alexandrie. 4- Sami, Hélène et Rami ont le même âge. 5- La campagne plait beaucoup à Sami.

II- Choisissez la bonne réponse : (4 points) 1- votre ami vous demande comment votre frère va. vous lui répondez :

a) Il va à l’école. b) Il va au club. c) Il va bien. 2- vous donnez un conseil à votre ami pour réussir. vous lui dites :

a) absente - toi b) bavarde en classe. c) sois attentif.

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3- Vous recevez votre ami français à l’aéroport. Vous lui dites : a) Bienvenue. b) A bientôt. c) Adieu.

4- votre ami a de mauvaises notes en maths, pour exprimer l’ironie. Vous lui dites : a) Bon courage ! b) Zéro en maths, bravo! c) Etudie bien !

III- A) Où peut-on entendre ces phrases? (choisissez la bonne réponse.) (5 points) ( dans un restaurant – dans un hôpital – dans un hôtel – au cinéma – au magasin.)

1- Voici le bon, payez à la caisse. 2- Une place devant l’écran, s’il vous plait. 3- Monsieur, donnez-moi deux casse-croutes aux fèves. 4- Je regrette, toutes les chambres sont occupées. 5- Ne vous inquiétez pas madame, il doit garder le lit pour 2 jours.

B) A qui peut-on dire ces phrases ? (Choisissez la bonne réponse) (5points)

(à un chinois – à un médecin – à une cliente – à un joueur – à un réceptionniste)

1- Mon fils a avalé une bille. Faites quelque chose s'il vous plait. 2- Votre dernier tir était extraordinaire. 3- Comment écrivez-vous de haut en bas? 4- Je voudrais une chambre double sur la mer. 5- Désolé madame il n'y a plus votre taille.

IV- Répondez aux questions suivantes : (8 points) A) Faites comme indiqué entre parenthèses :

1- Nous sommes arrivés en bus. (Trouvez la question) 2- On a transporté les blessés à l’hôpital. (Mettez à la forme passive) 3- Demain, il y aura des brumes matinales. (Remplacez Demain par Aujourd’hui)

B) Choisissez la bonne réponse.

1. Tu as de la fièvre ? Oui, j'…… ai (y - en - la) 2. Demain, s'il fait beau, nous………….au zoo. (sommes allés-allions- irons) 3. Hier, elle est ……..au Caire. (allé –allée –allées) 4. Le directeur demande à Ibrahim…….répondre immédiatement.

(de-par-en) 5. Tu as fait quelque chose ? Non, je n'ai ….. fait. (personne-rien-plus)

V- Répondez aux questions suivantes:(8 points) A- Faites des phrases avec :

1- Être content de 2- battre un record 3- avoir du mal à

B- Traitez l’un des deux sujets :

1- Vous avez fait un voyage dans un lieu touristique. Ecrivez une lettre à votre ami(e) français(e) pour raconter ce voyage : (Avec qui êtes-vous allé(e) ? où avez-vous logé ? Qu’avez-vous visité ? ) « Ne signez pas la lettre.)

2- Ecrivez une lettre à votre ami(e) français(e) pour l’inviter à visiter les monuments d’Egypte et parlez-lui du temps qu’il fait. « Ne signez pas la lettre. »


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Examen de Fin d'Etudes Secondaires Générales 2014 {Nouveau Régime - Première Session}

Deuxième Langue Etrangère: Français Durée: 2 Heures I- Lisez le document suivant, puis répondez aux questions: Chère Jeanne

Je voudrais te raconter comment s'est passé mon week-end. Tu te souviens de ces deux amies que j'avais invitées? Pauline et Sarah sont arrivées vendredi soir et elles ont passé tout le week-end avec moi. C'est sympathique, mais nous avons eu quelques problèmes. D'abord, samedi matin, un incendie a eu lieu dans ma rue. Heureusement, les pompiers sont arrivés immédiatement, mais toute la rue a été bloquée مسدود pendant plusieurs heures. Impossible de sortir la voiture du garage! Finalement, nous avons pris un bus pour aller en ville, mais nous avons choisi la mauvaise ligne, car je ne connais rien aux transports en commun L'après-midi, Sarah a eu une bonne idée: elle nous a proposé . المواصالتالعامةd'aller dans une cafétéria, où nous avons demandé des chocolats chauds et des gâteaux! A six heures, nous avons décidé de rentrer à la maison à pied ... mais il a commencé à neiger: une vraie tempête عاصفة de neige comme celle que nous avons eue en décembre dernier. Bien sûr, c'était très joli, mais pas très agréable. Nous sommes arrivées à la maison épuisées. Le soir, nous avons pris toutes les trois le dîner ensemble!.

Ton amie Hala

A) Complétez avec le bon groupe d’après le document: 1- Ce document parle principalement ……………

a) d'un incendie b) d'un congé c) d'Une tempête 2- Les trois tilles sont allées en ville …………………….

a) en voiture b) à pied c) en bus 3- Les pompiers sont arrivés …………………

a) tout de suite b) en retard c) dans l'après-midi 4- La sortie de la voiture du garage était ……………………..

a) difficile b) facile c) interdit 5- Les trois amies ont décidé de rentrer à la maison ………………………

a) après 18h. b) avant 18h. c) à 18h.

B) Mettez (vrai) ou (faux) selon le document: 1- Il fait beau temps en fin de la journée. 2- Pauline et Sarah sont restées une semaine chez Hala. 3- Il y a eu un incendie dans l'immeuble de Hala. 4- 4- Les trois filles aiment boire du chocolat. 5- I.es trois filles étaient très fatiguées en rentrant à la maison.

II- CHOISISSEZ LA BONNE REPONSE (4 Points)

1- Vous réservez un billet de train, vous dites a) Réservez-moi un billet sur le vol de Louxor s'il vous plaît. b) Quels sont les horaires de train pour Louxor? c) Je voudrais un billet aller-retour 1ière classe pour Louxor.

2- Vous conseillez votre frère de ne pas s'absenter de l'école, vous dites a) Ecoute bien l'explication de la leçon. b) Ne te réveille pas très tôt. c) Va à l'école régulièrement.

3- Votre ami vous dit qu'il lit les journaux chaque jour, il dit : a) Je lis les journaux quotidiens. b) Je lis les journaux hebdomadaires. c) Je lis les journaux mensuels.

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4- Vous entendez très mal votre interlocuteur; vous lui dites a) Vous vous trompez de numéro. b) Parlez plus fort, s'il vous plaît. c) Parlez à voix basse, s'il vous plaît.

III- A) OUI PEUT DIRE CES PHRASES? (5 Points)

(Un passager - un médecin --(un policier - une hôtesse de l'air - un entraîneur) 1- C'est interdit de stationner ici. 2- Ralentis, le feu est jaune. 3- Il faut prendre les médicaments trois fois par jour. 4- Vous devez suivre la stratégie pour remporter la coupe d'Afrique. 5- Nous allons atterrir dans cinq minutes.

B) SOUS QUELLE RUBRIQUE PEUT-ON LIRE LES TITRES DES ARTICLES SUIVANTS: (5 Points)

(Faits-divers - Economie - Santé - Radio/T. V - Environnement) 1- Conférence sur la pollution de l'eau. 2- Les pompiers ont dégagé 2 morts et 5 blessés. 3- Nile sport: 17h. Emission sur les problèmes des jeunes. 4- 50 millions L.E pour améliorer les moyens de transports. 5- Nouvelle méthode pour le traitement des maladies du cœur.

IV- CHOISISSEZ LA BONNE REPONSE: (8 Points) 1- S'il fait froid, je ………….. à la maison. (rester — resterai — restais) 2- Ne dépasse pas la vitesse ……………. conduisant la voiture. (sans — pour — en) 3- Il faut que tu …………… l'avion, c'est plus rapide (prends — prenais — prennes) 4- Moi, je n'ai ………….. de fièvre. (plus - rien - personne) 5- C'est le village ……………….. je suis né. (qui - que - où) 6- Cette pièce, on ……………… trouve intéressante (la - y - en) 7- Le professeur me conseille ………… bien travailler. (que - si - de) 8- …………… langues parles-tu? (Quelle — Quels - Quelles)

V- REFONDEZ AUX QUESTIONS SUIVANTES: (8 Points)

A. Faites des phrases à l'aide de ces 3 expressions: (avoir envie - être en forme - à ta place)

B. Traitez un des deux sujets suivants (1 ou 2):

1- La semaine passée, vous étiez malade et vous avez vu le médecin. Racontez dans une lettre à votre ami (e) français(e) ce que le médecin vous a dit. (Ne signez pas la lettre)

2- Ecrivez un article sur le dernier match que vous avez vu en indiquant: (le lieu, les noms des équipes, le gagnant et les raisons de gagner).


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Examen de Fin d'Etudes Secondaires Générales 2014 {Nouveau Régime - Deuxième Session}

Deuxième Langue Etrangère: Français Durée: 2 Heures I- Lisez le document suivant, puis répondez aux questions:

Un accident catastrophique Vingt et une personnes ont été tuées et 30 autres blessées dans la nuit de samedi à dimanche dans la

région de Tiaret (340 km à l'Ouest d'Alger) dans l'accident d'un autocar qui s'est renversé et fait une chute dans une petite vallée. "L'accident a eu lieu vers 2 heures du matin sur une route national", a déclaré سقوط

le responsable de la communication et de la protection civile. Les causes de cet accident n'ont pas encore été expliquées, a-t-il précisé.

L'Algérie est classée au 4e rang mondial des accidents de la route après les Etats Unis, l'Italie et la France. Le pays a adopté وضعت en janvier 2010 une nouvelle loi de la route augmentant les sanctions عقوبات

envers les mauvais conducteurs pour lutter contre les accidents responsables de plus de 4000 morts par an.

A- Mettez (vrai) ou (faux) devant chaque phrase, d'après le document: 1- L'accident a eu lieu le matin. 2- C'est le conducteur de l'autocar qui est le responsable de l'accident. 3- Pour diminuer les accidents, on augmente les sanctions. 4- Plus de 4000 personnes ont été tuées dans la région de Tiaret. 5- L'Italie est classée au 4e rang mondial des accidents de la route.

B- Complétez le texte suivant par un mot pris du document:

Le responsable de la ……………… et de la protection a déclaré qu'il y avait un ………. Qui s'est produit sur une route nationale à 340 km à l'Ouest ………. . Un autocar a fait une chute dans une petite …………. . La conséquence 21 morts et trente ………….. .

II- CHOISISSEZ LA BONNE REPONSE:

1- Un ami vous a offert un cadeau, vous lui dites : ............ a) quel est le prix de ce cadeau? b) un grand merci pour ton cadeau. c) avec plaisir, cher ami.

2- Un marchand veut faire une publicité, vous lui dites : ............ a) allez à l'agence de voyage. b) allez au supermarché. c) allez au journal.

3- Vous saluez un touriste; vous lui dites : ………. a) soyez le bienvenu. b) à quelle heure voyagerez-vous? c) quelle est votre nationalité?

4- Vous demandez à un chauffeur de ralentir; vous dites: ……. a) allez plus vite. b) regardez à droite et à gauche. c) allez moins vite.

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III- REPONDEZ AUX QUESTIONS SUIVANTES: A) QUI PEUT FAIRE CE TRAVAIL? (Choisissez la bonne réponse)

(un critique littéraire - un journaliste - un pompier - une infirmière- une secrétaire) 1- Lutter contre un incendie. 2- Aider les malades et les médecins. 3- Organiser les rendez-vous du directeur. 4- Rédiger des articles et faire des reportages. 5- Juger les œuvres des autres.

B) OÙ PEUT-ON ENTENDRE CES PHRASES?

(dans la rue — au restaurant — à l'aéroport — dans une pharmacie— à la gare) 1- Désolé Monsieur, je ne peux pas les vendre sans ordonnance. 2- Vos papiers s'il vous plaît, vous avez brûlé le feu. 3- le train d'Assiout est arrivé au quai numéro 5. 4- S'il vous plaît, le plat de jour, c'est quoi? 5- Je voudrais confirmer mon billet pour le vol de demain.

IV- CHOISISSEZ LA BONNE REPONSE:

1- Mona et son frère, je vais au stade avec ………….. . (leur — eux — elles) 2- Notre équipe a gagné le match ………… la bonne stratégie. (parce que — à cause de — grâce à) 3- Il est entré dans le bureau en ……….. les employés. (saluer – salue – saluant) 4- Il faut que tu………. aux questions. (répondre — répondes — réponds) 5- Si tu finis tes devoirs, tu ……….. te reposer. (pourras - pourrais — pouvoir) 6- Hier, il …………….. beau et modéré. (fait — fera — faisait) 7- J'ai écouté le concert ……………….. s'est passé hier à l'opéra. (qui — que — où) 8- Il a mal ………….. ventre. (à la — au – aux)

V- REPONDEZ AUX QUESTIONS SUIVANTES: (8 Points)

A) Complétez les phrases suivantes: 1- J'espère que vous ……………………………………………. 2- Je te souhaite ………………………………………………… 3- Pendant les vacances d'été, on ……………………………..

B) Traitez l'un des deux sujets suivants (I ou 2):

1- Ecrivez une lettre à votre ami français pour l'inviter à visiter l'Egypte. Parlez-lui des sites touristiques, des monuments qu'il peut visiter et quel temps fait-il en Egypte à ce moment-là? (Ne signez pas la lettre.)

2- Ecrivez un article sur un grand écrivain que vous connaissez en précisant : (sa vie – ses études – ses voyages ….)


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RÉPUBLIQUE ARABE D'ÉGYPTE Ministère De L’éducation Et De L’enseignement

Examen Du Certificat D’études Secondaires Générales Du Soudan, 2014 ( Nouveau Régime - Première Session )

Deuxième Langue Etrangère : Français Durée: 2 heures

Lisez le document suivant puis répondez aux questions : Le président a fait une visite officielle dans une usine pour la production d'automobiles à Helwan. Cette usine produit plus de 3000 automobiles par an et renferme 1000 ouvriers et 100 ingénieurs. Au cours de cette visite, le directeur de l'usine et les grands ingénieurs ont rencontré le président qui accompagnait le ministre de l'Industrie pour visiter les déférentes sections de cette usine. Le directeur a prononcé un discours sur les problèmes de cette usine: "L'exportation, le manque des matières premières et les salaires des ouvriers" Enfin, le président a promis de trouver des solutions pour ces problèmes. Puis il a déjeuné avec tous les responsables et quelques excellents ouvriers au restaurant de l'usine.

D'après le progrès Égyptien

A) Complétez avec le bon groupe d'après le texte: 1- Ce document est tiré ………………………

A. d'un journal égyptien b) d'un guide touristique c) d'un journal français. 2- Ce document parle d'une visite …………….

A. amicale. b) officielle c) familiale 3- ce document donne ………..

A. des conseils b) des informations c) des définitions 4- le président a visité une usine ……………….

A. D’automobiles b) de trains c) d’avions

B) Mets (vrai) ou (faux) : 1- Cette visite a été à l’étrangère 2- Il y a plus d’un mille personnes travaillent dans cette usine 3- On peut exporter facilement la production de cette usine 4- Le président n’a pas déjeuné seul 5- Le ministre de l’industrie a assisté cette visite 6- Tout va bien dans cette usine , pas de problèmes

II- Choisis la bonne réponse :

1. Tu demandes l’heure d’arrivée du train d’Alex, tu dis : a. Quels sont les horaires d’avion d’Alex ? b. A quelle heure partira le train d’Alex ? c. A quelle heure arrivera le train d’Alex ?

2. Tu demandes à un ami français le temps en France en été ; tu dis : a. Il fait quel temps à Paris en été ? b. Quel temps fait-il en Égypte en été ? c. Il fait beau

3. Tu conseilles à ton ami de visiter les monuments, tu dis : a. Tu ferais bien de visiter les monuments égyptiens b. A ta place je passerai une semaine une Égypte c. Je te conseille de prendre les médicaments

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4. Tu demandes à un ami la cause de la victoire de l’équipe nationale égyptienne, il dit : a. Pourquoi a-t-elle gagné ? b. C’est grâce à la bonne stratégie c. Quelle est la cause de la victoire de la sélection ?

III- Où allez-vous pour …. ?

1. acheter des médicaments. a) à la poste 2. pratiquer ton sport. b) à la gare 3. prendre un avion c) à la pharmacie 4. réserver un billet de train. d) au stade 5. envoyer une lettre. e) à l'aéroport

IV- Sous quelle rubrique peut-on lire ces titres? (Choisissez la bonne réponse)

(Économie - Arts et lettres - Société - Santé - Faits-divers) 1- Grand incendie à Alexandrie. 2- Cérémonie de l'ouverture du festival du film à Cannes. 3- La Banque Européenne propose d'investir au Canal de Suez. 4- Nouvelle stratégie pour moderniser le système scolaire. 5- La lutte contre les maladies contagieuses.

V- Choisissez la bonne réponse:

1- L'appartement …………….. tu veux louer est très grand. (qui – que – où) 2- Combien ………….. articles y a-t-il à la Une? (des - d' - de) 3- Il regarde la tété …………….. mangeant des fruits. (en - dans - par) 4- Aya et Soha sont …………………. en Français (partent - partis - parties) 5- Amira est malade, je vais ……………. visiter prochainement. (le - la - lui) 6- La mère demande à sa fille ......... elle a fait hier. (s' - quand - ce qu') 7- ……………. est venu à la fête? (qui - qu' - où) 8- Si nous avons le temps. nous ......... des visites touristiques. (avons fait - ferons - faisions)

VI- A) Complétez ces phrases:

1- L'entraîneur a fait …………………………….. 2- Il faut ………………………. pour voyager. 3- Au zoo ………………………………..

B) Traitez l'un des deux sujets suivants:

1- Vous avez visité votre ami malade à l'hôpital. Racontez cette visite (date de la visite - état du malade -cadeaux Ecrivez 5 phrases.

2- Ecrivez une lettre à un ami français pour lui parler de votre école les activités que vous pouvez y pratiquer, parlez aussi de vos professeurs. (Ne la signe pas)

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Deuxième Langue Étrangère : Française Durée : 2 heures

I. Lis le document suivant puis réponds aux questions: Trois victimes dans un accident mortel à l'Est de la capitale

Une femme de 32 ans et ses deux filles, âgées de 5 et 7 ans, ont été tuées ce lundi dans une collision entre leur voiture et un camion, à l’Est de Paris, a-t-on appris par des responsables de la police.

Chaque jour, Martine conduisait ses filles à l'école, mais ce lundi, elle s’est levée un peu tard. Pour arriver à l’heure à son travail, elle a conduit à grande vitesse et malheureusement, à cause du

mauvais temps et des brumes, elle n'a pas pu apercevoir le camion qui tournait à droite près de l’école. Elle est entrée en collision. L'ambulance est arrivée immédiatement et a transporté la femme et ses deux filles qui sont mortes quelques minutes après leur arrivée à l’hôpital.

Le conducteur du camion a été légèrement blessé. La voiture de la dame a été complètement endommagée. Selon l'enquête, l'accident est dû aux conditions météo et à la grande vitesse.

A : Choisis la bonne réponse: 1- Ce document est ……………..

a. un article de journal b. une publicité c. un bulletin météo 2- Ce document parle d'Une collision entre ………………

a. deux voitures b. une voiture et un camion c. deux camions 3- Cette collision a eu lieu …………….

a. le matin b. le soir c. l’après-midi 4- Cette collision a fait ………………

a. treize morts b. trois morts c. trente morts 5- Cette collision s'est passée …………………

a. en Égypte b. en Italie c. en France

B : Mets (vrai) ou (Faux) devant chaque phrase d'après le document: 1- L'accident a eu lieu pendant le week-end. 2- On peut lire ce document sous la rubrique «Faits divers». 3- Ies deux filles mortes ont le même âge. 4- L’ambulance est arrivée trop tard. 5- Sur la route, la vue n'était pas claire.

II. Choisis la bonne réponse:

1- Tu félicites Ion ami français pour son succès, tu dis : a. Bon anniversaire! b. Je te souhaite un bon séjour ! c. Mes félicitations pour ta réussite

2- Dans un appel téléphonique, tu n’entends pas bien, tu dis : a. Parlez plus fort et articulez b. Pardon, c'est un faux numéro. c. C'est de la part de M. Ali

3- Tu parles de la cause de la victoire de I équipe de ton école, tu dis : a. C'est à cause de la mauvaise stratégie. b. Nous avons gagné grâce à l'esprit de l'équipe. c. Quel est le résultat du match ?

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4- Tu exprimes ton admiration d'un cadeau, tu dis : a. Comme c'est un joli cadeau! b. je n'aime pas ce genre de cadeau. c. Merci pour ton cadeau!

III. Où peut-on lire ces phrases?

dans un hôpital - dans la rue - dans un bulletin scolaire - dans un télégramme - au zoo 1- Fort en sciences, faible en langues. 2- Arriverai Roissy 15/7 18h vol AF 155. 3- Silence. les malades ont besoin de repos 4- Ne dérangez pas les animaux 5- Vitesse limitée 50km h

IV. À qui peut-on dire ces phrases?

1- Votre permis de conduire. Vous avez brûlé le feu. a- à un fils 2- Du poisson et de la salade, s'il vous plaît ! b- à un entraîneur 3- Attachez vos ceintures, nous allons atterrir dans quelques minutes. c- à un chauffeur 4- Votre stratégie dans le dernier match était extraordinaire. d- aux passagers 5- Écris tes devoirs sans faire de bruit. e- à un garçon

V. Réponds aux questions suivantes:

1) Trouve les questions: 1- Cette robe coûte 300 LE. 2- Il est parti en train. 3- Non, nous n'avons vu personne.

2) Choisis le mot correct: 1- II va au club ………….. il fait du tennis. (qui – que – om) 2- L'élève répond ………… souriant. (sans – en – pour) 3- Ma tante, je ………….. téléphone souvent (la – lui – elle) 4- Le professeur demande â l'élève …………… il était absent hier.

(ce qu’ – quand – pourquoi) 5- Il faut que les élèves …………… leur devoir (fassent – font – feront)

VI.

A) Fais des phrases avec ces mots: battre un record - grâce à - avant de

B) Traite un de ces sujets:

1- Écris un article dans le magazine scolaire sur une personnalité célèbre en 5 phrases. 2- Écris une lettre à un ami français pour l'inviter à visiter ta ville. Parle des monuments et du

temps.

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Examen de Fin d'Études Secondaires Générales, 2013 Nouveau Régime - Deuxième Session

Deuxième Langue Étrangère : Française Durée : 2 heures 1- Lis le document suivant, puis réponds aux questions:

Le courrier des lecteurs Sami,

Je vais essayer de répondre à tes questions et te donner quelques conseils. Tu me demandes comment faire pour améliorer ton français et pouvoir parler facilement.

Je pense que la solution idéale est de venir passer plusieurs semaines en France. A mon avis, on doit vivre dans le pays si on veut apprendre vraiment sa langue. Si tu te décides, ne viens surtout pas accompagné ni d'amis ni de parents ! On préfère normalement utiliser sa langue maternelle avec ses amis. Tu pourrais essayer de trouver un emploi en France ou t'inscrire dans une école de langues. Tu y trouveras des enseignants français et y rencontreras des personnes de ton âge.

Une autre idée, pourquoi ne pas prendre l'habitude d'écouter régulièrement la radio ou de regarder la télévision? Demande à tes professeurs s'ils ne connaissent pas de jeunes français qui voudraient correspondre avec toi. Essaie de lire des livres en français ou abonne-toi à une revue.

J'ai utilisé toutes ces méthodes pour apprendre la langue anglaise et je pense t'aider à mieux pratiquer le français, bien sûr!

Je te souhaite bonne chance et bon courage pour tes recherches. A) Choisis la bonne réponse:

1. Ce document est extrait d'un ……………. a. journal b. catalogue d'achat c. programme télévisé

2. Ce document parle principalement e ………………. a. de l'apprentissage des langues. b. des voyages. c. de la correspondance.

3. Ce document donne ………………………… a. des définitions b. des conseils c. des ordres

4. Sami voudrait améliorer …………………………. a. sa langue maternelle b. la langue anglaise c. la langue française

5. Pour mieux apprendre et pratiquer une langue, il faut partir ……………….. a. avec ses amis b. seul c. avec ses professeurs

B) Mets (Vrai) ou (Faux) devant chaque phrase:

1- Sami souhaite enseigner le français 2- Le Journaliste conseille à Sami de sìnscrire dans une école en France. 3- Contacter des Français est une bonne idée pour parler le français 4- La correspondance avec des Français n'aide pas à pratiquer le français 5- La lecture est tin moyen d'améliorer la langue

II- Choisis la bonne réponse:

1- Tu t'excuses de ne pas accepter une invitation, tu dis: ..... a- Je viendrai avec plaisir. b- Je m'excuse de ne pas accepter ton invitation c- Je t'invite à la fête de mon succès.

2- Tu demandes â ton frère de dire la vérité, tu dis a- Tu ne dois pas mentir b- Il ne faut pas dire la vérité c- Je te conseille de ne pas dire la vérité.

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3- Tu préviens ton ami du résultat de match AhIè et Zamalek, tu dis: a- Quel est le résultat du match? b- Le match Ahly / Zamalek a eu lieu au stade du Caire. c- C'était un match nul.

4- Tu conseilles à un ami de respecter le code de la route, tu dis: a- II faut suivre le code de la route. b- Tu ferais bien de respecter tes professeurs. c- Quel est ton conseil aux chauffeurs?

III- Qui peut faire ce travail?

A B 1- Préparer et vendre les médicaments. a. le photographe 2- Piloter un avion. b. le pharmacien 3- Régler la circulation. c. le professeur 4- Prendre des photos. d. le pilote 5- Corriger les cahiers des élèves. e. l'agent de circulation

IV- Sous quelle rubrique peut-on lire les titres d'articles :

1- Demain. il fera beau sur l'ensemble du pays a- Sport 2- Progrès du cinéma égyptien. b- Économie 3- Baisse du dollar cette semaine. c. Météo 4- Grand succès de l'équipe nationale. d. Tourisme 5- Augmentation des touristes de 40 %. e- Arts et Lettres

V- Réponds aux questions suivantes:

A) Trouve les questions : 1- Nous irons en taxi. 2- Ils font le devoir. 3- Elle est absente pince qu'elle est malade.

B) Choisis le mot correct:

1- Si j'ai de l'argent, j'……… un vélo. (achèterai – achetais – ai acheté) 2- Voici le théâtre ................. je vais avec mes amis. (qui- que- où) 3- Tu écris à ta tante? Oui, je ……. écris souvent. (lui- elle- la) 4- Vous êtes encore fatigué? Non, je ne suis ……. fatigué. (personne – rien – plus) 5- Cette leçon est expliquée ……………….. le professeur. (de – par – en)

VI- A) Fais des phrases avec ces mots:

1- En général 2- Il suffit de 3- avoir mal

B) Traite un de ces sujets:

1- Écris une lettre à un ami français pour lui dire comment passes-tu les vacances d'été: Où? Avec qui ? Que fais-tu?

2- Imagine un dialogue dans un hôtel pour réserver une chambre: (la date- la durée- les personnes- le prix)

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I- Lis ce document, puis réponds aux questions: Lyon, le 15 août

Cher Ali, Je t’écris de France où mes parents m'ont envoyé pour effectuer un séjour de 15 jours pour améliorer

ma langue française. Pour te dire la vérité, je ne voulais vraiment pas partir car tous mes amis étaient à Charme El-Sheikh. Mais quand mes parents ont reçu mes notes de français. Je n'ai pas pu refuser.

Le groupe de 12 jeunes qui participe ce séjour devait se retrouver à la gare du Nord à Paris. Tu peux imaginer comme j'avais peur : je ne connaissais personne. Et en plus, je ne savais pas s'ils étaient des gens sympathiques.

Quand je suis arrivé à la gare, un guide m'a présenté au groupe. On a commencé à bavarder et j'ai su tout de suite qu'on allait bien s'amuser ensemble, Antoine, un garçon de mon âge, a fait rire tout le monde. II a raconté beaucoup d'histoires comiques sur son dernier séjour en France. Dans le train, le temps a passé très vite, car on a participé à de différents jeux.

Maintenant, j'habite chez une famille française à Layon. Ils sont gentils et passent beaucoup de temps à me faire pratiquer mon français. En plus, Antoine habite juste à côté de chez moi, super!

On part ensemble aux cours le matin. À bientôt Ahmed

A) Choisis la bonne réponse: 1. Où Ahmed passe-t-il son séjour ?

a) À Charme El-Cheikh b) A Paris c) À Lyon 2. Pourquoi Ahmed est-il allé en France ?

A. Pour faire du tourisme. b) Pour travailler. c) Pour mieux parler le français.

3. Pourquoi ne voulait-il pas partir ? a) Parce qu'il voulait être avec ses parents. b) Parce qu'il voulait être avec ses amis c) Parce qu'il n'aime pas voyager

4. Pourquoi avait-il peur ? a) Parce que les jeunes n’étaient pas gentils b) Parce qu’il ne connaissait personne c) Parce qu’il serait seul

5. Où les jeunes du groupe avaient-ils rendez-vous à Paris ? a) à la gare b) à l’aéroport c) au port

B) Complète avec un mot du document :

Quand les patents d'………….. ont reçu ses notes, ils l’ont envoyé pour effectuer un séjour en …………….. pour améliorer sa ……………… français. Il participe maintenant à ce séjour avec 12 ……………. de son âge. Il part aux cours chaque matin avec son nouvel ami ………………….


1- Tu demandes à un ami français le temps en France en hiver, tu dis : a. Il fait très froid et il pleut la plupart de temps. b. Quel temps fait-il en Egypte en hiver ? c. Quel temps fait-il en France en hiver ?

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2- Tu expliques au médecin ce que tu as, tu dis .... a. Docteur, ma maladie est très grave ? b. Où avez-vous mal ? c. J'ai mal au ventre et j’ai de la fièvre

3- Tu exprimes ta joie de voir ton ami français en Egypte, tu dis …… a. Comme je suis ravi de voyager en Egypte. b. C’est un plaisir de te voir au Caire. c. Je t'invite à passer les vacances en Egypte

4- Tu demandes à un passant la route de la gare, il te dit : a. Comment peut-on aller à la gare, s'il vous plaît? b. On va à la gare pour prendre le train. c. Vous tournez à droite et la gare est en face.

III- À qui peut-on dire ces phrases?

à un chauffeur, à un malade, à un élève, à un vendeur, à un joueur 1. Votre maladie n’est pas grave 2. Il faut bien t'entraîner pour gagner le match 3. Combien coûte cette chemise ? 4. Il faut ralentir en tournant 5. Tu dois bien étudier pour réussir.

IV- Sous quelles rubriques sont ces titres d’articles :

Sport -- Santé – Politique – économie - Météo 1- Le dollar a augmenté ce mois ici 2- Le premier ministre a effectué une visite officielle à Louxor 3- La rougeole est une maladie qui frappe les enfants. 4- Prévisions pour demain, il fera beau sur l'ensemble du pays 5- L'équipe nationale de football a obtenu la coupe d' Afrique

V- Choisis le mot correct :

1. Je' au cinéma avec (elle - leur - le) 2. (A quel âge - Quel âge - Quel) a ton frère? 3. Hier, le train (arrive – arriverai – est arrivé) à 8 h du matin. 4. Vous allez souvent au club ? Non, je n'y vais (rien – jamais – plus) 5. S’il fait beau, nous (sortons – sortir – sortirons) 6. J’ai fini (mon - ma - mes) devoir 7. Le costume (qui - que - ou) j'ai acheté est joli 8. Mona est mon amie, (le - la - lui) écris e lettre

V- A) Complète ces phrases :

1- Notre équipe a gagné parce qu’elle ………………………. 2- II faut réserver le billet avant de ………………………….. 3- Après l’accident, il avait ………………………………..

B) Traite un seul sujet :

1- Pose 4 questions au ministre de l’éduction pendant sa visite à ton école. 2- Écris une lettre à un ami français pour l'inviter à visiter l'Égypte pour visiter ses monuments et

jouir du beau temps.

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Lis bien ce document puis réponds aux questions :

Je vous écrire parce que je pense que mon histoire pourrait être utile à d‘autres jeunes de mon âge qui ont le même problème.

Il y a 18 mois, j’étais très malheureux à cause de mon poids وزن . Au lycée, on se moquait de moi, on m'appelait « le gros ». Et c’est vrai, j’avais au moins 12 kilos de trop. Il faut dire que je passais des heures à jouer des jeux vidéo. Je ne faisais plus de sport. Et puis, devant l’ordinateur. C'était très facile de manger des chips et du chocolat pendant les repas, je ne voulais pas de viandes grillées et de légumes de Maman. Je préférais manger des hamburgers et des frites au restaurant avec les copains.

Mon oncle, qui est médecin, a vu que j’étais malheureux. Il m’a demandé si je voulais vraiment perdre du poids. J'ai dit « Oui ». Alors, il m’a conseillé de faire quatre heures de sport par semaine et de manger seulement de la cuisine de ma mère. Pas de hamburgers, pas de frites et pas de chocolat.

Au début, ce n'était pas facile, mais comme j'états très actif, je pensais moins à manger. Et puis, j'ai vite commencé perdre du poids. Ça m'a beaucoup encouragé ! Maintenant, je suis plus heureux car je suis bien dans mon corps et en bonne santé.

Ce n'est pas si difficile, croyez-moi ! François

A) Choisis lai bonne réponse :

1. Quel âge peut avoir François? a. 8 mois b. 18 ans c. 28 ans

2. Qui se moquait de François ? a. Ses camarades b. son oncle c. sa mère

3. Qui a écrit ce document ? a. Un journaliste b. un jeune étudiant c. un médecin

4. Pourquoi François a-t-il écrit ce document ? a. Pour recevoir des conseils pratiques b. Pour donner des recettes de cuisine intéressantes c. Pour aider les jeunes de son âge.

5. Que fait François pour perdre du poids ? a. II ne voit pas ses copains b. Il ne mange pas de la cuisine de sa mère. c. Il fait du sport

B) Mets (Vrai) ou (Faux) d'après le document :

1- François aimait manger des légumes. 2- François est maintenant actif 3- Au début, le régime était difficile 4- La mère de François prépare des hamburgers et des frites 5- Maintenant, François n'a pas de problème.


1. Tu demandes à un chauffeur de ralentir, tu dis : a. Je te conseille d'avoir le permis de conduire b. Vous ne devez pas brûler le feu c. il ne faut pas conduire vite.

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2. Le professeur te demande pourquoi tu n'as pas fait le devoir, tu dis : a. Hier, j'avais mal à la main, je n'ai pas pu faire le devoir b. Pourquoi étais-tu absent hier ? c. Monsieur, nous avons des devoirs aujourd'hui?

3. Tu demandes à un cinéaste le nombre de ses films, tu dis : a. Combien de romans avez-vous écrits? b. Combien de films avez-vous tourne? c. Quel est votre premier film?

4. Tu n'entends pas bien pendant un appel téléphonique, tu dis : a. Parlez plus fort s'il vous plaît b. C'est un faux numéro. c. Qui est à l’appareil?

III- Sous quelle rubrique peut-on lire les titres d'articles suivants?

Politique – Faits-divers – Sport - Arts et lettres – Santé 1- Les joueurs égyptiens sont prêts pour la coupe d'Afrique 2- Visite officielle du président français en Egypte. 3- Un nouveau médicament pour les maladies du cœur. 4- Un nouveau roman de Belal Fadhl est traduit en français. 5- 22 blessés et morts dans un accident sur la route agricole.

IV- Où peut-on entendre ces phrases?

en classe - dans la rue - en voiture - au restaurant - dans une boutique 1- Ralentis, nous ne sommes pas Pressés. 2- Je voudrais échanger cette robe bleue 3- II est interdit de stationner ici. 4- Donnez-moi de la viande rôtie et de la salade 5- Fermez vos livres et écoutez

V- A) Choisis un des mots entre parenthèses:

1- C’est la ville (qui – que – où) j'ai passé mon enfance. 2- Vous avez acheté quelque chose? - Non, je n'ai (jamais – rien – personne) acheté 3- Tu écoutes des chansons ? - Oui, j' (les – en – y) écoute. 4- Demain, je (regardais – ai regardé – regarderai) un film à la télé 5- (Mon – Ma – Mes) école est loin de a maison.

B) Fais comme indiqué : 6- Je vais bien. (Commence par : Ma mère souhaite que ………… ) 7- Cette chemise coûte 50 L.E (Pose une question) 8- Je passe mes-vacances à Alexandrie. (Commence par : Hier ...)

VI- A) Complète ce dialogue :

- ………………………………………………………………….. ? - J’aime lire les journaux quotidiens. - …………………………………………………………………… ? - Pour savoir les actions courantes. - …………………………………………………………………… ? - Parfois je lis des journaux français. B) Traite un de ces sujets : 1- Imagine un dialogue avec ton professeur sur ton absence hier en disant la cause. 2- Écris un article sur l’importance d'apprendre une langue étrangère

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Examen de Fin d'Études Secondaires Générales du Soudan, 2012 Nouveau Régime - Deuxième Session

Deuxième Langue Étrangère : Française Durée : 2 heures I- Lisez le document suivant, puis répondez aux questions.

Les 14 - 18 ans ont encore du goût pour la lecture Les jeunes continuent à lire! C'est ce que montre une enquête effectuée auprès des adolescents de 14 -

18 ans par "livres hebdo" à Paris Contrairement à ce qu'on pensait, les jeunes ne s'éloignent pas de la lecture: plus de 80% ont lu des livres au cours des six derniers mois par ordre décroissant تنازل : (romans d'aventures, littérature classique, Science-fiction خالعلم , policiers…) et ils ont annoncé qu'ils lisent plus qu'avant parce qu'ils ont aimé la lecture.

Ne rêvons pas, La lecture n'est pas leur activité préférée. Ils aiment avant tout écouter de la musique, sortir, faire du sport, regarder la télévision. Mais soyons sûr, la lecture des magazines et des livres vient avant les jeux vidéo ou l'informatique.

" L'Association Française pour la lecture" propose aux jeunes de participer à un week-end de formation sur les activités de la lecture à l'école. Cet événement permet de donner aux jeunes le goût de lire pour qu'ils lisent plus et qu'ils choisissent la lecture dans leurs activités scolaires ou de vacances.

La lecture joue un rôle très important dans la vie des jeunes et représente une clé importante de leur réussite.

Livres Hebdo, Avril 2007 A) Choisissez la bonne réponse d'après le document :

1- Ce document est ……………… a. Une enquête b. une interview c. un extrait d'un roman 2- Cet article est fait ………………..

a. en Égypte b. en France c. on ne sait pas où 3- Les jeunes de 14 – 18 ans préfèrent lire en premier ………………………

a. Les policiers b. La littérature classique c. des romans d'aventures 4- Les jeunes de 14 – 18 ans s'appellent …………………………..

a. des enfants b. des adolescents c. des adultes 5- Livres Hebdo apparait chaque …………………. a. jour b. semaine c. mois

B) Répondez aux questions suivantes d'après le document: 1. Où vient la place de la lecture parmi les préférences des jeunes? 2. Quels genres de lecture les jeunes aiment-ils? 3. Que propose " L'Association Française pour la lecture"? 4. Que représente la lecture pour les jeunes? 5. On peut lire cet article en été ?

II- Choisis la bonne réponse dans les situations suivantes : ( 4 pts )

1. Un père menace son fils, il lui dit : a- Fais tes devoirs et je te laisse sortir! b- Fais tes devoirs avant de dormir! c- Fais tes devoirs ou tu ne sortiras pas!

2. Tu exprimes ton avis sur un match ; tu dis : a- Pour moi, ce match est très intéressant. b- Quel est ton avis sur ce match ? c- Qui est le responsable de la défaite ?

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3. Tu vas acheter des médicaments; ta mère te dit: a- N'oublie pas l'ordonnance! b- N'oublie pas ta carte scolaire! c- N'oublie pas ton stylo!

4. Ali est un bon élève, le directeur dit à ses parents: a- Le niveau de votre fils est mauvais.

b- Votre fils est paresseux. c- Je suis fier de votre fils. III – Qui peut dire ces phrases?

un médecin – un mécanicien – un critique – un couturière – un pharmacien 1. Je répare les voitures. 2. Je fais des vêtements pour femmes. 3. Je soigne les malades. 4. Je lis et je juge des livres des autres. 5. Pardon, je n’ai pas ce médicament

IV – Où peut-on lire ces phrases?

au journal – dans une lettre – dans une ordonnance – dans un dictionnaire. 1. Animal: n.m. Être vivant doué de mouvement. 2. Deux cachets après chaque repas. 3. Donne-moi de tes nouvelles. A bientôt. 4. Choisis le mot correct entre parenthèses. 5. Accident entre deux voitures.

V- A) Choisis la bonne réponse :

1- Cannes……………j'habite, accueille le festival du cinéma. (qui - que - où) 2- Si elle était libre, elle………..à l'heure. (viendra - vient - viendrait) 3- Je demande à ma sœur……….. sortir avec moi. (à - de - pour) 4- Ali est là ? Je peux………laisser ce message ? (le - la - lui)

B) Fais comme indiqué entre parenthèses :

1. Je prends le métro pour aller à l'école. (Commencez la phrase par demain)

2. Je vis au Caire ….. J'ai fait mes études. (Complétez par un pronom relatif)

3. Si tu faisais attention, tout (aller) bien. (Mettez le verbe entre parenthèses au temps convenable)

4. Non, elle n'a rien mange. (Trouvez la question)

VII- A) Faites une phrase avec chacune de ces expressions :

1. Grâce à 2. À mon avis 3. Battre un record

B) Traite l'un des deux sujets suivants : 1. Cécile écrit une lettre à ses parents pour leur raconter la belle journée qu'elle a passée avec ses amies égyptiennes. Ecris-la (où ? avec qui ? le temps) 2. Tu es malade, tu es allé voir le médecin. Engage une Conversation avec le médecin.

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Deuxième Langue Étrangère : Française Durée : 2 heures I- Lisez le document suivant puis répondez aux questions:

Alexandrie, 2 avril. Ma chère maman

Je te souhaite une bonne fête. Nous allons venir, Ali et moi, vendredi prochain pour fêter tous ensemble ton anniversaire. Nous allons venir en train parce que la voiture d'Ali est en panne. Elle est chez le mécanicien qui va la réparer et il nous la rendra dans deux semaines.

Nous allons prendre le train très tôt le matin et nous arriverons chez vous à Tanta vers midi. Papa peut-il venir nous chercher à la gare ?

Je vous téléphonerai pour vous dire 1'heure exacte de notre arrivée. Ne prépare pas le déjeuner parce que tu dois te reposer ce jour-là. Nous vous invitons papa et toi au restaurant J'ai réservé une table « Chez Helmy » à 14h. Je sais que vous aimez beaucoup ce restaurant.

Après le déjeuner, nous pouvons aller au cinéma pour voir un film comique. Nous allons passer le week-end avec vous, ensuite nous partirons pour le Caire ou on a une réunion très importante la semaine prochaine. Nous allons regagner Alexandrie tout de suite après la réunion.

Grosses bises Mona

A) Choisissez la bonne réponse, d'après le document: ( 5 pts )

1- Ce document est .......... a) une lettre amicale b) une lettre official c) un télégramme

2- Ce document.......... a) donne des informations b) donne des conseils c) donne des définitions

3- C'est 1'anniversaire......................... a) d'Ali b) de papa c) de maman 4- Qui est Ali ? C’est ........................

a) le mari de Mona b) le frère de Mona c) on ne sait pas 5- Ali et Mona vont venir ......................

a) en voiture b) en train c) en avion B) Mets (vrai) ou (faux) d’après le document: ( 5 pts )

1. toute la famille déjeunera au restaurant 2. Ali n’a pas de voiture 3. Mona et Ali auront une réunion au Caire 4. Ali est mécanicien 5. Mona a écrit ce document au printemps


1- Pour informer le médecin que tu as, tu dis…………….. a- J'ai du mal à comprendre mes leçons. b - J'ai mal à la tête. c - J'ai un ami malade.

2- Pour décrire la météo d'avant-hier, On dit………………… a- il fera chaud. b- il fait chaud. c- il faisait chaud.

3- Pour souhaiter le succès au Bac, tu dis……….. a- Toutes les matières sont faciles. b- c'est facile de réussir c- Je ne souhaite qu'une chose ; réussir.

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4- pour demander l'heure du départ de l'avion de Paris, Tu dis…………. a- Quand part- l'avion de Paris? b- D'où part- l'avion de Paris? c- Quand arrive - l'avion de Paris?

III- A) Qui peut faire ce travail? ( 5 pts )

un cosmonaute – une actrice – une infirmière – traducteur – une secrétaire. 1- Organiser le travail du directeur. 2- Faire des vols dans l’espace. 3- Traduire d'une langue vers une autre. 4- Aider le médecin dans son travail. 5- Jouer un rôle dans un film

B) Où peut-on entendre ces phrases? ( 5 pts )

à la pharmacie – au restaurant – dans la rue – à la boutique. 1- Où se trouve la poste, s'il vous plait? 2- Nous n'avons pas votre taille, Madame. 3- Je ne peux pas vendre ce médicament sans ordonnance. 4- Garçon, 1'addition s'il vous plait. 5- Non, tu ne peux pas regarder la télévision, tu dois dormir

IV- A) Choisis la bonne réponse : ( 8 pts )

1- Tu as ……….. visité Paris ? (toujours - déjà - de) 2- Tu dois ……….. tôt. (se coucher - te coucher - te couches) 3- C’est …………. qui vais organiser cette fête (toi – moi – lui) 4- ................. est ta pointure? (Quel – Quelle – Qui) 5- Le vendredi, je sors avec ............... parents et mon frère.

(mes – tes – ses) 6- II va au marché ………… Il achète des fruits au marché.

(où – qui – que) B) Fais comme indiqué entre parenthèses :

1- Non, vous (se tromper) de numéro. (Conjuguez le verbe entre parenthèses au temps convenable)

2- Je ne comprends rien à cette histoire. (Écrivez la phrase sans répéter les mots soulignés)

VII- A) Choisis 2 et Faites une phrase avec chacune de ces expressions :- ( 3 pts )

être d'accord - à cause de - en même temps

B) Traite l'un des deux sujets suivants : ( 5 pts ) 1- Ecris une lettre à ton ami Jean pour lui parler du jour de congé et comment tu le passes? 2- tu as fait un dialogue avec un ami sur les matières scolaires, écris-le.

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I- Lisez le document suivant puis répondez aux questions :

Adel : Salut Nader. C'est Adel Nader : Salut. Adel. Ça va ? Adel : Ça va bien. Tu es libre ce soir pour aller au cinéma ? Nader : Oui, je suis libre, mais je ne veux pas aller au cinéma. Pourquoi est-ce qu'on ne va pas au

théâtre ? Adel : J'aimerais voir le dernier film des acteurs français Alain Delon et Vanessa Paradis. Nader : Je n'aime pas cette actrice Et puis, nous allons toujours au cinéma et jamais au Théâtre. Et

en plus, moi, je préfère le contact direct entre les acteurs et le public. Adel : Le théâtre ne m'Intéresse pas beaucoup parce qu'il faut mettre un costume Nader : Mais ce n'est plus vrai maintenant Les gens vont au théâtre en jeans. Adel : Et au cinéma aussi. Et en plus, au cinéma, on peut manger et boire. Nader : Et ça m'énerve parce qu'on ne peut pas entendre les dialogues, les gens font trop de bruit. Adel : Alors, qu'est-ce qu'on décide ? Nader : Allons au restaurant ! Adel : D'accord. Mais quel restaurant ?

A) Choisissez la bonne réponse d'après le document : ( 5 pts)

1) Ce document est…………......... a) une lettre b) un dialogue c) une carte

2) Ce document parle …………………… a) d'une sortie b) d'une visite officielle c) d'un anniversaire

3) Adel veut ……………………….. a) aller au cinéma b) aller au théâtre c) rester à la maison

4) Ce soir, Nader ... a) n'est pas libre b) ne veut pas aller au cinéma. c) n'a pas faim

5) Au cinéma ………………… a) Personne ne fait de bruit b) on peut manger et boire c) on doit mettre un costume

B) Mettez(Vrai) ou (Faux) devant chaque phrase, d'après le document: (5 pts )

1) Les gens font trop de bruit au cinéma. 2) Nader n'aime pas Vanessa Paradis. 3) Adel ne va pas bien. 4) Maintenant, on peut aller au théâtre en jeans. 5) En fin, ils décident aller au théâtre


1- Tu demandes le nom du premier roman de Naguib Mahfûz. a- Comment s'appelle le premier roman de Naguib Mahfûz? b- Comment trouvez-vous le premier roman de Naguib Mahfûz? c- Combien coûte- le premier roman de Naguib Mahfûz?

2- Pour donner ton avis à un grand écrivain, On dit………. a- Quel bon roman. b- Quel bonne écriture! c- Quel bon écrivain!

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3- pour donner ton avis à l'état de la météo, On dit…………. a- Je n'ai pas de temps. b- J'ai un rendez-vous. c- Quel beau temps!

4- pour conseiller à ton frère de respecter les autres, Tu dis……………. a- tu dois faire tes devoirs. b- Tu dois bien réviser c- Tu ne dois pas te moquer des autres.

III- A qui peut-on dire ces phrases ?

à un ami – à un réalisateur – à un professeur – à un romancier – à un joueur 1. Bravo! Vous avez marqué deux buts dans le match d'hier. 2. Combien de films avez-vous réalisés ? 3. Quel est le titre de votre dernier roman ? 4. Est- ce que je peux inviter mes amis à mon anniversaire ? 5. Pourriez-vous m’expliquer cette leçon

IV- Où peut-on entendre ces phrases ?

en voiture – à la maison – en classe – à l'aéroport – à la librairie. 1. Quel est le prix de ce livre, s'il vous plait. 2. Regardez le tableau et suivez la leçon. 3. Tu dois freiner. Le feu est rouge. 4. Mets ton pull avant de sortir 5. A quelle heure arrive le vol 215. s'il vous plaît ?

V- A) Choisis la bonne réponse : ( 8 pts )

1- Mona, je t'ai…………..au club. (vu - vus - vue) 2- II est parti…………….rien dire. (sans - de - en) 3- C'est ton frère? - Oui, c'est ……… frère. (mon – ton – son)


1- Il a déjà passé cet examen? (Répondez par ' Non ') 2- Tous les matins, nous (se lever) à 6 heures.

(Mettez le verbe au temps convenable) 3- Montre-moi la robe. Tu as acheté cette robe hier

(Reliez les deux phrases par un pronom relatif] 4- Est- ce qu'elle va au marché? - Non, elle………..

(Complétez la réponse sans répéter les mots soulignés] 5- Je ne mange rien le soir.

(Trouvez la question)

VI- A) Complète les phrases suivantes : ( 2 pts )

1- Avant de traverser la rue,.................. 2- II est important de………………… 3- Nous avons gagné le match grâce à ………………….

B) Traite l'un des deux sujets suivants : ( 4 pts )

1- Jean viendra au Caire le samedi prochain. Tu lui as téléphoné pour savoir quelques renseignements. Imagine le dialogue. (comment ? avec qui ? la durée …) 2- Imagine un dialogue avec un acteur ou une actrice française.

(ses études - ses œuvres - son souhait)

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Examen de Fin d'Études Secondaires Générales de Soudan, 2011 Nouveau Régime - Deuxième Session


l) Lisez le document suivant: puis répondez aux questions :

Entre mère et fille Dimanche dernier, ma fille et moi avons décidé de ranger ترتيب ses vêtements dans sa garde-robe دوالب . En fait, ma

fille ne porte que des pantalons et des chemisiers ! En général, cette activité nous occupe deux fois par an ; une fois en hiver et une fois en été. Il est vrai qu'à quinze

ans, une jeune fille, non seulement elle grandit très vite, mais ses goûts changent aussi à la même vitesse. C'est donc une conversation très intéressante que nous avons eu ce jour-là. - "Bon, ma chérie. Est-ce que tu gardes ce chemisier ou non ? Lui ai-je demandé. - Celui-ci ? Ah non, il est très mauvais! M’a- t-elle répondu. - Mais, tu as insisté pour l'acheter l'année dernière! - Moi ? Absolument pas. D'ailleurs, Je ne l'ai mis qu'une seule fois. "

Nous continuions notre rangement quand ma fille s'est écriée : - "Oh non! Il est trop nul ce pantalon, comment avez-vous pu me l'acheter!"

J’ai préféré me taire. Je n'ai pas voulu lui dire que, comme pour le chemisier, c'est elle qui l'avait choisi. Finalement je me demande si, l'année prochaine, je ne vais pas tout simplement la laisser faire seule. Après tout, a-t-

elle encore besoin de moi pour ce genre d'activité? A) Choisissez la bonne réponse d'après le document: ( 4 pts )

1- Ce document est …………………. a) un article de journal b) une lettre c) une conversation 2- Ce quelle activité parle ce document ? a) d'une activité scolaire b) d'une activité familiale c) d'une activité sportive 3- Avec qui parle la fille ? a) avec son amie b) avec sa mère c) avec sa professeur 4- Qui a préféré de se taire? a) La mère b) La fille c ) On ne sait pas

B) Mettez (Vrai) ou ( Faux ) devant chaque phrase d'après le document; (6 pts)

1- La personne qui parle veut répéter cette activité l'année prochaine. 2- C'est la fille qui a choisi le pantalon. 3- la fille a beaucoup de robes. 4- La fille change d'avis chaque année. 5- La mère voit le pantalon est nul 6- On a fait cette activité une seule fois


1. Tu as évité un accident, tu dis: a- Quelle malchance ! b- Malheureusement, j'ai eu un accident. c- Je l'ai échappé belle ! 2. Ton ami t'invite à un voyage, tu n'as pas encore décidé, tu lui dis : a- Je vais réfléchir. b- Je viendrai avec plaisir. c- J'arriverai à l'heure. 3. En classe, les élèves font du bruit, le professeur leur dit: a-Silence, la leçon va commencer. b-Silence, le directeur travaille. c-Silence, on va partir.

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4. Ton ami a acheté de nouvelles chaussures, tu lui dis : a) Ce sont tes chaussures ? b) Combien as-tu payé ces chaussures? c) Qui a réparé tes chaussures ?

III- Qui peut faire ce travail? ( 5 pts )

un supporter – un garçon – un policier – un chauffeur – un buteur. 1- Conduire un taxi. 2- Arrêter les voleurs. 3- Marquer des buts dans un match. 4- Encourager une équipe de foot 5- Servir les clients mans un café

IV- Sous Quelle rubrique peut-on lire chacun de ces titres d'articles? ( 5 pts )

Sport – santé – art et lettre – faits-divers – économie. 1- Hausse des prix du pétrole. 2- Collision entre deux voitures sur la route de Suez. 3- Deux victimes de la grippe H1N1 cette semaine. 4- Dernier roman d’Alaa El Aswani. 5- Ahly a battu Zamalek


1- Je demande au chauffeur …….faire attention. (de - pour - si) 2- L'accident est arrivé à cause des brumes…… (matinaux - matinale - matinales) 3- Le train vient d'arriver ………….une minute. (dans - depuis - il y a) 4- Ces élèves, le chef ……………..distribue les prix. (les - lui - leur)

B) Fais comme indiqué entre parenthèses : ( 4 pts ) 1- Demain, nous irons au stade. (Commencez par "Maintenant") 2- Il faut que vous (garder) le silence en classe. (Mettez le verbe au temps convenable) 3- Je regarde la télé à la maison. (Répétez la phrase sans répéter les mots soulignés) 4- Le médecin dit au malade :"Tu dois prendre tes médicaments".

(Mettez au style indirect) 5- Mon ami ……… vit en France s'appelle Paul (Complétez par un pronom relatif) 6- Tu ne viens pas avec lui? - Si, ……… (Complétez la réponse) 7- On fait la sieste à 14 heures. (Commencez par "La sieste…………...") 8- le ministre a regagné le Caire. (trouve la question )


1- En conduisant la voiture, on…………………… 2- Je suis arrivé en retard parce que……………… 3- Tu ferais bien de …………………….

B) Traite l'un des deux sujets suivants : ( 5 pts ) 1- Ecris une lettre pour parler à ton père sur ton voyage à Louxor. 2- Tu as fait une interview avec un acteur français très célèbre. Cite cinq questions.

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Deuxième Langue Étrangère : Française Durée : 2 heures I- Lisez le document suivant puis répondez aux questions :

QUE FAIS-TU POUR GAGNER DE L'ARGENT? Cécile : Cette année, j'ai trouvé un emploi dans un supermarché. C'est très grand. J'ai eu de

l'expérience dans toutes les sections et maintenant je travaille à la caisse. Ce n'est pas très facile comme travail, mais au moins j'ai pu gagner une bonne somme d'argent.

Frédéric : D'habitude je travaille chez mon oncle qui est boulanger. Quelquefois je dois travailler jusqu'à trois heures du matin. Les heures sont longues et le travail est dur mais je gagne beaucoup.

Alain : Cet été, j'ai travaillé dans un hôtel au bord de la mer pendant les vacances. Tous les jours on allait à la plage pour garder les enfants pendant les jeux. Comme j'ai l'intention de devenir professeur, cela m'a donné une occasion extraordinaire. J'ai beaucoup appris sur les enfants.

Henri : Moi, j'ai travaillé aux récoltes dans des champs près de la ville de Bordeaux. Nous avons habité chez le propriétaire qui nous offrait aussi les repas. Il y avait des jeunes venus de tous les pays. Le travail était très fatigant mais intéressant.

Marie : Je fais du baby-sitting et je garde les enfants des familles de mon quartier. Je reçois dix euros par heure et le double après minuit. Généralement c'est très calme et je passe la soirée à faire mes devoirs ou à regarder la télé.

A) Choisissez la bonne réponse: ( 5 pts )

1. Ce document est ............... a- une enquête. b- une page de dictionnaire. c- une lettre. 2. Combien de jeunes ont travaillé pendant la nuit?

a- cinq. b- deux. c- quatre. 3. Ces jeunes sont .....................

a- des garçons b- des filles. c- des filles et des garçons. 4. Frédéric travaille …………………….. a- un prof b- un plonger c- un médecin 5- le travail de Cécile n’est pas facile, mais elle gagne ……………………….. a- moins b- beaucoup c- peu

B) Mettez vrai ""ou faux "" : ( 5 pts )

1. Le travail du boulanger est difficile. 2. Frédéric veut être professeur. 3. Marie travaille pendant l'année scolaire aussi. 4. Cécile travaille chez son oncle. 5. Henri dort et mange dans son lieu de travail.


1- Le train quitte la voie à 8h15 et tu arrives à 8h, tu dis a- Oh ! J'ai raté le train. b- Je suis arrivé en avance. c- Le train vient de quitter la gare il y a 15 minutes.

2- Pour éviter les accidents routiers, a- on doit conduire sur les trottoirs b- on doit respecter le code de la route. c- on doit rouler vite.

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3- Si la température est 42 C°, on dit ………. a- On a chaud. b- On a froid. c- On a de la chance.

4- Pour demander l'heure de l'arrivée d'un train, tu dis...... a- Quand partira le train ? b- À quelle heure arrivera le train ? c- Combien de temps dure le voyage par train ?

III- A qui peut-on dire ces phrases?

à un malade – à un fils - ) un mécanicien – à une cliente – à un patron. 1. Je suis content de tes notes ce mois. 2. Non Monsieur, vous n'avez plus de rendez-vous aujourd'hui. 3. Vous devez rester au lit pendant deux semaines. 4. Désolée madame, il n'y a pas votre taille. 5. Quand est-ce que ma voiture sera réparée ?

IV- Où peut-on lire ces phrases?

sur un panneau dans la rue – dans une carte scolaire – dans une lettre – dans un bulletin scolaire – dans un journal.

1. Excellent en maths et sciences, bon en arabe. 2. Hier, le ministre a prononcé un discours à l'université. 3. Interdit de stationner sur ce côté. 4. J’attends de tes nouvelles. A bientôt ! 5. Profession : élève. Nationalité : égyptienne. Classe: 2eme année.


1 - C'est la robe noire qu'elle a…………. hier. (mis - mise - met) 2- Si j'avais de l'argent, je……………….. ce voyage, (ferais - ferai - fais)

B) Fais comme indiqué entre parenthèses : ( 7 pts ) 1. Il doit arriver à 8 heures du soir. (Retrouvez la question) 2. Je regarde le feuilleton de 7 heures. (Commencez par : Hier) 3. Elle est à Paris. (Commencez par : Demain) 4. Maman a préparé le gâteau. Nous l'avons mangé hier soir.

(Reliez les 2 phrases par un pronom relatif) 5. Le professeur dit à ses élèves :"Ecoutez la question avant de répondre".

(Transformez au style indirect) 6. La fille offrira ces fleurs à sa mère.

(Réécrivez la phrase sans répéter les mots soulignés) 7. Le petit garçon fait l'exercice de français. (Mettez à la forme passive)

VI- A) Faites une phrase avec chacune de ces expressions : ( 3 pts )

Avant de – en général – parce que

B) Traite l'un des deux sujets suivants : ( 5 pts ) 1- Ecris 5 questions pour les poser à un cinéaste célèbre. 2- Écris les raisons de la défaite de ton équipe. (joueurs - arbitre - stratégie - résultat)

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I- Lisez le document suivant puis répondez aux questions:

Une journée dans l'histoire Khan Al-Khalili est un des quartiers les plus touristiques du Caire. C'est là que se trouve l'Egypte dans

toutes ses grandeurs عظمة. Comme un étranger, on y est étonné par le nombre de boutiques et de magasins, ainsi que par la

diversité de leurs articles bien exposés معروضة. Il y avait tant d'antiquités pharaoniques, des papyrus et des tableaux exposés sur des murs حوائط. On ne

peut pas oublier les parfumeries et d’autres magasins qui vendent des épices توابل. Toute cette collection nous montre l'habilité et le sens de beauté des artistes égyptiens.

Une équipe de sécurité est à l'entrée du marché à cause de l'importance de cette zone. Dans ce quartier, des touristes prenaient des photos - souvenirs et d'autres écoutent les guides

égyptiens et leur explications sur les anciens bâtiments du souk. Tous ces gens - là de tous les âges et de plusieurs nationalités, sont venus pour voir ces trésors

historiques qui montrent la grandeur de la civilisation égyptienne. D'après " Al Ahram Hebdo " A) Mets (Vrai) ou (Faux) d'après le document : ( 5 pts )

1- Khan Al-Khalili est un quartier moderne. 2- Ce marché vend un seul article 3- Ce document est publié dans un journal quotidien 4- Les guides accompagnent les touristes 5- Les touristes contemplent تأملون les antiquités pharaoniques

B) Complétez avec le bon groupe d'après le texte: ( 5 pts )

1- Ce document est tiré……… a- d'un journal égyptien. b- d'un guide touristique. c- d'un journal français.

2- Ce document présente a- des conseils. b- des notes. c- des informations.

3- Ce document décrit ……………….. a- une journée sportive b- un quartier touristique c- un panorama artistique.

4- Le quartier de Khan Al-Khalili est visité par a- les Egyptiens seulement b- les touristes seulement c- les étrangers et les Egyptiens.

5- On y étonne par …………………… a- moins de marchandises b- plusieurs marchandises c- une boutique II- Choisis la bonne réponse dans les situations suivantes : ( 4 pts )

1- Pour avoir un permis de conduire, on va ...... a- au bureau de trafic. b- au poste de police. c- à l'agence de voyages.

2- Tu te moques d'un élève paresseux, tu dis ...... a- Tu dois bien étudier. b- Étudie bien ou je te punirai. c- Zéro à l'examen ! Bravo !

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3- Ton ami te demande ton équipe préférée ; il dit : a) Quelle équipe a gagné le match ? b) Quelle équipe encourages-tu ? c) Quelles équipes vont jouer ce soir ?

4- Tu conseilles ton ami pour être en bonne santé; tu lui dis : a) Tu ferais bien de manger beaucoup de gâteaux. b) Tu ferais bien définir tes devoirs. c) Tu ferais bien défaire du sport.

III - Où allez-vous pour ………………. ?

à la pharmacie – à la poste – à l'hôpital – au consulat – à la gare. 1 - soigner les dents. 2 - réserver un billet de train. 3 - acheter un désinfectant. 4 - avoir un visa pour la France. 5 - envoyer un colis

IV- Qui peut-on dire ces phrases ? un journaliste – un père – un client – un entraineur.

1- Pardon monsieur, où se trouve le rayon des chemises ? 2- Entraînez-vous bien pour remporter la coupe. 3- Quel est le titre de votre nouveau roman ? 4- Demain, nous irons au zoo mon petit. 5- Réfléchis bien avant de répondre à la question.


1. L'équipe a gagné le match .................... marquant trois buts. (dans -à -en) 2. Omar a dribblé 3 joueurs, ........ il n'a pas marqué un but. (pourtant -parce que - sans) 3. Hier, l'équipe nationale..... une grande victoire. (a remporté - remportait - remporter) 4. Si cette équipe jouait bien, elle............ le match. (gagnerait -gagnera -gagne)

B) Fais comme indiqué entre parenthèses : ( 4 pts )

1- Ingénieur, comme mon père. ( Retrouvez la question) 2- Le guide accompagne le touriste français. ( Commencez par "Le touriste français ..." ) 3- Karim demande à Pierre: «Quand est-ce que tu es arrivé à Alexandrie ? » - Il lui demande…………… ( Complétez ) 4- C'est le soleil…………….attire les touristes. ( Remplacez les points par un pronom relatif.) 5- Elle offre le thé à ses invités. (Réécrivez la phrase sans répéter les mots lignés) 6- Il doit prendre la voiture pour venir me voir. ( Commencez par « Il faut que ... » ) 7- Si tu viens me rendre visite, tu (rencontrer) mes parents.( Conjuguez le verbe entre parenthèses ) 8- Tu as encore faim ? - Non,…………… (Complétez)

VI-A) complète les phrases suivantes :

1 - Il n’a pas réussi à l’examen pourtant ………………….. 2 - J’habite à côté de ………………….. 3 - Hier, il est tombé par la terre pendant que ………………..

B) Traite l'un des deux sujets suivants : 1- Ecris une lettre à ton professeur de français pour le remercier à son aidé. 2- Le directeur d'un hôpital te demande d'écrire des écriteaux aux visiteurs et aux employés. (Écris 5 écriteaux)

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Deuxième Langue Étrangère : Française Durée : 2 heures I- Lisez le document suivant puis répondez aux questions :

L'Egypte pourra réaliser de meilleurs résultants Le Suisse Heinz Guenthardt , ancien entraîneur de la grande championne de tennis Steffi Graf , a effectué un stage de formation pour les joueurs et les entraîneurs égyptiens en

deux semaines . Voici son interview avec un journaliste de " Al-Ahram Hebdo " Le journaliste : pourquoi cette visite de deux semaines en Egypte ? Heinz : Quand la fédération égyptienne de tennis m'a demandé d'effectuer un stage de

formation, j'ai vite accepté . D'un part , je voulais aider les joueurs égyptiens en leur offrant une nouvelle vision , d'autre part , je voulais découvrir cette partie du monde inconnue pour moi .

Le journaliste : Ce stage a-t-il réussi ? Heinz : Oui, puisqu'on a réalisé deux buts : le premier c'est d'améliorer le niveau du tennis

égyptien et le second de changer les joueurs de l'état amateur a l'état professionnel. Le journaliste : Quels sont les points faibles du tennis égyptien ? Heinz : L’entrainement. On peut par exemple trouver dans un club quarante joueurs et un

seul entraineur. Mais ce qui est plus grave , c'est le manque d'un système de travail . Le journaliste : Selon vous, quelles sont les solutions pour améliorer le tennis égyptien ? Heinz : Les joueurs doivent avoir des rencontres avec les athlètes internationaux , afin de

réaliser de meilleurs résultats . Le journaliste : Comment trouvez-vous votre séjour en Egypte ? Heinz : Je suis très heureux de ma visite.

A. Mettez vrai ou faux devant chaque phrase d'après le document :

1) Steffi Graf était une célèbre joueuse de tennis. 2) On peut lire cette interview sous la rubrique "politique”. 3) Heinz a passé quatorze jours en Egypte. 4) On a invité Heinz Guenthardt parce qu’il est un joueur de tennis . 5) Heinz n'a pas aimé sa visite en Egypte.

B. Complétez par des mots pris du document :

L'entraineur ……… Heinz Guenthardt trouve que parmi les ……… faibles du tennis égyptien, il y a le ……… d'un bon système de travail, le grand nombre de ……… avec un seul ……… et l'état …… des joueurs.


1) Pour conseiller à ton frère pour réussir, tu dis : a. Joue au football b. Tu dois réviser avant les examens c. regarde la T.V

2) Tu donnes la cause de la victoire de ton équipe, tu dis : a. L’arbitre n’&tait pas neutre b. les joueurs ont mal joué c. L’entraineur é fait une bonne stratégie

3) Tu parles de ton profession souhaitée, tu dis : a. J’espère être un grand écrivain b. quel est ton souhait ? c. je souhaite réussir au Bac

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4) Tu t’es trompé de numéro, tu dis : a. Pardon monsieur, c’est un faux numéro b. Pardon, M. Amin n’est pas là c. Excusez-moi, je me suis trompé de numéro

III- Sous quelle rubrique peut-on lire chacun de ces titres d'articles ?

Faits-divers – Sport – Arts et lettres – Santé – Politique 1. Foire internationale du livre au Caire. 2. Ahli accueillera les Nigériens. 3. Prochaine visite du président en France. 4. Arrêt des cambrioleurs de la Banque centrale. 5. La rougeole atteint une trentaine d'enfants en Egypte.

IV- Où peut-on entendre ces phrases ?

En avion – dans un journal – dans un magasin de vêtement – dans un hôtel – dans la rue 1. Je regrette monsieur, il n'y a plus de chambres libres . 2. Votre article est très long . 3. Quelle jupe désirez-vous madame , la blanche ou la noire . 4. Taxi ! je voudrais aller à la place Ramsès . 5. Mesdames et messieurs , attachez vos ceintures , nous allons atterrir .

V- Choisis le mot correct :

1. Je suis passé chez toi ………… je ne t'ai pas trouvé. (car – à cause de – mais) 2. Je …………. attends lundi à 7 heures du soir. (t’ – toi – me) 3. Nous allons au stade …………. voir le match. (de – pour – à) 4. Si tu finis tes devoirs tôt, tu …………… (sortir – sortiras - sortirais) 5. L’élève demande à son professeur …………. Lui expliquer la leçon

(de – si – ce que) 6. L'équipe de football a remporté la coupe d’Afrique ?

Oui, elle l’a …………… (remporté – remporter – remportée) 7. les Ali et Mona, ………….. devoirs. ( faire – font – faîtes) 8. Il a beaucoup ……………. Mal ( de – du – à)

VI-

A) Faites une phrase avec chacune de ces expressions :a. En général b. avant de c. d’accord ………… mais ……..

B) Traite un seul sujet :

a. Ecris un article sur la publicité touristique pour l’Égypte : Parle du temps, des monuments, des services ………..

b. Imagine un dialogue avec ton ami sur les programmes de la télévision et les animateurs qu’il aime.

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Deuxième Langue Étrangère : Française Durée : 2 heures I — Lisez le document suivant, puis répondez aux questions

UNE COMMANDE PAR TELEPHONE Une dame téléphone à une entreprise de vente par correspondance. LE VENDEUR : Bonjour Madame ! Que désirez-vous? LA CLIENTE : Bonjour Monsieur! Je suis Madame Dupont. J’habite Paris, 12 rue Clemenceau.

Mon numéro de cliente est le 78 91 72. Aujourd'hui, je commande plusieurs vêtements du catalogue. D'abord page37, la jupe rouge en taille 40. Page 59, les chaussures noires, pointure 38. J’achète aussi le manteau bleu page 70 en taille 40.

LE VENDEUR : Oui, Madame, je note. Le prix des trois vêtements est 230 Euros. Confirmez-vous la commande?

LA CLIENTE : C’est d’accord je confirme. LE VENDEUR : Vous notez, s’il vous plaît, la date de livraison le lundi 18. Quand payez-vous? LA CLIENTE : A la livraison. A quelle heure livrez-vous? LE VENDEUR : Nous livrons le matin entre 8 heures et 10 heures. Je vous donne le numéro de

commande. C’est le 569 Y. Je vous remercie, Madame. LA CLIENTE : Merci Monsieur. Au revoir. LE VENDEUR : Au revoir, Madame.

A) Complétez avec le bon groupe, d'après le document:

1. Une jupe est un vêtement pour……………………. a- homme b- femme c- homme et femme

2. Pour les chaussures on dit ……………………….. a- taille. b- mesure c- pointure

3. La livraison sera ………………….. a- avant midi b- l’après-midi c- le soir

4. On met un manteau pour ………………………... a- aller à la plage en été b- sortir en hiver c- rester à la maison

5. Pour commander, la dame ……………………….. a- va dans un magasin b- écrit une lettre c- téléphone

6. La dame commande des vêtements …………………………… a- en taille 40 b- en taille 37 c- en taille 38

B) Complétez par des mots du document:

Une dame achète par …………………… je commande des …………………… noirs, un …………………… bleu et une …………………… rouge.


1. Un journaliste demande à un entraîneur les raisons de la défaite; le journaliste dit : a- Pourquoi votre équipe a-t-elle perdu le match ? b- Pourquoi est-ce que vous n'avez pas vu le match ? c- Pourquoi le goal avait mal à la jambe ? 2. Pour demander ton ami français de sa profession souhaitée, on dit………….. a- Quelle est – ta profession? b- Quelle est – ta profession souhaitée? c- Quelle est – ta profession de ton père?

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3- pour demander le prix d'un roman, Tu dis………….. a- Combien coûte- ce roman? b- Combien coûte- ce remède? c- Pour qui est- ce roman? 4- Pour demande ton ami de son écrivain préféré, Tu dis……… a - Quel auteur préférez-vous? b- Quel joueur préférez-vous? c- Quel chanteur préférez-vous?

III- Qui peut dire ces répliques?

Une actrice – un professeur – un voyageur – un médecin – un pharmacien 1. Un instant, j’examine un malade. 2. Je suis fier de votre fils, il est toujours le premier. 3. J’ai joué un rôle très important dans ce film. 4. Je voudrais un billet” aller simple” pour Alexandrie. 5. Excusez-moi, ce médicament manque.

IV- Sous quelles rubriques peut-on lire ces titres d’articles?

Politique - Arts et Lettres - Sport - Santé - Économie 1. L’Euro est en hausse. 2. Préparation du mondial 2010. 3. La grippe aviaire est-elle une maladie contagieuse? 4. Visite officielle d’Obama. 5. Manque de visiteurs au salon du livre d’Alexandrie.

V- A) Lisez la phrase suivante, puis répondez aux questions:

1. Il a réalisé un exploit ……… remportant la médaille de bronze. (de – en – sur) 2. …………………. ne sait la réponse. (Rien – Ils – Personne) 3. …………………. heure est-il ? (Quel – Quelle – Que) 4. Il a acheté la maison ……………… il aime. (que – qui – où)

B) Fais comme indiqué :

1. le temps «était chaud. (Posez une question.) 2. Mohamad Al-Zanati a remporté la médaille de bronze.

(Commencez cette phrase par les mots soulignés) 3. Il a réalisé un exploit.

(Commencez cette phrase par: Il a l’habitude de ….) 4. -“J’ai gagné ce championnat grâce à mon entraîneur.”

(Commencez par: Il dit aux journalistes...)

VI- A) Fais une phrase avec ces expressions : 1 - à cause de 2 - avoir envie de 3 - afin de

B) Traite un sujet : 1 - Ecris un article sur l'accident que tu as vu et dis qu'est-ce que tu as fait? 2- Ecris un article sur ton joueur préféré.

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I - Lisez le document suivant puis répondez aux questions:

Civilisation et modernité

Une fois arrivés à la ville de Louxor, les regards des visiteurs se portent sur les splendeurs de

l'histoire de l'Egypte comme le temple de Louxor, celui de Hatchepsout et la mosquée d'Abou

Haggag.

Un grand projet de développement de la ville de Louxor va être réalisé en plusieurs étapes jusqu1 en

2030 avec un budget d'un milliard et 200 militons L.E.

Ce projet a commencé vers la fin de 2004 pour transformer cette ville en un musée ouvert et moderne.

Arrivé par train à Louxor, on voit la gare avec ses nouveaux changements : des murs de style

pharaonique, de grands écrans شاشاث ( LCD ) et de nombreux guichets.

A la sortie, beaucoup de cafétérias et de restaurants accueillent les visiteurs. Dans la même rue, le

souk populaire a lui aussi beaucoup changé.

Aujourd'hui, le visiteur peut se promener tout au long du souk dans une rue où il y a de part et d'autre

plusieurs bazars.

Si ce plan de développement a contribué ساهم à augmenter le nombre de touristes à Louxor qui

pourra arriver à 1400 visiteurs par jour, il a sans doute fait des victimes. Les habitants de cette ville voient

que ce plan de développement a bouleversé للبج / غرث leur vie.

D'après " Al Ahram Hebdo "

A) Choisissez la bonne réponse:

1 - Ce document est ...........

a) Une annonce. b) Un article de presse. c) Une brochure touristique

2- Ce texte parle principalement .........

a) des visiteurs de Louxor. b) des habitants de cette ville.

c) du plan de développement de cette ville.

3- Le développement de la ville de Louxor va durer environ .............

a) Vingt-six ans. b) Trente ans. c) Seize ans.

4- Au souk, on trouve .............

a) des écrans. b) des bazars. c) des guichets.

5- Ce projet va être réalisé en ………………..

a) deux cent trente b) deux mille trente c) deux mille treize

B) Complétez ce texte d'après le document :

Un grand ......... de la ville de Louxor qui coûtera ............... va être réalisé en ................ étapes. La

............... et le …………… sont les endroits !les plus importants qui ont profité de ce développement.


1. Ton ami t'invite à une fête, mais tu refuses gentiment, tu dis:

a. Avec plaisir, je viendrai b. Malheureusement, je suis occupé

c. Je vais apporter mes CD.

2- Pour demander l'état du temps le lendemain اليوم التالي, on dit………

a. Quel jour sommes – nous? b. Quel temps fait-il aujourd'hui ?

c. Quel temps fera-t-il demain ?

3- Pour demander ton ami français de sa profession souhaitée, on dit…………..

a. Quelle est – ta profession ? b. Quelle est – ta profession souhaitée ?

c. Quelle est – ta profession de ton père ?

41

4- pour demander le directeur de ton lycée du lieu et la date de sa naissance, Tu dis….

a. Que souhaitez-vous ? b. Quand écoutez- vous les nouvelles ? Et où ?

c. Quand étés-vous né ? Et où ?

III. A qui peut-on dire ces phrases ?

à l'employé de l'aéroport – à un réceptionniste – à un bibliothécaire – à un chauffeur – à un

journaliste

1- Monsieur, je suis pressé, j'ai un rendez-vous, conduisez plus vite, s'il vous plaît.

2- Le vol 442 à destination de New York est en retard.

3- Je voudrais une chambre avec douche pour trois nuits.

4- Je voudrais emprunter ce roman pour une semaine.

5- Votre article a besoin d'une photo.

IV. Où peut-on lire ces phrases :

dans un dictionnaire – dans un bulletin scolaire – sur un panneau dans la rue –

dans une lettre – dans une ordonnance

1 - " Sirop " deux fois par jour.

2- Lion : n.m. animal très fort. C'est le roi de la forêt

3- Résultats satisfaisants dans l'ensemble.

4- Veuillez accepter mes sincères remerciements.

5- Attention! Une école après une centaine de mètres.

V. A) Choisis la bonne réponse : 1- Le réalisateur a tourné ………….. les scènes du film. (tout - tous - toutes)

2- J'ai envie de te ………….. bientôt. (verrai - voir - vois)

3- Ce soir, Mona ………….. reçue par son frère. (est - a été - va être)

4- Le ministre inaugure l'exposition …………. a lieu au Caire. (où - que - qui)


1- Je t'attends devant le stade. (Commencez la phrase par "Demain")

2- "Tu viens avec moi au stade pour voir le match ?"

Il lui demande ……… (Complétez la phrase)

3- Si tu finis tes devoirs tôt, tu (sortir).

(Mettez le verbe entre parenthèses au temps convenable)

4- L'équipe de football a remporté la Coupe d'Afrique.

(Remplaçant les mots soulignés par un pronom personnel)

VI-A) Complète les phrases suivantes :

1. Je trouve que l'arbitre................................

2. Pour avoir un permis de conduire, tu........

3. En général ………………………………

B) Traite l'un des deux sujets suivants :

1- Ecris un article pour encourager les touristes à visiter l'Egypte, parle de la météo, les monuments

2- Ecrivez un 4 phrases de la visite du ministre de l'éducation dans votre lycée, en employant ces mots :

effectuer - rencontrer - discuter - partir

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Chawqui et Hafez toujours à la page 75 ans après leur mort, dans la même année. " Le prince des poètes " Ahmed Chawqui (1868 - 1932)

et " le poète du Nil " Hafez Ibrahim (1873 - 1932) ont été honorés par le Conseil Suprême األػل de la

Culture et par l'Union des écrivains égyptiens qui leur ont consacré خصص la journée annuelle de

l'écrivain. La célébration avait pour nom " De nouvelles perspectives رؤ وأفاق dans la poésie de

Chawqui et Hafez."

Au cours des séminaires الندواث, des soirées poétiques et des concerts organisés par le Conseil

Suprême de la Culture, la vie et l'œuvre des deux poètes ont été étudiées par des poètes et des écrivains.

Le public, qui connaît Chawqui et Hafez à travers les manuels scolaires ou les chansons de Abd El

Wahab et de Om-Kalsoum était présent pendant ces soirées. Cette célébration a surtout pour but de

retrouver د نؼ la valeur de la langue arabe et l'importance littéraire de Chawqui et Hafez qui ont

marqué leur temps en renouvelant مجددا la poésie et la littérature.

C'est pourquoi, nous devons réintroduire نؼد حمدم ces grands poètes aux nouvelles générations

d'auteurs littéraires et au public en général qui cherchent la nouveauté et la modernisation. Mais ils

doivent savoir qu'aucune renaissance النهضت littéraire n'est possible sans tradition ni passé.

D'après "Al Ahram Hebdo

A) Mettez " vrai " ou " faux " devant chaque phrase d'après le document :

1- Hafez et Chawqui avaient le même âge.

2- Le Conseil Suprême de la culture a célébré Om-Kaîsoum et Abd El Wahab.

3- Il faut réintroduire Chawqui et Hafez aux jeunes poètes.

4- Le prince des poètes et le poète du Nil étaient de deux générations différentes.

5- Dans les établissements éducatifs, on étudie les œuvres du poète du Nil.

B) Qui peut dire ces phrases d'après le document ?

1- On connaît Chawqui et Hafez à travers notre manuel scolaire.

2- Je suis né en 1868 .

3- Nous étions célébrés par le Conseil Suprême de la culture.

4- Mon article sur les deux poètes sera publié vendredi prochain.

5- J'ai été très heureuse en chantant les poèmes de Chawqui.

C) Répondez aux questions suivantes :

1- Par qui la célébration de Hafez et Chawqui a-t-elle été organisée ?

2- Que! était le titre de cette célébration ?

3- Qu'est-ce qu'on a étudié au cours des séminaires organisés par le Conseil Suprême de la Culture ?

4- Comment Chawqui et Hafez ont-ils marqué leur temps ?

5- Que cherchent les nouvelles générations? Et que doivent-elles savon?


1. Tu es arrivé en retard à un rendez-vous, tu dis :

a) Excusez-moi, pas de bus. b) J'ai un rendez-vous très important.

c) Le ministre a un rendez-vous avec les journalistes.

2. Tu expliques à ton petit frère ce que le médecin fait, tu lui dis :

a) II soigne les malades. b) II vend les médicaments,

c) II fait des photos.

43

3. Tu souhaites être un footballeur célèbre ; tu dis :

a) Le football est un sport violent. b) Messi, c'est ma star.

c) J'aimerais devenir un grand footballeur.

4. En classe, les élèves font du bruit, le professeur leur dit:

a) Silence, la leçon va commencer. b) Silence, le directeur travaille.

c) Silence, on va partir.

III- Sous quelle rubrique peut-on mettre chacun des titres suivants ?

Politique – Tourisme – santé – sport –faits-divers

1- L'Egypte remporte la coupe d'Afrique des Nations.

2- Nouvelle méthode pour le traitement des maladies du cœur.

3- Séisme en Chine : On compte beaucoup de victimes.

4- La reine d'Espagne visite la pyramide de Saqqarah.

5- Le premier ministre français remet un message au président de la république.

IV- à qui dans les phrases suivantes ?

– aux élèves – aux joueurs – à un client – à un paysan – à une secrétaire.

1- Je peux vous apporter une taille plus grande.

2- Vous avez 15 minutes pour faire cet exercice de grammaire.

3- Suivez la stratégie du jeu.

4- Mademoiselle, annulez tous mes rendez-vous, j'ai une réunion très importante.

5- Tu dois labourer et cultive les champs.

V - Répondez aux questions:

1- L'Egypte vient d'inaugurer la 40ème

édition de la foire du livre.

Cet événement nous donne l'espoir.

(Posez des questions sur les mots soulignés)

2- " L'Egypte vient d'inaugurer la 40e édition de la foire du livre."

(Commencez la phrase par " Le mois dernier, …")

3- " Le livre est encore présent "

(Mettez la phrase à la forme négative)

4- " Cet événement nous donne l'espoir que le livre est encore présent."

(Commencez par " Ils lui disent ......")

5- " L'Egypte a inauguré la 40e édition de la foire du livre."

(Remplacez les mots soulignés par un pronom convenable)

6- Les Egyptiens ont participé à la foire du livre ......comportait 743 éditeurs.

(Remplacez les points par un pronom relatif)

7- J'invite ……. les amis à la fête. (Choisis : chaque - plusieurs - tous)

8- J'aimerais que tu …… .en bonne santé. (Choisis : es - seras - sois)


1- Quand j'étais à Alexandrie ..............

2- Je vois que ........................................

3- je sors toutefois ……………………


1- Ecris un article de ton joueur préféré, le nom , l'âge, son équipe…………..etc.

2- imagine une conversation, tu as passé avec un touriste pendant le voyage de ton école.

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Examen de Fin d'Études Secondaires Générales, de Soudan 2008 Nouveau Régime - Première Session



Hommage حكرم à Soheir Al kalamawi

La Foire internationale du livre du Caire a célébré sa 40e édition. L'événement, organisé comme

d'habitude sous le patronage de l'Organisme général du livre égyptien, dédie هدي son édition 2008 à Soheir

AI Kalamawi. Professeur, intellectuelle, auteur et poète, Soheir Al Kalamawi représente, le visage de la

femme égyptienne active dans les années 1930-1940.

En 1969, pour .célébrer les 1000 ans du Caire, elle a inauguré la première Foire internationale du livre.

L'événement a réussi et devenu au à mesure un rendez-vous culturel important pour le public, les auteurs

aussi pour les intellectuels et les artistes arabes.

Durant la Foire de cette année, on a consacré des débats منالشاث à Soheir Al Kalamawi pour

discuter de ses œuvres, de son rôle de critique littéraire et de présidente de l'Organisme général du livre

égyptien. La foire a également honoré tous les lauréats الفائزن des Prix de l'Etat 2007.

A) Complétez d'après le texte :

Durant la foire internationale du livre, …..... a été honorée ainsi que .......... des Prix de L'Etat

2007. Elle ....... la femme égyptienne active. Elle a un rôle de ....... littéraire. C'est gentil de la part des

responsables de lui dédier cette………… 2008.

B) Répondez aux questions suivantes: ( 4 pts )

1- Pour qui la Foire internationale du livre est-elle un rendez-vous culturel important?

2- Quel est Soheir AI Kalamawi ?

3- Pourquoi a-t-on consacré des débats durant la foire ?

4- Quelle est la personne qui a inauguré la première Foire ?

5- Comment peut-on discuter les œuvres de Soheir AI Kalamawi à la Foire?


1. Quels sont-les lieux de la visite en Egypte?

a- les pyramides, le sphinx et le musée égyptien. b- la tour Eiffel.

c- notre dame de Paris.

2. Tu cites à ton ami la raison de la victoire de ton équipe; tu lui dis :

a) L'entraîneur a fait une erreur de stratégie. b) L'avant-centre était en forme.

c) Notre équipe n 'avait pas de chance.

3. Tu as reçu un faux appel téléphonique ; tu dis

a) Vous faites erreur, je crois b) J'entends très mal.

c) Répétez, s'il vous plaît !

4. Le commissaire interroge le voleur/il lui dit :

a- Comment passez-vous vos loisirs ? b- Quel est ton souhait ?

c- Qui a organisé ce hold-up ?

III- Sous quelles rubriques peut-on lire ces titres de Journal? ( 5 pts )

santé – faits-divers – Politique – sport – économie.

1- quatre victimes à cause d'un chauffeur imprudent.

2- La Coupe d'Afrique des Nations pour la sixième fois.

3- Le brut اإلجمال à plus de 17dollars le baril للبرمل .

4- Des autocollants ملصماث pour cesser de fumer.

5- Une visite officielle d’un grand responsable

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IV. Qui peut dire ses phrases ? ( 5 pts )

un client – un voyageur – un passager – un entraineur – une mère.

1- Ecoutez bien avant jouer, je vais revoir ma stratégie

2- Il fait froid! Garde ton manteau ma petite.

3- Combien coûte-ce livre?

4- Attention le camion! Freine vite ……

5- Un billet aller-retour pour Alex

V. A) Choisis la bonne réponse : ( 4 pts )

1- Le bureau, nous ………… venons tôt. (en - le - y)

2- Mona étudie ………… (bon - sérieux - sérieusement)

3- ........ joueur do4it être en forme. (Chacun - Tout - Chaque)

4- C'est le devoir ……….. je fais dans ma chambre, (qui - que - où)


1- " Tu peux profiter de cette occasion " Commencez la phrase par " Demain"

2- " L'Egypte offre aux jeunes des logements"

a) Commencez la phrase par " La semaine dernière,………….."

b) Remplacez les mots soulignés par un pronom personnel.

3- "J'ai lu ce Journal ". Utilisez " I1 faut que… "

4- "Tu peux profiter de cet offre des logements ". Mettez la phrase au pluriel

VI-A) Fais des phrases avec ces expressions :

1- d'ailleurs

2- Faire la sieste.

3- pourtant


1- écris une lettre à ton ami français pour lui parler du jour du congé et comment tu le passes?.

2- Hier, Ton équipe a perdu le match, écris une lettre à ton ami français pour lui décrire ce match et

les causes de la défaite.

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I - Lisez le document suivant puis répondez aux questions :

L'Egypte, à la Foire touristique de Londres

Le ministre du tourisme a présidé la délégation égyptienne participant à la foire touristique de Londres

qui s'est tenue du 6 au 9 novembre dernier.

Cette année, la participation de l'Egypte à cette foire a enregistréسججل des chiffres records sur le plan du

nombre des compagnies égyptiennes. Au début de la saison touristique de l'automne et de l'hiver, l'Egypte a

commencé sa nouvelle campagneحملت publicitaire dans plus de 20 pays. Cette campagne qui a été lancée انطلك

sous la direction du ministre du Tourisme et du président de l'Organisation d'Activation du Tourisme a coûté

plus 64 millions de dollars, dont 52 millions payés par l'Egypte et 12 millions par ses partenaires شجراا, les

organisateurs de voyage.

Un grand nombre d'articles ont été publiés par la presse et plusieurs programmes de publicité ont été

diffusés جيغ par les chaînes de télévision à travers le monde, grâce au soutien دػجم accordé par nos bureaux de

tourisme à l'étranger.

A cet effet, les journaux " Mail" et " Gardien" publiés en Afrique du Sud avec une distribution de plus

de 300,000 exemplaires par semaine, ont rédigé un reportage sur l'Egypte intitulé " Le fleuve des âges ", où

ils ont mis l'accent sur l'importance de l'industrie du tourisme pour l'économie nationale égyptienne.

D'après " Al Ahram Hebdo "

A) Mettez vrai ou faux devant chaque phrase selon le document :

1- La foire touristique aura lieu du 6 au 9 novembre.

2- Plusieurs articles de publicité ont été publiés par la presse.

3- A Londres, les journaux " Mail " et "Guardian " ont publié un article sur l'Egypte.

4- Les journaux " Mail " et " Guardian " distribuent trois cent mille exemplaires par semaine.

B) Complétez ce texte d'après le document :

La campagne publicitaire de la foire touristique de Londres a réussi grâce à la participation de la

…………… , des ................ de télévision , et grâce aussi à nos bureaux de tourisme à l'étranger et aux

journaux"...................." et "…………….... "publiés en Afrique du sud.

II- Choisis la bonne réponse dans les situations suivantes :

1- pour demander le rendez-vous du décollage du vol de Paris, tu dis:

a- Quand part-l'avion de Paris? b- quel est- le numéro du vol de Paris?

c- quelle est- la destination du vol?

2- Pour informer le médecin de ce que tu te plais?

a- j'ai du mal à lire le français. b- pas mal. c- j'ai mal au ventre.

3- Pour demander le lieu de la poste, on dit……………………………

a- Où est-la poste? b- Quel est-ton poste?

c- quel est-le poste de ton père?

4- ton ami va acheter une voiture; tu lui dis:………………….

a- tu ferais bien de ne pas respecter le code de la route.

b- tu ferais bien de rouler plus vite au centre de la ville.

c- tu ferais bien d'avoir un permis de conduire.

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III - Sous quelle rubrique peut-on mettre chacun des titres suivants :

faits-divers – art et lettre – sport – tourisme – santé

1- Le cinéma de qualité sort gagnant.

2- Vaccin contre la rougeole allemande.

3- Vol d'une grande entreprise au Caire.

4- 50 Français et le tour de l'Egypte en moto.

5- Ahly et Zamalek 0/0

IV - Que font ces personnages?

1- Le médecin. a- traduit d'une langue à une autre.

2- Le professeur. b- contrôle le match.

3- L'arbitre. c- explique les leçons et aide les élèves.

4- Le traducteur. d- vend les livres.

5- Le libraire e- soigne les malades.


1. Voici la moto .......... mon père m'a achetée, (qui - que - où)

2. Il fait très chaud ,........ il porte son manteau. (par contre - parce qu' - pourtant)

3. Mon amie Mona, je pense à ................. inviter à ma fête. (l' - lui - elle)

4. J'ai perdu mon portefeuille en ............ au cinéma. (vont- allant- aller)


1- " Notre ami Jacques viendra de Paris lundi prochain ".

Remplacez " lundi prochain " par " La semaine dernière ".

2- " Ali accueillera Jacques à l'aéroport du Caire ".

Commencez la phrase par " Jacques ".............

3- Ali ira à l'aéroport du Caire…………il accueillera Jacques.

Remplacez les points par un pronom relatif.

4- Jacques sera à l'aéroport à midi.

Commencez la phrase par " II faut que.......... ."

VI- A) Complète les phrases suivantes :

1. Si j'avais le temps, je ....................................

2. À mon avis, le buteur....................................

3. je t’attends , je compte …………………….


1. Ecris un article de 4 phrases pour parler des activités scolaires et où est-ce que tu les exerces?

en employant ces mots: "encourager - des concours - des prix - participent"

2- imagine le dialogue avec un policier sur l'accident que tu as vu dans la rue où tu habites.

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Le cheval arabe à Charkia

Le gouvernorat de Charkia qui est connu par les championnats d'équitation, vient d'organiser avec

succès, son 15ième

festival du cheval arabe. A deux kilomètres de Belbeis se trouve une grande tente installée

sur une superficie de 15 feddans où se déroule le festival. Au cours de ces 15 dernières années, ce festival est

devenu l'un des événements les plus importants.

Les responsables ont bien senti l'importance du tourisme sportif qui attire plus de 20 % des touristes

venant de tous les pays. Les responsables ont voulu investir ىظف et profiter des capacités du gouvernorat de

Charkia dans le domaine des championnats d'équitation pour diversifier نىع les activités touristiques offertes

par l'Egypte. C'est encore une richesse puisque le prix d'un cheval varie entre 1000 et 200000 livres

égyptiennes. Les chevaux qui viennent de 4 pays arabes, à savoir la Libye, l'Arabie Saoudite, le Koweït et

les Emirats Arabes Unis, participent aux concours de beauté. Le " show " qui attire l'attention et l'admiration

de tous les spectateurs est celui des petits cavaliers فارس dont le plus jeune a six ans. Au cours de la

cérémonie de clôture خخام du festival, le gouverneur de Charkia a annoncé que l'année prochaine ce

championnat sera considéré comme championnat national d'équitation et non pas seulement celui de

Charkia.

( D'après "Al Ahram hebdo" )

A) Complétez avec le bon groupe:

1- Ce texte parle principalement .....

a) de l'agenda touristique de l'Egypte. b) du festival du cheval arabe.

c) de l'équitation en général.

2- Ce festival se déroule dans .................... .

a) une grande tente. b) quatre pays arabes. c) tous les pays.

3- Les responsables s'intéressent beaucoup à ce festival pour ..........

a) participer aux concours de beauté. b) profiter des championnats d'équitation à Charkia.

c) préparer l'agenda du tourisme égyptien.

B) Répondez aux questions d'après le document :

1- Par quoi le gouvernorat de Charkia est-il connu ?

2- Quelle est la superficie du lieu où se déroule le festival ?

3- Qu'est-ce qui a attiré les spectateurs dans ce festival ?

4- Pourquoi le tourisme sportif est-il important ?

5- Qu'est-ce que le gouverneur de Charkia a-t-il annoncé au festival ?


1. Tu demandes l'heure d'un match ; tu dis :

a) Comment était le match ? b) À quelle heure aura lieu le match ?

c) Où sera le match ?

2. Il est minuit et tu joues encore; ta mère te dit:

a) Cesse de jouer et va te coucher. b) Ton père est content de toi.

c) Je vais te récompenser.

3- pour prévenir ton père que tu veux un cadeau après l'examen, tu dis:

a) Quel cadeau aimez-vous? b) Quel beau cadeau!

c) après l'examen, Quel est-votre cadeau pour moi?

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4- Pour demande l'état du temps en hiver en Europe, tu dis:

a) En hiver, Quel temps fait-il au nord de l'Europe?

b) En hiver, Quel temps fait-il en Europe?

c) En hiver, Quel temps fait-il au sud de l'Europe?

III- Où allez-vous pour..........?

à la poste – à la bibliothèque – à la gare – au garage – à la pharmacie.

1- acheter un médicament.

2- réparer la voiture.

3- connaître la définition d'un mot.

4- poster une lettre.

5- acheter un billet

IV- Sous quelle rubrique peut-on lire ces titres d'articles ?

Sport - Météo – faits-divers – tourisme – politique.

1- Election présidentielle en France.

2- Explosion d'une bombe de gaz dans un restaurant.

3- Marsa Alam, nouveau site attirant les étrangers.

4- La France bat l'Angleterre 2 / zéro.

5- demain il y aura du vent


1- Mahfouz est un grand écrivain ….. il a eu le prix Nobel. (mais - d'ailleurs - grâce à )

2- Tu ferais bien de………..tôt. (se coucher - te coucher - te couches)

3- J'espère que tu……………de bonnes notes, (as - auras - aies)

4- II faut que tu……………du régime. (fais - fais - fasses)


1- Les responsables ont transporté les victimes à l'hôpital.

( Commencez la phrase par les victimes. )

2- La catastrophe a fait 5 morts.

( Remplacez les mots soulignés par un pronom personnel. )

3- Un habitant demande au responsable : " Donnez-moi un masque pour mon frère."

Il lui demande ......... ( Complétez )

4- L'explosion était dans le village ………. il y a eu 20 victimes.

( Remplacez les points par un pronom relatif )

VI- A) Complète le dialogue suivant:

- ……………………………………………..?

- un camion a heurté un bus.

- Où l'accident s'est-il passé? Et quand?

- ………………………………………………

- ………………………………………………

- Hier matin


1- imagine le dialogue avec un cosmonaute après son vol.

2- Résume la vie et le travail d'un réalisateur célèbre.

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I- Lisez le document, puis réponds aux questions suivantes:-

40 ans de diplomatie

Mohamed El Baradai a obtenu son prix Nobel de la Paix en 2005. Il est le quatrième Égyptien à

obtenir ce prix, après Anwar El Sadate (en 1980), Naguib Mahfouz (en 1988) et Ahmed Zoweil (en

1999).

A l'école, Mohamed, fils d'un célèbre avocat égyptien, est un élève intelligent et brillant. A 20 ans, il

termine ses études de droit à l'Université au Caire. Deux ans plus tard, il rejoint الخحك ب le ministère des

affaires étrangères où il occupe pendant 16 ans des postes de diplomate à New York et à Genève. En

1974, il obtient son doctorat en droit international à l'Université de New York et il devient professeur de

l'établissement. Puis en 1980, il accepte d'être le responsable de cette matière à l'Institut des nations Unies

pour l'enseignement et la recherche.

Et c'est en 1984 que Mohamed El Baradéï entre à l'AIEA l'Agence internationale de l'énergie

atomique. Il en devient le directeur général en 1997.

A) Mettez vrai ou faux devant chaque phrase :

1- Mohamed El Baradai est un diplomate égyptien.

2- II a étudié le droit à Genève.

3- Son père était un avocat connu.

4- M El Baradai est entré au ministère des affaires étrangères à l'âge de 22 ans.

5- En 1974, Mohamed El Baradai devient professeur à l'Université de New York.

6- En 1980, il refuse un poste de responsable aux Nations Unies,

7- L' AIEA, c'est l'Agence Internationale de l'Energie Atomique

B) Répondez aux questions suivantes :

1- Dans quelle spécialité M El Baradai a-t-il obtenu son doctorat ?

2- En quelle année M El Baradai est-il devenu le directeur général de l'AIEA ?

3- Où a-t-il occupé le poste de responsable en droit international ?

4- comment M El Baradai était-il à l'école ?

C) Qui peut dire ces phrases d'après le document ?

1- Je suis le premier Égyptien à obtenir le prix Nobel de la paix.

2- J'ai terminé mes études universitaires à l'âge de 20 ans.

3- Je suis le troisième prix Nobel égyptien. C'était en 1999.

4- J'étais un avocat célèbre.


1- Pour informer ton père que tu as visité un ami à l'hôpital, tu dis…..

a- J'ai visité mon ami à l'hôpital.

b- Je visiterai mon ami à l'hôpital.

c- Je visite mon ami à l'hôpital.

2- Pour s'excuser d'un voyage à cause de la météo, On dit……………..

a- Excusez-moi, ma mère est malade.

b- Excusez-moi, j'ai du travail.

c- Excusez-moi, il y a des brumes.

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3- Pour conseiller un ami français à visiter Egypte en hiver, Tu dis…….

a- Tu as visité l'Egypte l'hiver passé.

b- Il faut visiter l'Egypte en hiver.

c-Tu visiteras l'Egypte l'hiver prochain.

4- Pour demander l'heure du départ du train de Louxor, On dit……………

a- À quelle heure part- le train de Louxor?

b- Combien coûte – un billet pour Louxor?

c- En quel moyen peut-on partir à Louxor?

III- Où allez-vous pour ......... ?

à l'aéroport – à la librairie – dans un hôtel – à la gare – à la poste.

1- Poster une lettre. 2- Prendre l'avion.

3- Acheter un billet de train. 4- Réserver une chambre.

5- Acheter un livre.

IV - Qui peut faire ce travail ?

un mécanicien – un professeur – un photographe – un journaliste – un photographe

1- Expliquer la leçon à l'école. 2- Prendre des photos.

3- Ecrire dans un journal. 4- Réparer les voitures.

5- Prendre des photos.

V - Sous quelles rubriques peut-on lire ces titres de journal ?

art et lettre – politique – sport – faits-divers – Santé

1 - La Coupe d'Afrique des Nations et la sélection égyptienne.

2- Troisième sommet Afrique - France à Paris.

3- Collision entre deux voitures sur la route agricole.

4- Festival international du film au Caire.

5- Découverte d'un vaccin contre le virus H5 N1

VI - A) Choisis la bonne réponse :

1-Il a eu un grand accident…… il n'a pas été blessé. (car - pourtant - d'ailleurs)

2- Je suis en train …………..finir mon travail. (pour - de - à)

3- Je demande à ma sœur …………..elle est libre. (qu' - ce que - si)

4- Je crois que ce film ……… intéressant. (est - soit - être)


1- " Je t'invite à assister à l'exposition de mon école ".

Que dit Fadi à Jean ? Il lui dit.......... Complétez la réponse.

2- " L'exposition aura lieu mardi prochain ".

Remplacez " mardi prochain " par " la semaine dernière ".

3- Jean participe à l'exposition de l'école. L'exposition aura lieu en avril.

Reliez les deux phrases par un pronom relatif.

4- Jean est allé à Tanta mardi dernier ? - Oui ............. .

Complétez la réponse en remplaçant les mots soulignés par un pronom personnel.

VII-A) Fais des phrases avec ces expressions :- ( 2 pts )

1- parce que. 2- ne souhaiter qu'une chose: 3- être en forme.


1- écris une lettre à ton ami français pour lui parler de la foire du livre, et qu'est-ce qu'il y a

dans cette foire?

2- Ecris un article pour parler d'un grand chanteur.

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I- Lisez le document, puis répondez aux questions suivantes :

Le palais de Mohamed Ali

Le président vient d'inaugurer le palais de Mohamed Ali situé au nord du Caire à Choubra Al Kheima.

Ce chef-d'œuvre architectural dont la construction a duré treize ans de 1808 à 1821 est une œuvre du

célèbre architecte français Pascal Coste. Il est composé de trois édifices. Le plus beau est sans doute le

palais de la fontaine ou " Saraya Al Fasquïa ", où Mohamed Ali recevait les rois des autres pays.

L'architecture de cet édifice est extraordinaire. Au centre, se trouve un grand bassin حىض avec de belles

fontainesنافىرة et quatre pavillons خمت ػظمت situés aux quatre coins ران. Le premier pavillon contient une

grande salle à manger. Le deuxième, une salle de style arabe, le troisième, une salle de billard صالت البلارد

alors que le quatrième est le salon du roi.

Après cinq ans d'une difficile restauration par des spécialistes égyptiens et étrangers, le palais servira

maintenant pour les conférences, les célébrations et l'accueil des personnalités étrangères importantes.

( D'après "Al Ahram hebdo" )

A) Mettez vrai ou faux devant chaque phrase :

1 - Le président inaugurera le palais de Mohamed

2- Le palais a été construit en cinq ans.

3- Pascal Coste est un architecte très connu.

4- " Saraya Al Fasquïa " se distingue par son architecture.

5- Les pavillons se trouvent au centre de l'édifice.

6- On peut déjeuner dans le premier pavillon.

7-les travaux de restauration étaient faciles.

B) Répondez aux questions d'après te document:

1- Où se trouve le palais de Mohamed Ali ?

2- Quand a-t-on commencé à construire le palais ?

3- Quel est le nom du palais où Mohamed Ali recevait ses invités ?

4- A quoi servira le palais de Mohamed Ali après sa restauration ?


1- Pour demander de l'état de ton ami qui est à l'hôpital, on dit…………….

a- Comment vas-tu? b- Comment va –t- il à son travail?

c- Comment va -t- il?

2- Pour conseiller ton ami en classe, on dit…………..

a- Il faut écouter les instructions des professeurs.

b- Tu dois bien manger en classe. c- tu dois sortir de la classe.

3- Pour demander le directeur de ses conseils pour ses élèves, on dit…………..

a- Quels sont- vos plus importants conseils pour vos élèves?

b- Quels sont - vos souhaits? c- Quels élèves encouragez-vous?

4- Demande ton grand frère de la cause de travail à l'étranger.

a- Quel est- ta profession à l'étranger?

b- quelle est- ta profession souhaitée à l'étranger?

c- Pourquoi voulez-vous travailler à l'étranger?

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III- Qui parle ?

un vendeur – une mère – un rédacteur en chef – un policier – un professeur.

1- Votre article est très important. Je vais le mettre à la une.

2- Lève-toi ! Pourquoi tu n'as pas fait ton devoir ?

3- Excusez-moi madame, je n'ai pas votre taille.

4- Donnez-moi votre permis de conduire. Vous avez brûlé le feu.

5- finis tes devoirs et va à ta chambre.

IV- Où peut-on lire les phrases suivantes ?

dans un dictionnaire – dans une ordonnance – dans un télégramme – dans un bulletin de la météo –

sur un panneau au zoo.

1- II fait froid et il pleut au nord du pays.

2- Interdit de donner à manger aux animaux.

3- Arriverai mardi, 10 h. vol Egypt-air. Caire.

4- Médecin : n.m : personne qui soigne les malades.

5- un cachet deux fois par jour


1- Ce restaurant est bon……..il est très cher. (par contre - mais - en général)

2- L'accident s'est passé ……….10 heures. (avant - avant de - avant que)

3- Le couple princier……….regagné Paris hier. (est - a - ont)

4- Si tu roules vite, tu……….un accident. (aurais - as - auras)


1- Le ministre de la culture inaugure le festival du cinéma.

a) Remplacez les mots soulignés par des pronoms personnels.

b) Commencez la phrase précédente par : le festival du cinéma.

2- "Je vais à l'opéra. La cérémonie se passe à l'Opéra".

Reliez les deux phrases par un pronom relatif.

3- Rami demande à son ami Chérif " Veux - tu aller à l'Opéra avec moi ? "

Qu'est - ce que Rami demande à Chérif? Il lui demande ……….. Complétez.

VI-A) Complète les phrases suivantes :

1- Si je suis malade, …………………………………..

2- Depuis trois jours, ………………………………….

3- il faut réfléchir avant de …………………………….


1- Un jour, tu es tombé malade. Ton père a appelé le docteur. Imagine le dialogue entre eux.

2- Écris une lettre à ton ami français pour lui parler de tes projets après les examens du Bac et tes

souhaits après l'université. ( voyages - université - profession souhaitée………….

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Première Langue Étrangère : Française Durée : 2 heures

I- Lisez le document puis réponds aux questions:- L'Egyptomania au bac.

Comme chaque année depuis 1989, des étudiants français qui ont obtenu la mention très bien au baccalauréat sont récompensés pour leur excellent résultat par un merveilleux cadeau : un voyage à l'étranger. Le cadeau de cette année était une visite en Egypte. Elle a eu lieu du 21 à 23 février 2005. Ils étaient 695 étudiants de la région parisienne avec 27 responsables à découvrir notre pays. Ce sont une trentaine (environ 30) d'étudiants égyptiens de l'université française au Caire qui les ont accueillis à l'aéroport et les ont accompagnés pendant leur séjour. C'est la première fois que l'Egypte est choisie pour cet événement exceptionnel. Ce choix s'explique par l'intérêt des français de tout âge pour la civilisation égyptienne et ses richesses touristiques. D’ailleurs, ce voyage de récompense est avant tout une occasion pour les jeunes des deux pays de communiquer entre eux et d’échanger leurs idées. D’après Al Ahram Hebdo

A)- Choisissez la bonne réponse:

1- Ce texte parle principalement ……………… a- des étudiants égyptiens. b- d'un voyage d'étudiants en Egypte. c- des étudiants en France.

2- Les étudiants français sont venus en Egypte pour ………… a- découvrir le pays. b- visiter l'université française. c- faire des études.

3- Ce voyage a duré ……………………………….. a- 30 jours. b- 3 jours. x- 23 jours.

B)-

1- Les étudiants français étaient de la même région. 2- Chaque année, ces étudiants viennent en Egypte. 3- On a accueilli les étudiants français le 21 février. 4- Les 27 responsables étaient français. 5- L'Egypte a été choisie plusieurs fois pour ce voyage. 6- En 1989, on a invité 695 étudiants en Egypte. 7- Ces étudiants français ont visité l'Egypte une seule fois.


1- Tu t’excuse de ne pas voyager à cause de ta maladie ; tu dis : a. Pardon je ne peux pas voyager, Il fait très mauvais b. Pourquoi tu ne voyageras pas avec nous ? c. Je ne pourrai pas aller avec vous, je suis très malade

2- Tu remercies ton professeur pour ses efforts, tu lui dis a. Monsieur, je vous remercie pour vos efforts avec moi b. Monsieur, quels sont vos conseils ? c. Merci beaucoup monsieur pour votre invitation

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3- Tu veux participer au voyage scolaire, que dis-tu à ton père ; a. Papa, je voudrais voyager avec mon oncle à Alex b. Papa, pourrais-je voyager avec mes camarades à Alex c. Papa, quand irons-nous à Alex ?

4- Un ami ne respecte pas le code de la route, tu lui dis ; a. Pourquoi as-tu eu une contravention ? b. Le feu est rouge ça ne fais rien ! c. Il faut respecter le code de la route et ne dépasse pas la vitesse

III- A qui s’adressent ces phrases? à un médecin – à un traducteur – à une secrétaire – à un journaliste – à un entraineur

1- Dans quelle langue traduisez-vous? 2- Vous n'avez pas bien écrit cet article, monsieur. 3- Il est nécessaire de revoir votre plan de match. 4- Combien de blessés avez-vous soignés? 5- préparez vite les rendez-vous pour demain.

IV- A) Qu'expriment les phrases suivantes? ملغي

Menace – Hésitation – Demande – Souhait - Conseil 1- J'aimerais être comptable. 2- Pourriez-vous me conduire à la gare? 3- Tu ferais bien de ne pas sortir le soir. 4- Cesse de fumer ou je préviens ton père. 5- C'est une bonne idée, mais je vais réfléchir.

B) Où peut-on lire ces phrases? Dans une ordonnance – au journal – à l’aéroport - dans un hôtel – sur un panneau dans la rue 1- Accident sur la route agricole. 2- Interdit de klaxonner. 3- Salle d'embarquement no 4. 4- Deux cuillerées de sirop avant repas. 5- Chambre double avec: 250 LE.

V- A) Choisis la bonne réponse : 1- Je suis heureux de t’ …………… cette lettre. (écris – écrire – écrit) 2- Ali dit à ses amis : « Je ………. ai préparé une bonne surprise! » (m’ – t’ – vous) 3- tu passeras tes vacances à Paris ? – Oui, j’ …………. Passerai. (y en – les y – leurs y) 4- tu voyages toujours au mois de juillet ? – Non, je ne voyage ……….. (jamais – plus – rien) 5- Demain, les élèves …………… récompensés par le directeur. (ont été – sont – seront)

B) Fais comme indiqué entre parenthèses : 1- « Je vais au lycée en taxi » (pose une question) 2- "je suis heureux de t'écrire cette lettre". (Commencez la phrase par:- Ali dit à Jean ……………) 3- "Je passerai mes vacances à Paris". (Commencez la phrase par "L'été dernier, …………..") 4- "Attends-moi". (Commençant par "il faut que …….. ")

VII-A) Fais des phrases avec ces expressions :- ( 2 pts ) - à cause de - ne … que - Il faut que

B) Traite l'un des deux sujets suivants : ( 4 pts ) 1- Ecris un article sur l'accident que tu as vu hier pendant le voyage de l'école. 2- Un ami français est venu en Egypte, propose-le un programme de deux jours pour visiter les places touristiques.

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I- Lisez le document, puis réponds aux questions suivantes:- Un musée pour la civilisation.

La première partie de la construction du musée de la civilisation situé à Fostat, première capitale islamique de l'Egypte, vient de prendre fin. C'est un grand projet!

Sur le site du musée, beaucoup d'ouvriers et d'ingénieurs travaillent tous les jours pour terminer la deuxième partie du projet.

Il s'agit de la construction de l'édifice lui-même. Les travaux ont été commencés il y a quatre ans. L'endroit était une découverte. Il a été choisi par le ministre de la culture qui passait par là et a

décidé d'exploiter le grand espace vide qui se trouvait au milieu du quartier historique. Par son histoire et son entourage, cet endroit est excellent pour qu'on y construise un musée

de la civilisation. Il regroupe à la fois des monuments de la civilisation pharaonique et islamique. De là, le visiteur peut observer la citadelle, les pyramides, Saqqarah, ……..presque toutes les civilisations anciennes de l'Egypte.

D'après Al Ahram Hebdo A) Choisissez la bonne réponse d'après le document :

1- Le sujet principal de ce document est ……………… a- la capitale islamique. b- la construction d'un grand projet. c- l'édifice du musée.

2- On a terminé ……………….. a- la première partie du musée. b- la deuxième partie du musée. c- tout le projet.

3- l'endroit choisi pour le musée est …………… a- mauvais. b- assez bon. c- magnifique.

B) Mettez vrai ou faux devant chaque phrase d'après le document:

1- On construit le musée de la civilisation dans un quartier historique. 2- Il faut beaucoup de travail sur le lieu du projet. 3- Un des ingénieurs a découvert l'espace vide à Fostat. 4- Fostat était une capitale pharaonique. 5- Le musée est au centre de Fostat. 6- Le travail sur le projet est sérieux. 7- On a commencé la 2eme partie du musée, il y a 4 ans.


1- Pour demander les lieux "les places" de la visite en France, on dit… a - Où les lieux de la visite en France se trouvent- ils? b - Quelle place aimes-tu visiter en France? c - Quels sont- les lieux de la visite en France? 2- Pour demander la date, on dit ………… a- Quelle est- la date de ton arrivée? b- la date, c'est quoi? c- Quelle est- la date du voyage?

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3- Ton ami te demande le rendez-vous pour aller au cinéma………… a- je vais aller au cinéma. b – ce soir, à neuf heures. c – par métro. 4- Pour demander l'état du temps maintenant, on dit……………….. a- quel jour sommes – nous? b - Quel temps fait-il aujourd'hui? c- Quel temps fera-t-il demain?

II- Sous quelle rubrique peut-on lire les titres de journaux suivants?

Tourisme – Arts et Lettres – sport – économie – politique. 1- Union nord-africaine de football. 2- Conférence des pays arabes à Charme El Cheikh. 3- Organisation d'exportateurs de coton. 4- Prix décerné au président du festival international du cinéma. 5- Arrivée des passagers étrangers à l'aéroport du Caire.

III- Où allez-vous pour………?

au club – au poste de circulation – à la poste – dans une pharmacie – chez le dentiste 1- vous faire soigner les dents. 2- Envoyer un colis. 3- Acheter un désinfectant. 4- Demander votre permis de conduire. 5- Pratiquer un sport.

IV- Qui fait ce travail ?

Un photographe – un arbitre – une infirmière – une coutrière – un critique 1- s'occuper des malades à l'hôpital. 2- Fabriquer des vêtements. 3- Juger les matchs. 4- Prendre des photos. 5- Lire et juger les œuvres littéraires.


1- Si tu écris de beaux livres, tu……… un écrivain célèbre. (sois - seras - être ) 2- J'ai mal à la gorge……….deux jours (dans - il y a - depuis) 3- Tu parles à qui ? - Je ne parle à……………. (rien - plus - personne) 4-Mona a mal ……………dos. (au - à la - à)


1- Le ministre des transports a annoncé la fin des études nécessaires Commencez la phrase par "Demain". 2- "Il a terminé les études nécessaires au projet". Remplacez les mots soulignés par un pronom. 3- "Etes-vous satisfaits de ce projet?" dit le ministre aux responsables. Complétez la phrase: le ministre leur demande…………….. 4- "La ligne de métro facilitera la circulation". Commencez la phrase par : " la circulation ………………"

VI- A) Fais des phrases avec ces expressions : - être en forme - Pendant - toutefois

B) Traite l'un des deux sujets suivants : ( 4 pts ) 1- Imagine le dialogue parmi un policier et un conducteur imprudent. 2- écris une lettre à ton ami français pour lui parler de tes souhaits après l'école secondaire et l'université.

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Types d’examens Le bon usage …

"ݘلو بون أ وزا" امتحاانت للتدريب الطالب من

وفقا للمواصفان ال خرية لورقة الإمتحان

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REPUBLIQUE ARABE D'EGYPTE Préparé par : M. Ashraf Hamdoun

Examen de Fin d'Études Secondaires Générales, (1) Nouveau Régime


I- Lis le document puis réponds aux questions Le canal de Suez II

Le présidant El-Sissi a affirmé, pendant le festival du commencement du nouveau canal de Suez, que le projet du développement du Canal sera financé par les Égyptiens eux-mêmes.

" La durée du projet de l'Axe du Canal de Suez prendra 36 mois, avec un coût de creusement estimé 29 milliards de LE ", a précisé le chef de l'Autorité du Canal de Suez, le général Mohab Mamiche.

Mamiche a aussi noté que 17 compagnies nationales prennent part à ce grand projet destiné à creuser un nouveau canal.

Le nouveau Canal de Suez s'étend sur 72 kilomètres. Ce projet comprend l'établissement de 5 ports pour relier la Méditerranée à la Mer Rouge. Le nouveau Canal de Suez réduira le temps d'attente des navires de passage de 11 à 3 heures.

Al-Ahram Hebdo A) Choisis le bon groupe:

1- Ce document est ........... a. Une enquête b. Un article c. Une publicité

2- Le coût de creusement est ............... a. Vingt-neuf millions de L.E b. Vingt-neuf milliards d'euros c. Vingt-neuf milliards de livres égyptiennes

3- Avec ce projet, on va construire ............. a. 5 villes b. 5 ports c. 5 villages touristiques

4- Le nouveau Canal va relier ............. a. Le Nil à la Mer Rouge b. La Méditerranée au Nil c. La Méditerranée à la Mer Rouge

B) Mets vrai ou faux: 1- Al-Sissi a assisté au festival du Canal de Suez II 2- Ce sont les égyptiens qui vont financier le nouveau projet. 3- Le projet du nouveau Canal va durer trois ans. 4- Plus de dix-sept compagnies nationales participent à ce projet. 5- Après ce projet, les navires vont prendre longtemps pour passer par le canal. 6- Le nouveau Canal s'étend sur soixante-dix kilomètres.


1- Le médecin te demande ce que tu as, tu dis; a. Qu'est-ce qui ne va pas? b. Qu'as-tu? c. J'ai mal au ventre.

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2- Un touriste veut visiter l'Égypte, tu dis; a. Tu ferais bien de visiter Louxor et Assouan b. Je voudrais visiter l'Égypte c. L'Égypte est un pays arabe.

3- Un conducteur a brûlé le feu rouge, le policier lui dit; a. C'est mon permis de conduire b. Donnez-moi votre permis de conduire. c. Ah! Pardon, je n'ai pas vu le feu.

4- Tu demandes le menu au restaurant, tu dis au garçon; a. L'addition, S.V.P. b. Ce repas, c'est combien? c. Je voudrais le menu, S.V.P.

III- Qui peut faire ce travail? Choisis :

Un romancier - un photographe - un acteur - un professeur - un agent de circulation 1- Prendre des photos 2- Jouer un rôle dans un film. 3- Régler la circulation 4- Écrire des romans 5- Expliquer les leçons

IV- Sous quelle rubrique?

Santé - Économie - Tourisme - Société - Arts et Lettres 1- Le ministre de l'industrie va effectuer une visite à Tokyo 2- Festival du cinéma dure 2 semaines 3- Nouveau jardin public à Imbaba 4- La découverte d'un nouveau vaccin contre la grippe 5- Le nombre des hôtels à Hourghada a augmenté de 15%

V- Choisis la bonne réponse :

1. Je ................ attends ce soir au club. (toi - te - t') 2. Le devoir a été ...................... par tous les élèves. (font- fait - faites) 3. J'espère que l'Egypte ................... en progrès. (soit - sera - sois) 4. Mon père est ............. train de lire son journal. (par le - en - avec) 5. ....................... mes élèves ont remporté de bonnes notes. (Chaque - Toute - Tous) 6. C'est la maison ................ j'ai achetée. (où - que - dont) 7. Hier le train du Caire .............. à 6h 30. (est arrivé - est arrivée - arrivera) 8. Qu'as-tu acheté hier? ................ (Personne - Rien - Plus)

VI- Fais des phrases en utilisant ces trois expressions :

d'ailleurs - faire le malin - être en forme

VII- Traite un de ces sujets: 1- Pose cinq questions à un joueur célèbre (la date de naissance - ses études - son sport - son avis

- son conseil) 2- Tu veux compléter tes études en France après le Bac. Écris en cinq phrases:

( étude? Où? Pourquoi? )

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I- Lis puis réponds aux questions :

A) Choisis le bon groupe : 1. Ce document est une lettre ……………….

a) d‘acceptation b) d’invitation c) d’excuse 2. le jour du mariage, Sylvie et Robert seront …………………..

a) en Australie b) en Italie c) à Bordeaux 3. Sylvie et Robert pourraient-ils annuler leur vol ?

a) Oui b) Non c) On ne sait pas 4. Tony et Mary invitent leurs amis à passer ……………… chez eux.

a) sept jours b) moins de sept jours c) plus de sept jours 5. Valérie et Nicolas vont célébrer ……………………

a) leur anniversaire b) leur mariage c) leur succès

B) associe d’après le document : A B

1- Valérie et Nicolas a- vivent en Australie 2- Sylvie et Robert b- c’est la ville de Sylvie et Robert 3- Tony et Mary c- en Italie 4- Bordeaux d- passer une semaine à Florence 5- Florence se trouve e- ont déjà invité leurs amis

II- Choisis la bonne réponse : 1- L’équipe nationale de foot a gagné le match, tu dis :

a. L’entraineur a fait une bonne stratégie. b. Les joueurs n’étaient pas en forme c. L’équipe était démoralisée

2- Pour demander la météo à Alexandrie en été, tu dis : a. Quel temps fera-t-il à Alex en hiver ? b. En quelle saison peut-on visiter ? c. quel temps fait-il à Alex en été ?

Bordeaux, le10 juin Chers Valérie et Nicolas

Nous étions très heureux d’apprendre que vous alliez bientôt célébrer votre mariage et nous vous remercions de nous avoir invités à cette occasion. Malheureusement, nous serons en Italie à ce moment-là. Ce sont des vacances que nous avions prévues depuis très longtemps et nous ne pouvons pas annuler notre vol, ni changer la date.

Vous vous souvenez certainement بالتأكد de nos amis Tony et Mary qui vivent en Australie. Ils nous ont invités à passer une semaine avec eux dans leur maison de vacances près de Florence. Nous ne les avons pas vus depuis sept ans et nous ne savons pas quand nous les reverrons si nous manquons cette occasion.

Nous vous souhaitons beaucoup de bonheur السعادة dans votre nouvelle vie. Nous vous souhaitons également d’avoir une grande famille.

Sylvie et Robert

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3- Un touriste te demande le chemin de l’aéroport, il dit : a. Je voudrais aller à l’aéroport b. L’aéroport du Caire est magnifique c. J’arrive à l’aéroport à midi

4- Tu demandes à un guide les lieux à visiter en Egypte, tu dis : a. Les touristes aiment visiter l’Égypte b. Combien de touristes ont visité l’Égypte cette année ? c. Quels lieux peut-on visiter en Égypte ?

III- A) Pourquoi vas-tu ……. ? A B

1- au port a- pour pratiquer le sport 2- au théâtre b- pour poster un colis 3- à la bibliothèque c- pour voir une pièce 4- au club d- pour prendre le bateau 5- à la poste e- pour emprunter un livre

B) Où peut-on lire ces phrases ? Au journal – au menu – dans une lettre – dans une ordonnance – dans un dictionnaire

1- écris-moi pour me dire la date de ton arrivée 2- Orange : adj. Couleur mélange de jaune et de rouge 3- Plat de jour : bifteck, salade, frites 4- Syrgile, 3 fois par jour après le repas 5- Me Président égyptien a reçu son homologue français

IV- A) choisis le mot correct 1- On a visité le zoo ………… se trouve à Guizèh. (qui – que – où) 2- Voilà ton cadeau, tu peux …………… ouvrir. (la – l’ – y) 3- Hier, il ………….. froid. (fait – a fait – faisait) 4- Youssef Chahine ……………… en 1928. (est né – né – nait) 5- Mes amis …………….. ont préparé une bonne surprise. (me – moi – m’) 6- Il faut que tu ……………… le TGV, il est rapide. (prends – prendras – prennes)

B) Fais comme indiqué entre parenthèses : 1. le président a honoré Magdy Yakoub (Commence par : Magdy Yakoub) 2. Vas-tu souvent aux musées ? (Réponds par : Non)

V- A) Complète le dialogue :

Bonjour M, je voudrais réserver un billet pour le Caire o …………………………………………………………………………………

A quelle heure partira le train au Caire ? o …………………………………………………………………………….

Ah bon, un billet aller simple, c’est combien ? o …………………………………………………………………………….

B) Traite un de ces sujets : 1. Tu vas faire une interview avec un écrivain célèbre.

Imagine 5 questions que tu vas lui poses. (naissance – études – voyages – souhait – prix)

2. Quelles rubriques préfères-tu lire aux journaux français en Égypte ? Écris cinq phrases.

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I. Lis ce document puis réponds aux questions : Louxor au Salon du tourisme à Londres

C’est le 92e anniversaire de la découverte de la tombe du pharaon Toutankhamon et de ses trésors. Le gouvernorat ةالمحافظ de Louxor a décidé de lancer إطالق ses festivités االحتفاالت pour cette occasion. Ces festivités entrent dans le cadre إطار des activités du rayon جناح de la vile de Louxor au Salon du tourisme mondial qui s’ouvrira, Novembre prochain, dans la capitale britannique.

Louxor participe à cet évènement الحدث par une délégation وفد touristique sous la présidence .de la ville محافظ du gouverneur رئاسة

Dans son rayon de l’exposition touristique, l’équipe égyptienne va présenter le grand projet de l’allée des béliers طرقالكباش et exposer les dernières découvertes à Louxor.

La délégation touristique renseignera les visiteurs du rayon de Louxor sur les prochains festivals et carnavals touristiques qui seront à Louxor les prochains mois.

Le progrès égyptien, le 23 octobre A) Choisis le bon groupe :

1. On va ouvrir le Salon du tourisme ………………. a) en été b) en hiver c) en automne

2. On peut classer ce document sous la rubrique ………………. a) Société b) Tourisme c) Politique

3. On a découvert la tombe de Toutankhamon il y a …………………… a) Plus de cent ans b) Moins de cent ans c) Cent ans

4. Le Salon du tourisme mondial aura lieu …………………. a) à Louxor b) à Paris c) à Londres

5. Louxor se trouve ………………….. a) en Basse-Égypte b) en Haute-Égypte c) en moyenne-Égypte

B) Mets (vrai) ou (faux) selon le document :

1- C’est le gouverneur de Louxor qui présidera la délégation égyptienne 2- Il n’y aura pas de festivals et de carnavals Louxor les prochains mois 3- Tous les gouvernorats égyptiens participent au Salon du tourisme 4- On va exposer les nouvelles découvertes de Louxor 5- Cet article a été publié dans un journal français

II. Choisis la bonne réponse : 1- Tu souhaites la guérison à un ami, tu dis :

a) Je te souhaite une bonne fête b) Bon voyage ! c) Je souhaite que tu sois en bonne santé

2- Un ami te demande ton acteur préféré, il dit : a) Quel acteur aimes-tu ? b) Quel film préfères-tu ? c) J’adore Ahmed Mekky

3- Pour demander l’heure, tu dis : a) Je pars à 5h b) Quelle heure est-il ? c) Comment vas-tu ?

4- Tu demandes à ton ami pourquoi il roule lentement, il dit : a) Il y a un problème à la voiture b) La voiture est moderne c) Je suis pressé

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III. A) Où peut-on lire ces phrases ? Dans un dictionnaire – dans une biographie – dans une ordonnance

– à l’aéroport – au menu 1- Deux cuillerées de ce sirop après chaque repas 2- Vol 233 Egypt-air salle d’embarquement no 8 3- Camion : n.m gros véhicule عربة pour transporter les marchandises 4- Plat du jour : poisson, riz et salade verte 5- Né en 1922, au Caire, études du cinéma à Paris

B) Qui peut dire ces phrases ?

A B 1. Quelle est votre pointure, Monsieur a) Un client 2. Combien de buts avez-vous marqués ? b) Un père 3. Cesse de faire du bruit et fais ton devoir c) Un vendeur 4. Pas de rendez-vous, je suis très occupé ! d) Un journaliste 5. Une chambre à deux lits, SVP e) Un directeur

IV. A) choisis le mot correct : 1- Hier, je …………… allé au club. (suis – ai – vais) 2- Cette élève a été …………… par son professeur. (punit – puni – punie) 3- Mes examens, j’ …………. pense beaucoup. (en – les – y – leurs) 4- Si tu visites Paris, n’ …………… pas de voir le Louvre. (oublieras – oubliez – oublie) 5- Quand j’ ………. Enfant, j’écoutais beaucoup de chansons. (été – étais – étant) 6- Le docteur me demande ……….. j’ai. (si – que – ce que)

B) Fais comme indiqué : 1. le train du Caire arrivera à midi. (trouve une question) 2. Monsieur Jean a heurté ma voiture. Il roulait très vite. (Relie les deux phrases)

V. A) Fais trois phrases en utilisant ces expressions : faire la sieste - avoir de la chance - être en retard

B) traite un seul sujet : 1. Tu as visité la foire du livre pour acheter quelques livres, écris cinq phrases.

(Quand ? – Avec qui ? tes livres préférés) 2. Tu te présentes pour profession d’un secrétaire. Ecris une lettre au directeur

(Diplômes – expérience – langues …….. etc.)

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I- Lis le document puis réponds aux questions : Al Gouna « ville verte »

Al Gouna a remporté le prix mondial des « Villes vertes ». c’était le grand festival qui s’est tenu en Colombie en Amérique.

On a annoncé que la ville d’Al Gouna, au gouvernorat de la mer Rouge, est « ville aime l’environnement ». Ce prix est destiné موجهإلى aux villes ayant réalisé des progrès remarquables ملحوظ dans le domaine لمجا de l’environnement.

La ville d’Al Gouna a eu le titre de la « Ville verte ». c’est la première ville dans le monde arabe et en Afrique à remporter ce prix.

A noter الجدربالذكر que ce prix est par le programme écologique des Nations Unis pour encourager les villes qui font de grands efforts dans le domaine de la protection de l’environnement dont Santa Monica aux USA, Nantes en France et Yokohama au Japon.

Cet événement aide bien sûr à renforcer قوي la position touristique de l’Égypte. Pour réaliser ce titre, la ville d’Al Gouna utilise l’énergie solaire شمس.

Al Ahram Hebdo, le 18 août A) Choisis le bon groupe :

1- Ce festival ……………. en Colombie a. s’est arrivé b. a tenu c. n’a pas été

2- la ville d’Al Gouna a remporté le prix ………………… a. de la « ville verte » b. de grandes villes c. de beaux sites touristiques

B) Réponds : 1- Pourquoi a-t-on remis ce prix à la ville d’Al Gouna ? 2- Qu’est-ce qu’Al Gouna a utilisé pour réaliser ce succès ?

C) Mets (vrai) ou (faux) selon le document : 1- Cet événement va encourager le tourisme en Egypte 2- Al Gouna est la première ville arabe qui a remporté ce prix 3- On trouve ce document sous la rubrique « Environnement » 4- Santa Monica, Nantes et Yokohama sont des villes vertes 5- Ce prix est pour encourager les villes à protéger l’environnement 6- Cet article est publié dans un journal français

II- Choisis la bonne réponse: 1- Pour se présenter au téléphone, on dit

a- Je veux parler à Monsieur Philippe. b- C'est Philippe qui parle c- Parlez plus fort. S.V.P

2- Tu demandes à un Français les sites à visiter à Paris, tu dis: a- La tour Eiffel et le Louvre b- Paris, c'est la ville de la beauté. c- Que peut-on visiter à Paris?

3- Pour donner un avis contraire, on dit ….. a- Tu as raison. b- Je ne suis pas de ton avis. c- À mon avis, c'est juste.

4- Ton équipe a gagné le match, un ami te dit:..... a- Bravo, vous avez de la chance. b- Vous n'avez pas de la chance. c- Votre avant-centre n'était pas en forme

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III- Où peut-on entendre ces phrases? 1- Prière, gardez le silence pour le repos des malades. (au stade - à l'hôpital — au cinéma) 2- Un billet aller-retour à Tanta, c'est combien?. (au club — au théâtre— à la gare) 3- Va à ta place et ne parle pas! (au magasin — en classe— à la poste) 4- Vous devez appliquer cette stratégie pour gagner ce match.

(sur le terrain — à la bibliothèque — au cinéma) 5- On va mettre votre article à la Une. (au club — à l'hôtel — dans un journal)

IV- A qui s'adressent ces conseils? Associe:

A B 1. Il faut attacher vos ceintures avant d'atterrir a. aux élèves 2. il faut respecter le code de la route. b. aux passagers 3. Prenez le médicament régulièrement. c. aux spectateurs 4. H faut bien réfléchir avant de répondre. d. aux conducteurs 5. Il ne faut pas fumer pendant le spectacle. e. aux malades

V- A) Choisis le mot correct:

1- Hier, j'ai organisé une fête et j' …………….. ai invité tous mes amis. (en – y – I')

2- Il est passé ………………. me voir. (chez- sans - car) 3- Vos amis vous ………. dans les moments difficiles. (aiderez – aiderons – aideront) 4- Nous allons en France …………. avion. (en – l’ – le) 5- C'est interdit de i……….. ci. (fumez - fumer - fume) 6- Il faut que les élèves …………… à leur professeur (obéissent- obéir- obéiront) 7- Le journaliste demande au buteur combien de buts ……………. a marqués

(je – vous – il) 8- Si tu sors, …………. le journal. (m'achète - achète-moi - acheter)

VI- A) Complète ces phrases:

1- Pour réussir, ……………………………. 2- Tu peux apprendre une langue en ……………………. 3- D'accord, tu es pressé, mais …………………………

B) Traite un seul sujet:

1- Écris un article sur un grand projet égyptien. ( quel projet?- pourquoi? - son importance pour le pays)

2- Tu veux organiser un voyage pendant le week-end à nue ville égyptienne, écris ton programme pour cette visite. (la ville - la durée - les visites- le prix)

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I- Lis ce document, puis réponds: A g.dupis.delf.fr Objet : Demande de rendez-vous

Bonjour Gérard. Je viens d'être nommée comme nouvelle attachée de coopération linguistique au Caire et je commencerai le travail en septembre. Comme je serai à Paris du 10 au 15 juin, j'aimerais savoir si je pourrais passer vous voir au centre culturel à cette période. J'aimerais avoir beaucoup de renseignements sur les nouveaux examens DELF-DALF. J'ai déjà rendez-vous avec l'un de vos collègues le 12 juin de 15 h à 17 h. Ça serait plus facile pour moi de vous voir le même jour mais si ce n'est pas possible, je viendrai un autre jour. Merci d'avance pour votre réponse.

Au revoir Dominique Lafleur

A) Choisis la bonne réponse. 1- Ce document est ……………….

a) un mèl b) une lettre c) un dialogue 2- Dominique va travailler …………………..

a) à Paris b) au Caire c) à Marseille 3- Dominique écrit pour ……………….

a) avoir un rendez-vous b) demander un travail c) apprendre une langue 4- Dominique passera ……………….. à Paris.

a) une semaine b) moins d'une semaine c) plus d'une semaine 5- Gérard travaille ………………………..

a) au Caire b) au centre culturel du Caire c) à Paris

B) Mets (Vrai) ou (Faux) selon le document: 1- Dominique sera attachée de coopération linguistique au Caire, 2- Dominique a un rendez-vous le 12 juin avec un collègue de Gérard. 3- Dominique veut savoir des informations sur le Caire. 4- Gérard ne doit pas répondre à Dominique. 5- Dominique va voir Gérard au Caire.

II- Choisis la bonne réponse:

1- Tu indiques à un ami l'heure de ton arrivée, tu dis: a- Je t'attends à 9 h b- Quelle heure est-il ? c- Attends-moi à 9 h.

2- Un ami s'excuse de son rendez-vous avec toi, il dit ... a- D'accord, je serai libre. b- Tu as raison c- Pardonne-moi, je suis très occupé!

3- Tu demandes à un ami sa profession préférée, il dit: a- Je voudrais acheter une voiture b- Je souhaite que tu sois médecin c- J'aimerais devenir pilote comme mon père.

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4- Tu remercies ton professeur pour son aide, tu dis- a- De rien b- C'est gentil de m'aider, monsieur c- Aidez-moi, s'il vous plaît!

III- A) Qui peut dire ces phrases ?

1- Avez-vous une chambre libre, s'il vous plaît? (un journaliste - un client — un entraîneur) 2- Désolé, monsieur, il n'y a pas de poisson, (un pharmacien - un chauffeur — un garçon) 3- Monsieur, le prix est marqué sur chaque article. (un vendeur — un client — un mécanicien) 4- Excellent! Toutes tes réponses sont bonnes. (un policier — un secouriste — un professeur) 5- Est-ce grave docteur? (un docteur — un malade — un secrétaire)

B) Où peut-on entendre ces phrases?

(au journal - au restaurant - au stade - à la gare au garage) 1- Va remplacer le gardien de but. 2- Monsieur, je veux réparer ma voiture 3- Une table pour quatre personnes, s'il vous plaît. 4- Est-ce que je peux voir le rédacteur en chef? 5- Un billet aller-retour pour Alexandrie, s'il vous plaît

IV- Choisis le mot correct:

1- tu as passe ton examen du Bac? Oui, je ………………… ai passé ( en — l’ — le )

2- Cette leçon a été …………………. par le professeur ( explique — expliqué — expliquée ) 3- Hier, quand mon père …………………..au travail, il a vu un accident grave

( est allé - allait - va ) 4- Qui est absent? ……………….. n'est absent. (Rien - Jamais - Personne ) 5- …………………. de parler ou je te punirai. (Cesser - Cesse - Cessez ) 6- Ie festival du cinéma ……………… au Caire dans une semaine.

(s' est tenu - se tiendra - se lient) 7- Youssef Chahine dit: «J'ai complété ……………… études à Paris.»

(ses - mes - tes) 8- ……………… élève doit être sérieuse. (Tout - Tous - Chaque)

V- A) Complète ces phrases:

1- Ma mère est malade mais …………………….. 2- Notre équipe a perdu à cause …………………………… 3- Je voudrais que ……………………………

B) Traite un seul sujet:

1- Un ami français veut passer quelques jours avec toi en Égypte, Écris-lui une lettre pour lui dire: ( Quand? — Où? — Le programme de la visite )

2- Écris cinq conseils à tes camarades à l'école: ( être à l'heure —faire les devoirs — être attentifs en classe —ne pas s'absenter bien réviser )

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Deuxième Langue Étrangère : Française Durée : 2 heures I. Lis, puis réponds aux questions :

L’Eglise Suspendue retrouve sa splendeur Aptes 16 ans de restauration الترمم, L’Eglise Suspendue المعلقة l’un des plus anciennes églises ,الكنسة

d’Égypte située dans le Vieux Caire, est enfin prête à accueillir ses visiteurs. Le premier ministre, Ibrahim Mahlab, ainsi que le pape Tawadros II d'Alexandrie, ont participé cette

semaine à l'Inauguration officielle de l'Église Suspendue au Caire, nommée «Al-Moallaqa» L'Inauguration de l'église fait suite à une longue période de restauration. C'est eu 1998 que la décision a

été prise par le Consol Suprême des Antiquités (CSA) de commencer le projet de restauration pour préserver حافظ le lieu et lui redonner sa splendeur رونق originale, avec un budget مزانة de 101 millions de LE.

Cette église sera ouverte tous les dimanches de 6h 30 à 8h 30 et tous les mercredis de 8h à 11h, l’entrée est gratuite

20 Octobre 2014 Le Progrès Égyptien

A) Mets (Vrai) ou (Faux) selon le document: 1- Le premier ministre a participé seul à l'inauguration de l'église. 2- Le document parle d'une église moderne 3- La restauration de l'église a duré plus de quinze ans. 4- On a inauguré cette église au début de l'année. 5- Il faut payer avant d'entrer dans l'église.

B) Réponds aux questions selon le document: 1- Où se trouve cette église? 2- Pourquoi a-t-on restauré cette église? 3- Combien a coûté le projet de la restauration? 4- Qui a pris la décision de restaurer cette église? 5- Quels sont les horaires de la visite de l'église?

II. Choisis la bonne réponse:

1- Tu exprimes ton avis Sur l'arbitre d'un match, tu dis: a- Pour moi, l'arbitre était juste. b- Oui était l'arbitre de ce match ? c- L’arbitre de ce match t'appelle Ali Ahmed

2- Un ami t'invite à voir un film, tu n’es pas libre, tu dis : a- Attends-moi à 12 heures b- Désolé, je Suis occupé, c- Pourquoi pas !

3- Tu conseilles à ton frère avant de traverser la rue, tu lui dis : a- fais attention ! b- Fais du sport ! c- Fais tes devoirs !

4- Tu exprimes Ion souhait, tu dis a- J'ai acheté une voiture b- Tu dois acheter une voiture c- Je rêve d'acheter une voiture

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III. Où peut-on lire les phrases suivantes ? (sur un panneau dans la rue - au zoo - dans une annonce

- dans une lettre - dans un journal) 1- Société «El Safa » recherche un comptable 2- Interdiction de stationner 3- Le Président égyptien va arriver à Paris ce soir. 4- En attendant ta réponse, reçois mes meilleurs vœux. 5- Ne donnez pas à manger aux animaux.

IV. Sous quelles rubriques peux-tu lire ces titres d'articles?

( Santé — Tourisme —Météo - Sport — Politique ) 1- Ouverture d'une nouvelle salle au Musée égyptien. 2- Réunion du Conseil des gouverneurs. 3- Des pluies fortes et de la neige au Nord de l'Égypte. 4- Championnat du monde d'équitation 5- Ibiola, maladie contagieuse très grave,

V. Choisis le mot correct:

1- L'année dernière chaque jour, je …………….. 30 minutes le matin. (marche - a marché - marchais) 2- Si tu voyages en France, tu ……………… le Louvre (visiteras — as visité — visite) 3- Les examens du Bac ont eu lieu …………… deux jota (dans - il y a - depuis) 4- Amina a quelque chose à faire ce soir? Noue elle n'a ………….. à faire (jamais - que - rien) 5- Amir demande à son ami ……………. Il a fait à l'examen de français. (qu' - ce qu' – qui) 6- J'ai …………….. mal à dormir le soir. (de - du – un) 7- Ahmed a voyagé à Alexandrie …………… il a passé une semaine (qui - où – qu’) 8- Le père a acheté trois romans ……………… ses enfants. (chez - de – pour)

VI. A) Complète ces phrases:

1- À ta place, je ……………….. 2- 2- D'accord, nous sommes pressés, mais ……………………… 3- Il est sorti avant de ……………………………..

B) Traite un de ces sujets 1- Écris un dialogue entre un policier et un blessé après un accident. (Quoi ? Où? Quand?

Comment? ) 2- Écris un article sur ton acteur préféré en 5 phrases. ( ses études - ses œuvres - son prix)

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I- Lis ce document puis réponds aux questions :

Houchard et le tourisme Beaucoup de touristes viennent en Egypte pour voir des monuments historiques et pour jouir ستتمت du

climat الطقس magnifique toute l'année. L'Hourghada est une des régions touristiques qui se trouve au bord de la mer rouge à l'Est de l'Egypte

En général, le temps, dans cette ville, est très beau été comme hiver Un grand nombre de touristes préfère passer les vacances dans cette ville pour exercer متارس leur sport préféré "la plonge الغطتس sous l'eau" et pour regarder les poissons de toutes les couleurs. Ils préfèrent aussi prendre des bains حمتام de soleil sur le sable رمال blanc

Al Ahram Hebdo /13 septembre 2009 A) Mets "Vrai" ou "Faux" selon le document : ( 5 pts )

1 - ce texte donne des informations d'une région égyptienne. 2 - l'Hourghada se trouve à l'ouest de l'Egypte. 3 - Le climat est très mauvais dans cette ville. 4 - les touristes n’aiment pas le climat d’Égypte. 5 - on peut pratiquer son sport préféré à Hourghada.

B) Réponds aux questions suivantes :- ( 5 pts )

1- comment le temps dans cette ville ?

2- qu'est-ce que on peut faire dans cette ville ? 3- Dans quel journal a paru ce texte ? 4 - Quel temps fait-il dans cette ville ? 5 - Pourquoi les touristes visitent-ils L’Égypte ?


1 - Avant de demander un repas ; tu dis au garçon :……………………

a) L'addition, s.v.p. ! b) Le menu, s.v.p. ! c) Bon appétit ! 2 - Tu demandes à ton ami comment était son voyage ; il dit …………. a) J'aime les voyages. b) Ce voyage était magnifique. c) Comment voyages-tu à Paris ? 3 - Tu demandes au bibliothécaire d'emprunter un livre ; tu dis ……… a) Ce livre est intéressant. b) Quel est le prix de ce livre ? c) Monsieur, je peux garder ce livre pour une semaine ? 4 - Tu exprimes ton admiration pour le temps en Egypte ; tu dis …….. a) quel temps fais – il ? ? b) quel beau temps ! c) il fait frais.

III. Où peut-on entendre ces phrases ? (5 pts.) (dans une boutique - au restaurant - dans une pharmacie - en classe - à la maison)

1. Monsieur, est-ce que je peux m'asseoir près du tableau ? 2. Donnez-moi du beurre, s'il vous plaît ! 3. Nous avons des pantalons à bon prix. 4. Range ta chambre avant de sortir ! 5. L’addition, S.V.P

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IV- Dis dans quelle rubrique on peut trouver ces titres d'articles:- ( 5pts ) Politique – Santé – économie – sport – faits-divers.

1. nouveau vaccin pour la rougeole. 2. La police a arrêté les responsables de l'attaque / du crime. 3. Prochaine visite en Egypte du président russe. 4. Le gouvernement encourage la culture du coton pour l’exporter. 5. Lutte Romain : Karam Gaber a remporté la médaille d'or

V – A) Fais comme indiqué entre parenthèses : ( 4 pts )

1- Vous aimez aller au cinéma et au théâtre? (Répondez par: “Non") 2- On peut calmer la douleur avec de l'eau froide. (Trouvez la question) 1- Chaque soir, j'(aimer) (se promener) seul. (Corrige les verbes…….... ) 3- il (falloir) faire le devoir. (Corrige le verbe. )

B) Choisis la réponse correcte entre parenthèses : ( 4pts ) 1 – Je fais du sport une heure …… jour. (pour – par – en) 2 – Les touristes aiment visiter ……… Caire. (au – en – le) 3 – ……… est mon amie française. (Cet – Cette – C') 4 – Ali n'aime pas jouer ……. football. ( le – du –au )

VII- A) complète le dialogue suivant : - ……………………………………….? - D'abord, je ferai mes devoirs et après je regarderai la télévision. - ……………………………………....? - le match de football: Egypte / Algérie. - ……………………………………....? - Avec mes parents.

B- Traite l'un des sujets suivants : ( 5 pts ) 1- Le professeur donne des conseils aux élèves pour avoir de bonnes notes. Cite cinq conseils. 2- Ecris un article sur l'accident que tu as vu la rue où tu habites. -

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Deuxième Langue Étrangère : Française Durée : 2 heures I- Lis ce document puis réponds aux questions :

Docteur Musarder un physicien génie Moustapha Musharrafa est né en 1898 à Damiette. Son père lui append à aimer les sciences, ce qui a

aidé l'enfant à devenir parmi les savants reconnus dans le monde. Agé de 15 ans, il a fait 15 recherches qui sont publiés dans des périodiques scientifiques. en 1921, il s'est rendu en Angleterre pour مجالتدورةsuivre des études supérieures. Il était patient et courageux c'est pourquoi ses études s'achèvent تمت sur un succès surprenant.

En 1924, il a obtenu son doctorat scientifique, il était le premier et le seul égyptien à terminer ses études à cet âge. en 1926, il est nommé professeur de mathématiques, puis professeur de physique à la faculté des sciences, université du Caire.

Dr. Musharrafa est mort le 15 janvier 1950 à l'âge de 52 ans "AL Ahram Hebdo'' 14 Avril

A) Choisis la bonne réponse : ( 2 pts )

1 – Ce document est tiré d’un journal ………………… a) égyptienne b) français c) en français 2 - Dr. Musharrafa était ……………………………… a) écrivain b) savant c) pompier

B) Mets « vrai » ou « faux » devant chaque phrase :- ( 3 pts ) ضع صح ام خطا 1 - Musharrafa a suivi ses études supérieures en Angleterre 2 - Dr. Musharrafa était professeur de physique en Angleterre 3 - à l’âge de quatorze ans il a fait quinze recherches

C) réponds aux questions suivantes :- ( 3 pts ) اجب على االسئلة 1- ou est né Musharrafa et quand ?

2- en quelle année a – t- il obtenu son doctorat ? 3- pourquoi part – il pour l'Angleterre ? 4- combien de recherches Dr. Musharrafa a – t – il faites ?

II- Choisis la bonne réponse dans les situations suivantes : ( 4 pts ) اختار 1 - On prend l'avion parce que …………

* L'avion est plus rapide que le bateau. * L'avion est moins rapide que le bateau. * L'avion est aussi rapide que le bateau.

2 - Tu es nageur, qu'est - ce que tu souhaites ? ......... * J'aimais apprendre la natation. * Je veux passer un longtemps dans l'espace. * Je ne souhaite qu'une chose : battre un record en natation.

3 - Ton ami va visiter Louxor demain, tu lui dis …………… * Bienvenue au Caire. * Là, tu peux visiter les pyramides. * Je te souhaite un bon voyage.

4 - Tu exprimes la difficulté d'une leçon, tu dis au professeur …………... * Je ne trouve aucun problème à comprendre cette leçon. * Comme cette leçon est facile. * J'ai beaucoup de mal à comprendre cette leçon.

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III- À qui peut-on dire ces phrases ? (5 pts.) (à un professeur - à un passant - à un fruitier -à un client

- à des élèves -à un réceptionniste) 1. Vous avez 15 minutes pour faire cet exercice. 2. Je peux vous apporter une taille plus grande. 3. Une chambre à deux lits, s'il vous plaît ! 4. La gare, c'est où ? 5. Un kilo d'oranges, c'est combien ?

IV- Recopie les phrases et dis où on peut entendre chacune d'elles:- ( 5 pts )

A l’aéroport - à la clinique – dans la rue – dans une pharmacie – à la gare 1. L’avion d'Alex aura dix minutes de retard. 2. J'ai mal à l’estomac et je ne peux pas dormir. 3. Je suis désolé, je ne peux pas vendre ce médicament sans ordonnance. 4. Le train d'Alexandrie aura dix minutes de retard. 5. pourriez-vous me dire comment aller au musée Egyptien?

V- A) Choisis la bonne réponse : ( 4 pts ) 1. Il faut ............... connaître le code de la route. (bien - bon - beau) 2. J'espère que tu .............. en bonne santé. (avais - vas -seras ) 3. Maman est revenue du marché............. rien acheter. (pour - sans - avant de ) 4. Combien de lettres y a-t-il dans l'alphabet français?

- Il y ...... a 26. (y - en - eux)

B) Fais comme indiqué entre parenthèses : ( 3 pts ) اعمل كما هو مبين بين االقواص 1- la foire a eu lieu au Caire, le présidant a inauguré la foire. (Relie par un pronom relatif) 2-On souhaite une chose seulement : réussir à l'examen. (Utilise ne.........que) 3- Le ministre a participé à la récolte de coton. (Trouvez la question) 4- Les élèves offrent des cadeaux au directeur. (Commencez par: " Hier")

VI-A) complète le dialogue suivant:- ( 3 pts )

Le médecin :............................................................................................ ? La mère : Regardez docteur, mon fils est tout rouge ! Le médecin :..............................................................................................? La mère : Oui docteur, il a 39 ° ! Le médecin :..............................................................................................? La mère : Depuis 3 jours


1.Cécile écrit une lettre à ses parents pour leur raconter la belle journée qu'elle a passée avec ses amies égyptiennes. Ecris cette lettre 2. Tu es malade, tu es allé voir le médecin. Engage une Conversation avec le médecin.

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A) Choisis le bon groupe: 1- Ce document s'agit …………………

a) des questionnaires b) d'un interrogatoire c) une conversation familiale 2- L'attaquant a lieu ……………..

a) le matin b) l'après-midi c) le soir 3- Les objets volés …………..

a) coûtent cher b) ne coûtent pas cher c) n'ont aucune valeur 4- selon M. Salem, l'agresseur …………..

a) est malade b) est fort c) ne peut faire aucune chose

B) mets (vrai) ou (faux) selon le document: 1. la police a arrêté deux voleurs. 2. selon l'agresseur, il était en train de se promener pendant le vol. 3. l'agresseur était blond et petit. 4. Les voleurs ont volé cent mille d'argents

C) Complète:

Il avait lieu un vol depuis ………….. heures. On a volé ……………… de M. Salem et le police a arrêté une personne. Le …………………. Lui a demandé des questions de ce ……… armé.

II- Choisis le bon groupe:

1- Ton ami français visite l'Egypte, tu dis: a) Bonne fête ! b) Bonne arrivée ! c) Bonne soirée !

2- Un journaliste demande à un cosmonaute des nouvelles de son voyage, il dit: a) Comment vous appelez-vous? b) Comment allez-vous? c) Comment était votre voyage?

3- Tu exprimes à un ami ton souhaite, tu dis: a) Qu'est-ce que tu veux devenir? b) être médecin comme mon oncle. c) Mon père est professeur.

Au commissariat du police; un commissaire et une personne Il y a deux heures environ ; M. Salem le bijoutier الجواهرج a été attaqué et on a volé de sa bijouterie

100,000 livres de bijoux. Où étiez-vous à ce temps-là? A quelle heure?

À 15h. 25 J'étais en train de faire ma promenade quotidienne, je n'ai aucun de rapport avec ce vol arméمسلحة

Mais comment savez-vous qu'il s'agissait بخصوص un vol armé? Il vaut mieux dire la vérité, Ne faites pas le malin, surtout que M. Salem a décrit l'agresseur الفاعل; il est grand, brun, et assez fort, c'est exactement vos signalement اوصافك

C'est faux, absolument faux, le suis innocent

On verra

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4- Tu demandes le départ du train de Louxor, tu dis: a) à quelle heure le train de Louxor partira-t-il? b) Il arrive à 9 heures. c) il n'y a pas de trains pour Louxor.

III- Qui peut faire ce travail? Un médecin – un pilote – un élève – un cosmonaute – un traducteur

1- Conduire un avion. 2- Faire des vols dans l'espace. 3- Traduire d’une langue à l’autre 4- Soigner les malades 5- Etudier ses leçons

IV- Où peut-on lire ou entendre ces phrases? Dans la classe – au journal – au commissariat – au stade – à l’hôpital

1- Visite de 3 jours de Président français Hollande en Egypte. 2- As-tu répondu à l'exercice des Maths p. 28 ? 3- Carton rouge ! 4- où étais-tu pendant le vol de la banque? 5- Où avez-vous mal ?

V-

A) Choisis le bon groupe: 1- le professeur demande aux élèves ………. bien étudier. (de– que – si) 2- Tu n'as jamais visité ce musée? - …………… plusieurs fois (oui – si – non) 3- Mes enfants, je vous ai ….. une surprise. (préparer – préparé – préparés) 4- Ton nouvelle maison, je ……. ai vue hier. (l' – lui – les) 5- Demain, il viendra parce que le météorologiste dit qu'il ……… (pleut – pleuvra – pleuvait) 6- Il faut bien étudier pour ……….. à l'examen. (réussir – réussi – réussira)

B) fais comme indiqué entre parenthèses: 1- Je recevrai le colis demain. (pose une question) 2- Nous n'avons mangé que des légumes. (utilise : seulement)

VI-

A) Complète ce dialogue: o Bonjour M., …………………?

Je veux réserver une chambre double. o ………………………………. ?

Pour 3 nuits. o ………………………………. ?

Mercredi prochain, …………………….. ? o 150 L.E. la nuit.

B) Traite ce sujet: L'été dernier, tu as fait un voyage en France. Parle en 5 phrases au plus de la durée, des

monuments français et ton retour.

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I. Lis le document suivant puis réponds aux questions : Nouvelle épidémie s'appelle la grippe d'aviaire

L'Egypte est menacées par une nouvelle épidémie s'appelle le Virus (HSNI) ou la grippe d'aviaire qui a été paru dans tous les gouvernorats d'Egypte. Cette maladie a causé jusqu'à maintenant de la mort cinq femmes qui s'exposent directement aux volailles vivantes. Le ministre de la santé. Dr Hatem Al Gebali a déclaré que le ministère a fait un contracté avec société suisse; la seule au monde qui produit le remède "le tamiflu" d'obtenir près de cinq millions boites de ce remède chaque année. Il a confirmé que ce remède peut soigner la grippe d'aviaire mais ça dépend en grande partie du fait qu'il faut le prendre dès l'apparition des symptômes. Le marché des volailles s'est arrêté où le prix du kilo est passé de 7 à 3 L.E. en plus, le gouvernement a interdit de transporter les volailles vivantes entre les gouvernements. Les médecins ont affirmé qu'il n'y a aucun danger à manger des volailles mais elles doivent être placées dans l'eau bouillante à une haute température et on doit aussi porter des gants en plastique en les cuisant. Ils ont affirmé aussi qu'il ne faut pas s'exposer directement aux volailles vivantes surtout les enfants car leur immunité est plus faible que celle des adultes.

Al–Ahram Hebdo 28 Février 2006

A- Complète avec le bon groupe d'après le document:

1- Ce document est............................... a) une lettre. b) une annonce. c) un article de presse.

2- la grippe d'aviaire est le nom d'................................. a) un médicament b) un vaccin c) une maladie

3- la grippe d'aviaire qui a été paru dans.................. a) trois gouvernorats d'Egypte b) Quelques gouvernorats d'Egypte

c) Tous les gouvernorats d'Egypte 4- Cette maladie a causé la mort de..................

a) cinq hommes b) cinq femmes c) cinq enfants

B- Mets vrai ou faux devant chaque phrase d'après le document:-

1- On peut classer ce document sous la rubrique (santé). 2- il y a une seule société qui produit le remède "le tamiflu" 3- les médecins conseillent qu'on ne doit jamais manger de volailles. 4- C'est danger s'exposer les enfants volailles vivantes 5- Le tamiflu peut soigner cette maladie mais au début de son apparition. 6- On doit mettre les volailles en les cuisant dans une haute température

II. Choisis le bon groupe: 1- Tu félicites ton ami à l'occasion de sa guérison, tu dis:

a) Bienvenue ! b) Bonne arrivée ! c) bonne guérison! 2- Ton ami veut être en bonne santé, Tu lui conseilles:

a) tu dois faire du sport. b) mange des légumes beaucoup. c) les deux (a & b)

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3- Tu exprimes à un ami ton souhaite, tu dis: a) Qu'est-ce que tu veux devenir? b) être médecin comme mon oncle. c) Mon père est professeur.

4- Tu demandes la plus près pharmacie, Tu dis: a) à quelle heure la plus près pharmacie ouvre-t-il? b) Elle est à côté de la banque. c) où est-la plus près pharmacie?

III. Qui peut faire ce travail? Un technicien – un pharmacien – un pédiatre – un speaker – une infirmière

1- Soigner les enfants. 2- Aider les médecins et les malades. 3- Préparer et vendre les médicaments. 4- Lire le bulletin d'informations. 5- Réparer la radio et TV.

IV. où vas-tu pour ......... ?

à la pharmacie – au kiosque aux journaux – au cinéma – à l’agence de voyages – à la bibliothèque 1- Acheter un médicament. 2- Réserver un billet d'avion. 3- consulter un dictionnaire. 4- Acheter un journal. 5- Voir un nouveau film.

V. A) choisis le bon groupe:

1- ……...... attention quand tu traverses la rue. (fais – faisons – faites) 2- Ton nouvelle maison, je ……. ai vue hier. (l' – lui – les) 3- Hier, il n'est pas venu parce qu'il ………. (pleut – pleuvra – pleuvait)

D) fais comme indiqué entre parenthèses:

1- D'abord, je visiterai Assouan. Ensuite, j'assisterai à la fête nationale à Louxor. (Utilise avant de)

2- Nous n'avons mangé que des légumes. (utilise : seulement) 3- Demain, nous partirons en train climatisé. (Commence par Hier.......) 4- Voilà l'école, j'ai fait mes études dans cette école. (relie les phrases par un pronom relatif) 5- Es-tu déjà allé au stade? (réponds négativement)

VI. A) Complète ce dialogue:

o Bonjour M. , …………………?

Je veux réserver une chambre double. o ………………………………. ?

Pour 3 nuits. o ………………………………. ?

Mercredi prochain, …………………….. ? o 150 L.E. la nuit.

B) Traite ce sujet: (choisis un des deux) o L'été dernier, tu as fait un voyage en France. Parle en 5 phrases au plus de la durée, des

monuments français et ton retour. o Tu vas à l'institut Français d'Egypte pour avoir une bourse en France. Le directeur de l'institut t'a

posé des questions. Écris 5 questions: nom, âge et diplôme obtenu.

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I- Lis le document suivant puis réponds aux questions:- Pour ou contre le portable

En Egypte, le phénomène ظاهرة du portable est devenu une catastrophe pour la famille égyptienne qui préfère bien le service du portable. Voici quelques points de vue à ce sujet. Tamer Ali: 21 ans, étudiant à la faculté du commerce, Alex.:'' je le porte depuis longtemps car mes parents travaillent à l'étranger et ils me téléphonent de temps en temps pour savoir mes nouvelles'' Gamal Fahd:45 ans, médecin à l'hôpital Kaser El-Aini, le Caire: ''je l'achète uniquement pour m'aider au travail. De plus, je ne l'utilise beaucoup car il susciteسبب des malades furieuses خطرة à long terme". Sara Ahmed:14 ans, élève de première secondaire, Damiette:'' la plupart d'utilisateurs du portable s'emploient pour la présentationالتفتاخر ce pourquoi je le porte puisque j'habite dans le même village avec ma famille." Aber Sabri: 38 ans, femme de ménage, Mansoura, '' En fait, c'est une exagération مبالغتة de le porter. Il absorbeلتتتهم une grande partie du revenu mensuel, j'exécute انجتتز mes affaires journalières par le téléphone mobile''

Propos recueillis par Nesrine Mahran Publié dans le progrès égyptien

A) Complète avec le bon groupe d'après le document:-

1. Ce document est ....................... a) une interview. b) une enquête. c) une conversation.

2. En général, ce document parle........................ a) du travail de la femme. b) d'un projet culturel. c) de téléphone portable.

3. Les personnes interrogées sont.......................... a) des jeunes seulement. b) des âgés seulement. c) des jeunes et des âgés.

4. Les personnes interrogées................................ a) ont les mêmes avis. b) ont les mêmes professions. c) ont de différents de vue.

B) Mets vrai ou faux devant chaque phrase d'après le document:-

1. La famille égyptienne préfère le service du portable. 2. Selon Tamer Ali, le portable constitue une nécessité. 3. La famille oblige Sara Ahmed de porter un portable. 4. Pour Abir Sabri, le portable n'est pas important. 5. D'après Gamal fahd, l'utilisation mauvaise du portable est grave. 6. Le téléphone portable est nécessaire pour tout le monde.

II- Choisis le bon groupe:

1. Tu entends très mal ton interlocuteur, tu lui dis: a) C'est malin b) tu te trompes du numéro ! c) parle plus fort !

2. Tu as reçu un faux appel téléphonique, tu dis : a) Vous faites erreur; je crois b) j'entends très mal c) répétez, s'il vous plait

3. Ton interlocuteur précise son identité, il te dit: a) je voudrais parler à Paul b) c'est Paul qui est à l'appareil. c) épelez votre nom

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4. Tu commences un appel téléphonique, tu dis: a) Allo, c'est le 01224447886? b) oui, la société techno. c) non; il n'est pas là

III- Où vas-tu quand tu veux ........

au club – à la poste – au théâtre – à l’aéroport – à la pâtisserie 1- envoyer une lettre ? 2- jouer au foot ? 3- prendre l’avion ? 4- voir une pièce de théâtre ? 5- acheter des gâteaux ?

IV- A qui peut-on dire ces phrases ? A un journaliste – à un réceptionniste – à un acteur – à une secrétaire – à un élève

1- Je voudrais une chambre donnant sur le Nil S.V.P. 2- Tapez vite cette lettre et appelez les employés. 3- Votre reportage sur la visite d'Alain Delon est court. 4- Réponds à cette question 5- Dans quel studio avez-vous tourné '' le berger et les femmes''?

V- Fais comme indiqué entre parenthèses :

1- Hier, le président a accueilli son homologue français. Remplace (Hier) par (Demain) 2- Vous avez acheté quelque chose ? - Non, je n' …………… (Complète) 3- Hier, j'ai acheté trois chemises. (Remplace les mots soulignés par un pronom personnel) 4- Ras El Bar est une ville charmante …… je passe les vacances d'été.

(Mets un pronom relatif) 5- " Je t'invite à la fête de mon anniversaire "

Ahmed dit à Gamal ………. (Complète) 6- Hier, elle (partir) pour Alexandrie. (Corrige le verbe) 7- Ma mère m'a dit :" N' …………… pas ton devoir. ( oublier – oublies – oublie ) 8- Il faut faire du sport deux fois …………. Semaine. ( à – par – pour )

VI- A) Complète ce dialogue: Ali : Allo, Bonjour Robert, comment vas-tu? Robert: ……………………………………… Ali : ……………………………………… ? Robert: Oui, je suis libre, pourquoi? Ali : j'ai deux billets pour le match, je t'invite. Robert: ……………………………………… Ali : Je t'attendrai chez moi. B) Traite ce sujet:

Tu lis une annonce dans Al Ahram sur un libre emploi. Ecris une lettre au directeur pour lui demander les informations;

Les horaires du travail - le salaire - le jour de congé hebdomadaire - les papiers

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I- Lis le document suivant puis réponds aux questions:- La foire du livre : un lieu de rencontre

La foire du livre a lieu, chaque année, à la cité Nasser au Caire du 24 Févier au 4 Mars. Cette foire existe depuis 1967 et elle rassemble des participants du monde entier, avec un grand nombre d'Arabes.

Sans doute, la foire est un lieu de rencontre et de dialogue entre les responsables et les gens de diverses tendances اتجاهتتات-متتول à travers les débats ouvertes, organisés durant la soirée, où participent les ministres, les écrivains, les hommes d'affaires, les vedettes et les grands journalistes. On y discute beaucoup de questions comme : le chômage, le logement la circulation, l'enseignement, la mondialisation. Etc..,

En outre, la foire contribue à renforcer les relations culturelles, politiques et sociales entre les différents peuples, par ailleurs, elle est un lieu agréable pour les enfants et les jeunes pour se promener ou même acheter des livres à des prix réduits. C'est aussi le lieu préféré pour les bouquinistesبائعالكتبالقدمة qui vendent les livres anciens à des prix dérisoires.

D'après : Al – Ahram Hebdo A) Complète avec le bon groupe d'après le document:-

1- Ce document est tiré ............................... a) d'un livre scolaire. b) d'un journal égyptien.

c) d'un dictionnaire français. 2- Cette foire a lieu .................................

a) en hiver. b) en été. c) en automne. 3- Les participants de la foire du livre sont..................

a) des égyptiens seulement. b) des arabes seulement. c) de plusieurs nationalités.

B) Mets vrai ou faux devant chaque phrase d'après le document:- 1. On peut trouver ce document sous la rubrique '' société ''. 2. On peut visiter la foire pendant tout le mois de février. 3. Les enfants ne peuvent pas aller à la foire du livre. 4. Les vendeurs de vieux livres ne participent pas à la foire. 5. La foire du livre du Caire est annuelle.

C) Réponds aux questions suivantes d'après le document: 1- Où a lieu la foire du livre? 2- Qui peut-on rencontrer à la foire du livre?


1- pour demander le prix d'un billet 2e classe en train du Caire à Alexandrie; tu dis:… a- un billet première classe, c'est combien? b- un billet deuxième classe, c'est combien? c- un billet pour la soirée, c'est combien?

2- pour t'excuser à ton professeur de l'absence, tu dis:… a- pardon, le problème est difficile. b- excusez-moi, le devoir est difficile. c- pardonnez-moi, j'étais malade.

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3- pour décrire l'état de ta sœur au médecin, tu dis:… a- Elle a du mal à faire le devoir. b- Elle fait du bruit. c- Elle a mal au ventre.

4- Quelle est- la cause de la défaite de ton équipe? a- les joueurs étaient en bonne forme. b- il n'y a pas de stratégie. c- le buteur a marqué 2 buts.

III- Qui peut dire ces phrases?

Un motard – un pharmacien – un astronaute – une hôtesse d’air – un touriste 1- Pardon, je ne peux pas le vendre sans ordonnance. 2- L'atterrissage est prévu dans 20 minutes. 3- Vos papiers, vous avez brûlé le feu 4- J'ai fait cinq vols dans l'espace. 5- Le Caire est un paradis, on ne l'oubliera jamais.

IV- Où vas-tu quand tu veux ..............

A la banque – à la gare – à la librairie – à l’hôtel – au magasin de vêtements 1- acheter un pantalon ? 2- prendre le train? 3- acheter un livre? 4- changer de la monnaie? 5- réserver une chambre?

V- A) choisis la bonne réponse:

1. Naguib Mahfûz est né ……… 1912 ( en – au – dans ) 2. Le chiffre zéro ………….. inventé par les arabes ( a – sera – a été) 3. Il souhaite vivre au milieu de ………… amis ( leurs – leur – ses ) 4. Si tu veux reconnaitre la littérature arabe, …….. les ouvres de Tahaa Hussein

( liras – lises – lis ) B) Fais comme indiqué entre parenthèses:

5. il faut que tu (vivre) en France pour bien parler le français ( conjugue le verbe ) 6. elle vient d'acheter une belle jupe ( commence par: une belle jupe ) 7. si, le directeur a accepté l'invitation ( pose une question ) 8. le prof quitte la classe, il dit au revoir ( relie par: en )

VI- A) Complète ce dialogue:

…………………………………………………………… ? o Il y a un article sur le problème de la jeunesse

…………………………………………………………… ? o Les chances de travail, il y a 45.000 emplois pour les jeunes

…………………………………………………………… ? o Moi aussi, j'irai me présenter, …………………………… ?

D'accord je vais passer chez toi vers 8 h

B) Traite l'un de ces sujets: 1. Tu as été invité à une fête chez des amis égyptiens, écris à ton correspondant ce qui se passe 2. Ecris dans le journal scolaire sue le jour de congé

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Deuxième Langue Étrangère : Française Durée : 2 heures Examen 5

1- Lis le document suivant puis réponds aux questions :- Quand ...... Un français parle de l'Egypte.

Que de merveilleux moments passés sur la corniche, à l'ombre des arbres األشجار ظل ف , recevant la fraîcheur de fleuve!. Que de rencontres agréables avec les gens du Nil toujours joyeux بشوشن et généreux!

Monsieur, le rédacteur en chef. Depuis deux ans, j'ai passé quatre mois en Egypte et j'ai l'impression انطباع d'avoir toute une vie de

souvenirs. Et oui! Je suis amoureux de votre pays. Pour mon premier voyage je ne connaissais pas l'Egypte mais je me suis amusé de toutes choses! Le climat, le patrimoine, la végétation الخضرة tout me plaît.

Je souhaite venir passer le week-end hebdomadaire et les jours fériés الرسمة العطالت chez vous mais l'éloignement de la distance m'empêche à chaque jour. Je peux cependant m'informer des événements de votre actualité grâce à Al- Ahram Hebdo, saviez-vous comme j'attends le mercredi, jour parution du journal sur l'internent!.

En fin, l'Egypte donne à ceux qui connaissent lìmpression d'un peuple aimable et elle restera à jamais ''le carquois de Dieu sur terre''

Frédéric Bonnet. Courrier des lectures Al- Ahram -Hebdo

A) Complète avec le bon groupe d'après document:-

1- Ce document est ……………….. a) une lettre. b) un annonce. c) une interview.

2- Ce document s'est adressé ........................ a) au rédacteur en chef d'un journal. b) au ministre du tourisme. c) à un touriste français.

3- Frédéric Bonnet a passé en Egypte ..................... a) deux ans. b) quatre mois. c) quatre jours.

B) Mets vrai ou faux devant chaque phrases d'après le document:-

1- Ce document parle d'un voyage du touriste français en Egypte. 2- Frédéric Bonnet sèst étonné de ce qu'il a vu en Egypte. 3- Le journal Al- Ahram Hebdo parait chaque jour sur l'internet. 4- C'est difficile pour Frédéric Bonnet de passer son week-end en Egypte. 5- Ce document est tiré d'une page spéciale dans Al- Ahram Hebdo.

C) Complète cette lettre par des mots pris du document:-

Monsieur, le rédacteur en chef Je vous remercie! C'est grâce à votre ................... qui parait chaque semaine, je sais tous les

…………….. égyptiens. Je ne souhaite qu'une chose: revenir dans votre ………………. pour rencontrer les ……….........… joyeux et passer de belles soirée sur le grand ………………. qui donne la vie à lÈgypte.

Adorateur français pour l'Egypte. 2- Choisis la bonne réponse dans les situations suivantes : ( 4 pts )

1- Pour exprimer ta joie de voir un ami français en Egypte: tu dis:…………… a- bon avenir. b- bienvenu. c- bonne chance.

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2- Pour exprimer un souhait d’étudier en France, tu dis ……. a - Je souhaite devenir médecin. b - J’aime faire mes études à la Sorbonne. c - Je ne souhaite qu’une chose : aller à l’université. 3- Pour avoir de bon résultat …… a - On doit faire du sport. b - Il faut parler plusieurs langues. c - On ferait bien d’écouter les professeurs. 4- pour demander le moyen pour aller au musée du Louvre; on dit………….. a- Comment peut-on aller au musée du Louvre? b- Où est – le musée du Louvre? c- Les horaires du musée du Louvre, ce sont quoi?

3- A qui peut-on dire ces phrases?

A un garçon – à un chauffeur – à un vendeur – à un camionner – à un bibliothécaire 1- Une contravention, où est la ceinture de sécurité? 2- Deux casse-croûte et un café au lait S.V.P. 3- Conduisez-moi vite à làéroport, l'avion va décoller. 4- Je voudrais un livre sur l'espace, S.V.P. 5- Je voudrais une robe, S.V.P.

4- Où peut-on entendre ces phrases?

A l’’hôpital – au cinéma – au garage – à la bibliothèque – au magasin de vêtements 1- Monsieur, je voudrais ce livre pour 2 semaines. 2- Silence, le film a commencé. 3 je te souhaite une prompte guérison 4- La voiture a été réparée, il y a 2 jours. 5- Mademoiselle, je pourrais essayer la jupe noire?

5- A) Choisis la bonne réponse : ( 4 pts )

1. Ils ont visité le malade ...................faire de bruit. (pour- sans - de) 2. .............................. est venu à la fête ? (Qui - Qu'- Où) 3. Voici mes vêtements, je ....................... ai rangés dans le placard. (l'- leur- les) 4. Qui....................à ces questions ? (répondre- répondent- répond )


1. Si, je joue toujours au football. (Trouve une question) 2. J'aime beaucoup ma famille, je sors toujours avec ........... (Un pronom personnel) 3. Si la gare est loin, (prendre)..................... un taxi. (Conjugue le verbe ) 4. Le médecin est allé à l'hôpital. Il conduit sa voiture. (Relie les deux phrases par "en ")

6- A) Fais des phrases avec ces expressions : ( 2 pts )

- à cause de - cesser de - en train de B) Traite l'un des deux sujets suivants : ( 4 pts )

1. Ecris une lettre à ton ami français pour l'inviter à passer quelques jours En Egypte et visiter les places touristiques, parle-lui de la météo en Egypte en hiver. 2. Ton équipe a gagné le match hier soir, Ecris une lettre à ton ami français pour lui parler de ce match , les joueurs, l'arbitre, la stratégie…..

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Deuxième Langue Étrangère : Française Durée : 2 heures I- Lis puis réponds :

L'exploration spatiale En 1957, les russes ont lancé une chienne appelée Leika à bord d'une fusée. Les

russes voulaient savoir ce qui se passe aux animaux sans l'espace. Leika est morte environ 7 heures après le lancement, de stress et de surchauffe.

En 1959, les américains ont mis Sam dans une fusée et ils l'ont envoyé dans l'espace. Sam était un Chimpanzé ! Il avait petit parachute et il est retourné sur terre.

En 1961, le premier homme est allé dans l'espace. Âgé de 27 ans, le russe Yuri Gagarine est le premier astronaute qui est allé à la lune et qui est retourné sain et sauf sur terre. le premier homme qui marche sur le sol de la lune c'est la russe Alexie Leonov

Al-Ahram Hebdo A) Choisis le bon groupe d'après le document :

1 - Ce document est …………………. a) un article b ) une lettre c) une annonce

2 - Ce document parle principalement …………………. a) de l'espace b ) de la météo c) de la terre

3 - Ce document donne …………………. a) des conseils b ) des définitions c) des informations

4 - en 1959, c'est ……….……. qui a fait le vol sur la lune a) un chien b) un homme c) un Chimpanzé

5 - ce sont ……………..… les premiers qui ont envoyé une fusée dans l'espace a) les américains b) les russes c) les français

B) Mets (vrai) ou (faux) d'après le document :

1 - Sam est le nom du chien américain. 2 - Gagarine était très malade en retournant de l'espace. 3 - Ce document indique les noms des cosmonautes. 4 - Leika est morte après le vol. 5 - Sam est un animal.


1 - Le cosmonaute, c'est la personne qui …………………………………...……. * enseigne l'espace à l'université. * explore l'espace. * conduit un avion.

2 - Tu ne peux pas lire la nuit, tu vas dire au médecin ………………………….. * J'ai mal au dos. * J'ai mal aux yeux. * J'ai mal aux oreilles.

3 - Ton ami te demande pourquoi tu es allé chez le docteur, tu lui réponds ….. * car j'étais en bonne santé. * car j'allais bien. * car j'avais mal au ventre.

4 - Pour demander au cosmonaute le nombre des vols qu'il a faits, tu dis …….. * Combien de vols feras - tu ? * J'ai fait 5 vols. * Combien de vols avez - vous faits ?

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III- Qui peut dire ces phrases ? ( 4 pts ) Une mère - Un piéton – un brûlé – un élève – un passager – un professeur

1- Où est la poste s.v.p.? 2- Ma brûlure est grave docteur ? 3- conduisez-moi à l’aéroport S.V.P 4- Où est ton cahier d'exercices? 5- Ferme la télé et va te coucher.

IV- Sous quelle rubrique du journal peut- on lire ces titres d’articles? Faits-divers - Sport - Economie - Arts et lettres - Politique

1- Inauguration d'une nouvelle bibliothèque à Alexandrie. 2- Le président syrien est en visite au Caire. 3- Grève pour les salaires des professeurs. 4- Hausse des prix des produits agricoles. 5- L'Egypte obtient la coupe des Nations Africaines du football.

V- A) Fais comme indiqué entre parenthèses : ( 6 pts )

1 - Demain nous irons au stade (commence par hier) 2 - Si, je vais au stade chaque jour (trouve une question) 3 - Je suis venu chez toi hier (commence par demain) 4 - Mariam n'est pas venue parce qu'elle est malade (à cause de )

B) Choisis la bonne réponse : ( 4 pts ) 1- Le chauffeur a évité l'accident son prudence ( à cause de - pour - grâce à ) 2- Le Elle étudie bien pour qu’elle ………………. (réussit - réussisse - a réussi) 3- Le joueur est tombé par terre, il ..... à jouer. ( a mal - a du mal - difficile ) 4- Les cosmonautes ont fait leur vol dans………... ( la terre - la mer - l'espace )

V- A) Complète le dialogue suivant : - Un journaliste :.......................... ? - Un étudiant : J'étudie le français et l'anglais. - Un journaliste :.......................... ? - Un étudiant : Pour trouver un bon travail. - Un journaliste :......................................... ? - Un étudiant : Oui, l'étude des langues n'est pas difficile: - Un journaliste : …………………………….? - Un étudiant : Je souhaite être guide touristique.

B) Traite le sujet suivant : 1. tu as posé 5 questions à un écrivain, Ecris tes questions 2 Les langues sont importantes dans tout le monde, écris un article

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L’Egypte à paris L’Egypte, qui préside la Conférence Ministérielle Africaine sur l’Environnement (CMAE), représente en

cette qualité le continent قارة africain dans cette conférence. « En tant que représentante du continent africain, l’Egypte vient assurer que les pays africains sont unis dans leurs objectifs de défendre les intérêts du continent et de réaliser la prospérité de leurs populations.», a souligné Abdel-Fattah Al-Sissi dans son discours de la cérémonie d’inauguration de la COP21.

« L’accord attendu de Paris ne doit pas se concentrer sur la réduction des émissions des GES, mais doit parallèlement essayer de encourager les capacités d’adaptation aux changements climatiques dans les pays en développement en offrant le financement, l’assistance technique et l’accès aux technologies modernes », a poursuivi le président.

Il a souligné que le continent africain a besoin d’un budget annuel de 12 milliards de dollars jusqu’en 2020, pour assurer son adaptation aux changements climatiques. C’est dans ce cadre que l’Afrique présente deux initiatives قراران, l’une vise à soutenir l’énergie renouvelable en Afrique et l’autre renforce les efforts du continent dans le domaine de l’adaptation.

Al-Ahram Hebdo Dalia Abdel-Salam 02-12-2015

A) Choisis le bon groupe d'après le document :

1- Ce document est tiré d'………………………………………………..……….. a) un journal français b) un journal en français c) une revue sportive

2- Ce document donne ………………………………………………………..……….. a) des infirmations b) des conseils c) des définitions

3- Ce document est publié ………………………………………….……………. a) en été b) en hiver c) en automne

3- Ce document est écrit sous la rubrique ………………………………………….……………. a) Sport b) politique c) Environnement

3- Cette conférence s’est passé ………………………………………….……………. a) en Afrique b) à Paris c) en Égypte

B) Mets Vrai ou Faux devant chaque phrase :

1- Le continent africain a besoin d’un budget annuel de deux milliards de dollars annuel 2- L’Egypte représente les pays africains dans cette conférence

3- l’Afrique présente plus d’une initiative 4- Les pays africains ont les mêmes objectifs. 5- Le président n’a pas assisté la cérémonie de l’inauguration.


1 - Ton ami éternue beaucoup; il dit : a) J’ai mal au ventre. b) J’ai mal aux dents. c) Je suis enrhumé

2 – Tu visite ton ami qui est malade à l'hôpital ; tu lui dis : a) Je vais aller chez le médecin. b) Je te souhaite une prompte guérison. c) Le médecin va m'examiner.

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3 – Ton ami veut avoir une voiture; tu lui dis : a) tu dois avoir un permis de conduire. b) conduis plus vite. c) tu dois avoir une voiture.

4 – Ton ami français visite l'Egypte ; tu dis :…………………………………………. a) Bonne fête b) Bienvenue ! c) Bonne soirée !

III) Où peut-on entendre ces phrases ? ( 5 pts )

Dans la rue – dans une boutique – à la gare – à la clinique – en classe. 1- Un billet aller –simple pour Louxor, s'il vous plaît. 2- Ce n'est pas grave mais tu dois te reposer au lit pour 2 jours. 3- Bravo, toutes tes réponses sont bonnes. 4- Où est la plus proche poste, monsieur? 5- Cette costume, c’est combien ?

IV) A qui peut-on dire ces phrases ?

à un réalisateur – à un joueur – à un passant – à un élève – à une mère 1- Où se trouve l’hôpital El-Salam, S.V.P ! 2- une faute, Carton jaune ! 3- Ne vous inquiétez pas Madame, tout ira mieux ! 4- Combien de films aves-vous tournés ? 5- Pourquoi tu es absent hier ?

V) A- Fais comme indiqué entre parenthèses : 1- La foire s'est tenue au Caire. Commence par demain 2- Si tu étudie bien, tu (avoir) de bonnes notes. Conjugue le verbe 3- Nous reviendrons demain. Commence par : Hier, ils ……………… 4- As – tu vu tes amies ? Réponds sans répéter le mot souligné

B- Choisis la bonne réponse : ( 4 pts ) 1 - Mon petit frère se sent malade ……………… la fièvre. (car - à cause de -pour) 2 - Il marche difficilement, il a mal ………..….. (aux bras – aux jambes - aux oreilles ) 3 - Les deux cosmonautes ..... un record en passant 7 mois dans l'espace.

(ont retrouvé - ont souhaité- ont battu ) 4 - Docteur, j'………… aux dents, je ne peux pas manger. ( ai du mal - ai mal - suis malade )

VI) A- Complète ces phrases :

1 - Le médecin ………………………………............................... 2 - Je ne souhaite qu'…………………………………………………. 3 - Je ne peux pas marcher parce que ............................

B- Traite le sujet suivant : Tu as posé 5 questions à un ami après du retour de Louxor et Assouan, Ecris ces questions.

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Ahmed Zewail quatrième pyramide

Ahmed Zewail est un scientifique, universitaire et homme d’État de renommée mondiale. Né en 1950 dans le gouvernorat de Béhira, il a fait ses études secondaires et universitaires à Alexandrie. Ce chercheur a obtenu sa licence à la faculté de sciences d'Alexandrie, puis un doctorat à l'université de Pennsylvanie en 1974 aux Etats-Unis.

A partir de 1976, Zewail a reçu plusieurs prix internationaux. Il a contribué ف à développer la ساهمrecherche scientifique. Il a inventé un appareil qui sert à découvrir ce qu'il y a dans le rayon Laser أشعةاللزر .

Il est le seul à avoir reçu le prix Nobel de chimie en 1999 et à avoir été fait membre de l’Ordre du Grand Collier du Nil de l’Égypte la même année. Il a reçu aussi plus de 100 prix internationaux et quelque 50 diplômes honorifiques en sciences, arts, médecine, droit, la philosophie et lettres humaines.

En 2009, le président Barack Obama l’a nommé au Comité des conseillers scientifiques et techniques et, la même année, il a été nommé premier émissaire scientifique des États-Unis au Moyen-Orient. Par la suite, En 2014, le Président el-Sisi a décrété sa nomination au Conseil d’experts pour l’État d’Égypte. Après la révolution égyptienne de 2011, le gouvernement a créé la « Cité des sciences et de la technologie Zewail », comme symbole du projet national de renaissance scientifique, et Zewail en est devenu premier président de son conseil d’administration.

Chaque année, notre savant visite l'Egypte pour voir ses parents et ses amis. Al Ahram Hebdo

A) Complète avec le bon groupe :

1 - Ce document est ............ a) une annonce. b) un article de journal. c) une lettre.

2 - Zewail est né ..... a) au Caire. b) à Alexandrie. c) à Béhira.

3 - Ahmed Zewail a eu le prix Nobel ........ a) de la littérature. b) de la chimie. c) de la chanson.

4- Le Président el-Sisi a nommé Ahmed Zewail au Conseil d’experts pour l’État d’Égypte en ………… a) deux cent quatorze. b) deux mille quatre. c) deux mille quatorze.

5- Zewail est …………. de la « Cité des sciences et de la technologie Zewail » a) 1ier président du conseil d’administration. b) premier émissaire scientifique c) chercheur.

B) Mets "Vrai" ou "faux" devant chaque phrase :

1- Al-Ahram Hebdo est un journal en français. 2- L'université Pennsylvanie se trouve à Alexandrie. 3- Zoweil a obtenu son doctorat en Egypte 4- Zewail a beaucoup de professions et titres 5- Il visite l'Egypte toutes les années pour voir ses parents et ses amis.

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II- Choisis la bonne réponse dans les situations suivantes : (4 pts) 1 - le journaliste demande à un réalisateur ses films ; il dit :

a) Combien de films avez-vous tournés ? b) Combien de films avez-vous vus ? c) J’ai vu tous vos films.

2 - Tu demandes à ton ami son souhait à l’avenir ; tu dis : a) Qu'est-ce que tu veux devenir ? b) Cosmonaute comme mon oncle.

c)Mon père est professeur. 3 - Tu demandes l'heure du départ du train pour Louxor ; tu dis :

a) À quelle heure le train de Louxor partira-t-il ? b) Le train arrive à 9 heures. c) II n'y a pas de trains pour Louxor.

4 - À l'hôpital, tu dis au médecin : ……………… a) J'ai du mal à marcher. b) Qu'avez-vous ? c) Vous êtes fatigué ?

III- Relie chaque partie de "A" à une de "B":

A B 1-Mon frère a réussi 2- Je ne vais pas à mon école 3- Mon ami me demande 4- Ma sœur a très mal 5- J’ai du mal

a) ce que je vais faire après le lycée. b) grâce à son étude, c) à la tête. d) à cause de ma maladie. e) à comprendre cette leçon

IV Sous quelle rubrique ? Sport - Faits-divers - Politique - Santé - Economie

1- Un avion russe est tombé au Sinaï 2- Une réunion Turquie/ Russie. 3- Traitement pour les malades du cœur 4- Un handicapé a remporté une médaille d’or aux J.O 5- Basse du prix des articles principales

V- A) Fais comme indiqué entre parenthèses : 1-Le médecin m'a examiné. (Commence par : " Demain") 2-J'ai pris les médicaments. (Remplace les mots soulignés par un pronom personnel) 3- II m'a examiné puis il a prescrit le remède

(Utilise " avant de") 4-Je suis arrivé à la gare après le train (quitter) son quai.

(Conjugue le verbe)

B) Choisis la bonne réponse : 1- Je voudrais réserver une chambre ................ deux semaines. (par - car -pour) 2- J’espère que tu …………. à l'examen. (réussiras - réussis - réussisses) 3- Il ne va …………. à l`école (plus – personne – rien) 4- C’est un nouveau restaurant…………….nous allons manger. (qui – que – où )

VI- A) Fais des phrases avec ces expressions :

Avoir besoin de – mettre dehors – en train de

B) Traite le sujet suivant : Ecris une lettre à ton ami français pour l'inviter à passer quelques jours en Egypte et voir ses monuments.

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I- Lis le document puis réponds aux questions

Jeune caricaturiste

Doaa Al-Adl, jeune caricaturiste, est l’une des rares femmes dans le domaine de la caricature. Au début,

quand la signature de Doaa paraissait sur ses dessins de presse, les lecteurs la prenaient pour un homme ,

mais cela ne la dérangeait pas.

Pour elle, la caricature n’est pas simplement pour faire rire mais pour critiquer la société.

Doaa est diplômé de faculté de Beaux-arts d’Alex, section décoration, théâtre et cinéma, elle dessinait

de temps en temps, en amateur puis, à Alexandrie, elle a eu la chance d’illustrer quelques livres pour

enfants. Elle a publié sa première illustration sur le blog Bent Masrya. On lui a conseillé de rencontrer le

dessinateur Amr Sélim qui encourage les jeunes.

Il a apprécié ses dessins et ils travaillent ensemble dans le journal « Al Masry Al-youm ».

Doaa est originaire de Damiette, mais elle a fait ses études universitaires à Alexandrie et finit par

s’installer au Caire.

En 2014, Doaa a eu le prix de la caricature pour la paix de Genève.

D’après « Al-Ahram hebdo »

a) Mers (vrai) ou (faux) :

1- Il y a beaucoup de femmes caricaturistes en Egypte.

2- Doaa est née dans le gouvernorat de Damiette.

3- Doaa a fait ses études à la faculté des Beaux-arts d’Alexandrie.

4- Au début Doaa signait ses dessins.

5- Amr Sélim est dessinateur à « Al-Ahram Hebdo ».

b) Réponds :

1- En quelle section, Doaa a-t-elle fait ses études ?

2- Dans quel journal Doaa travaille-t-elle ?

3- Où a-t-elle publié sa première illustration ?

4- Qu’est-ce qu’on a conseillé Doaa ?

5- Quel prix a-t-elle reçu en 2014 ?


1- Tu souffres de l’angine, le médecin te dit :

a) Je ne peux pas avaler. b) Ne vous inquiétez pas. c) J’ai mal au ventre.

2- Ta mère blâme تلوم ton petit frère qui fait du bruit, elle lui dit :

a) Je vais prévenir ton père. b) Ton père set fatigué et tu fais du bruit !

c) Ton père va arriver dans quelques minutes !

3- Tu vois que l’entraineur est le responsable de la défaite, tu cites la saison :

a) Il a fait une bonne stratégie. b) Il a fait une erreur de stratégie.

c) l’entraineur n’a pas fait d’erreurs

4- Tu conseilles à un chauffeur mais il est indifférent, il te dit :

a) Ah oui, ça ne fait rien ! b) Tu dois respecter le code de la route.

c) D’accord ! Tu as raison.

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III- Sous quelle rubrique ?

Santé – Politique – Environnement – Arts et lettres – Sport

1- Une visite officinale du 1ier ministre.

2- Nouveau vaccin pour la grippe.

3- Une stratégie pour protéger حمات le Nil.

4- Un tournoi de la natation au début de Juin.

5- Le premier prix pour le dernier film d’Ahmed Helmy.

IV- Qui peut dire ces phrases ?

Un chauffeur – un cinéaste – un passager – un romancier – un policier

1- J’ai réalisé plus de 100 films.

2- Monsieur, avancez, ce n’est pas permis de stationner ici.

3- Ralentis ! je ne suis pas pressé.

4- Contravention ! pardon, je n’ai pas vu le feu.

5- J’ai écrit plus de 150 romans.

V- Réponds aux questions :

A) Choisis :

1. Si tu avais de la chance, tu ………. le match. (gagneras – gagnais – gagnerais)

2. Il …………. il y a quelques minutes. (vient – est venu – vient de venir)

3. Il lui demande ……….. lui donner son livre. (si – de – ce que)

4. Je ne crois pas que tu y ………………. (répondre – réponds – répondes)

5. Vas-tu au cinéma ? - Oui, j’ ……………. vais. (y – en – le)

6. Voilà le livre ……………… tu as besoin. (qui – que – dont)

B) Fais comme indiqué :

7. J’en parle. (Trouve une question)

8. J’achète des cadeaux au marché pour mes enfants. (Remplace par des pronoms personnels)

VI- Complète ces phrases :

1- J’ai du mal à ……………………………………………….

2- Bref, ……………………………………………………….

3- Il a réussi à l’examen d’ailleurs ……………………………

VII- Traite ce sujet :

- Donne 5 conseils à tin frère pour devenir un élève idéal.

- Donne 5 raisons pourquoi ton équipe a gagné le match.

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Tourisme contre terrorisme Le représentant de l’Organisation Mondiale du Tourisme (OMT) a appelé la communauté internationale

à faire signe de coopération avec les pays frappés par le terrorisme, lors d’une conférence organisée

spécialement à Gammarth, dans la banlieue de Tunis.

Pour Taleb Réfaï, il est urgent de trouver des moyens de limiter les pertes financières liées aux attentats

terroristes, dont l’un des buts est de faire fuir les touristes, afin d’affaiblir les économies visées.

« Tout le monde doit s’entraider, afin de s’assurer que les forces terroristes ne gagnent pas cette

bataille. Et elles ne la gagneront pas », a ajouté le secrétaire général de l’OMT.

Après le crash de l’avion russe dans le Sinaï, Londres a annulé tous ses vols à destination de Charm Al-

Cheikh. Moscou a décidé d’interrompre jusqu’à nouvel ordre ses vols vers l’ensemble de l’Egypte.

Selon le ministre égyptien du Tourisme les pertes en Egypte pourraient atteindre plus de 800 millions de

dollars avec une baisse de plus de 60 % des arrivées touristiques.

Face à une telle situation, l’OMT semble impuissante. Elle vient seulement d’annoncer la nomination

d’un expert espagnol, actuellement en mission en Egypte.

Sami Mahmoud, président de l’Organisme de la promotion touristique, assure que le soutien de l’OMT

ne consiste pas seulement en de beaux discours. Il ajoute que le mouvement de mobilisation générale contre

le terrorisme est un pas à suivre, surtout après les attentats de Paris qui ont soulevé une vague de soutien

dans le monde entier.

Al- Ahram –Hebdo

A) Complète avec le bon groupe d'après document:- 1- Ce document est ……………….. a) une lettre. b) un article. c) une interview. 2- Ce document parle principalement .................. a) du tourisme. b) du sport. c) de l’économie. 3- cette conférence est organisée ..................... a) en Tunisie. b) en Égypte. c) à Paris. 4- ce document peut être publié sous la rubrique ………. a) Santé b) Tourisme c) Faits-divers

B) Mets vrai ou faux devant chaque phrases d'après le document:-

1- Ce document parle de la bataille contre le terrorisme à fin d’aider le tourisme. 2- Il n’y a aucun vol venu de Londres après le crash de l’avion russe dans le Sinaï. 3- Le journal Al- Ahram Hebdo parait chaque jour. 4- Pour Taleb Réfaï, C'est intéressant de limiter les pertes financières terroristes 5- Ce document est tiré d'un journal français. 6- Sami Mahmoud assure que le soutien de l’OMT ne comporte pas seulement en de beaux discours


1 - Avant de demander un repas ; tu dis au garçon :……………………………

a) L'addition, s.v.p. ! b) Le menu, s.v.p. ! c) Bon appétit ! 2 - Tu demandes à ton ami le temps avant-hier ; il dit :

a) Quel temps fait-il ? b) Quel temps faisait-il ? c) Il faisait beau 3 - Tu demandes au bibliothécaire de t’emprunter un livre ; il dit :

a) D’accord, mais tu dois le garder. b) Monsieur, je peux garder ce livre pour une semaine ? c) Quel est le prix de ce livre ?

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4 - Tu exprimes ton admiration pour un ouvrage ; tu dis : a) Combien coûte ce roman ? b) Quels romans préfères-tu ? c) Comme ce roman est amusant

. III- À qui peut-on dire ces phrases ?

(à un professeur - à un fruitier -à un chauffeur - à un client - à des élèves -à un réceptionniste) 1. Vous avez 15 minutes pour faire cet exercice. 2. Je peux vous apporter une taille plus grande. 3. Une chambre à deux lits, s'il vous plaît ! 4. Un kilo d'oranges, c'est combien ? 5- Une contravention, vous avez brûlé le feu.

V- Où vas-tu pour … ?

Chez le dentiste – chez le technicien – au club – au parc – au stade 1- faire soigner les yeux. 2- regarder un match. 3- jouer au tennis. 4- Se promener. 5- réparer une radio.

V- A) Fais comme indiqué entre parenthèses :

1- la foire a eu lieu au Caire, le ministre a inauguré la foire. (Relie par un pronom relatif) 2- On souhaite une chose seulement : réussir à l'examen. (Utilise ne.........que) 3- Est-ce que le président a inauguré la foire?- Oui, ………………….

(Complétez sans répéter les mots soulignés) 4- Le ministre a participé à la récolte de coton. (Trouvez la question) 5- Les élèves offrent des cadeaux au directeur. (Commencez par: " Hier")

B) Choisis un des mots entre parenthèses :

1- Elle va au club ( car – parce que – pour ) faire du sport. 2- Hier, il ( fait – a fait – faisait ) beau. 3- Il croit que je ( viens – vienne – venir ) à la fête.

VI- A) Complète ces phrases : 1- Pour emprunter et lire des livres, on ……………………………… 2- il pleut pourtant …………………………………………………………….. 3- Bref, ……………………………………………………………………………….

B) Traite ce sujet :

- Ecris un article de ton écrivain préféré : (sa naissance, ses études et ses œuvres) Tu as vu un accident quand tu revenais à la maison, écris un article de cet accident :( Où – Quand – victimes – le responsable)

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Deuxième Langue Étrangère : Française Durée : 2 heures I– Lis ce document puis réponds aux questions suivantes :

39ème Festival du cinéma au Caire 2015

Le ministre de la culture, a inauguré cette semaine le 39ème festival du cinéma dans la grande salle des conférences internationales au Caire de 11 à 20 Novembre. Plusieurs invités y ont assisté, parmi lesquels se trouvaient des acteurs et des actrices étrangers, arabes et égyptiens. II y avait aussi des journalistes, des cinéastes, des hommes d'affaires, des écrivains et des gens célèbres dans la société. L'inauguration, organisée par le grand acteur Hussein Fahmy, était un succès. Elle a été suivie par un nouveau film égyptien qui a beaucoup plu aux spectateurs. On a récompensé plusieurs artistes pour leurs œuvres. Ce festival était une bonne occasion où on pouvait échanger les cultures , les arts et les expériences dans tous les domaines. Ce pourquoi on pouvait assister la naissance de nouveaux films et feuilletons. Pendant cette occasion, tous les journalistes essayaient de faire quelques interviews avec les célèbres pour les publier dans les journaux et les magazines.

Journal "Le monde"

A- Mets "Vrai" ou "Faux" devant chaque phrase: 1- Ce texte se trouve dans un journal français. 2- Un acteur français a inauguré le festival. 3- Il n'y avait pas d'acteurs égyptiens au festival. 4- Les interviews vont être publiées dans les journaux et les magazines. 5- les acteurs pouvaient trouver de nouveaux œuvres.

B) Réponds aux questions d'après le texte:

1- Où ce festival a-t-il eu lieu ? 2- Quand ce festival a-t-il eu lieu ? 3- Quels sont les personnages qui ont assisté à ce festival ? 4- Depuis quand célèbre-t-on ce festival ? 5- Qui ont assisté ce festival ?


1- pour conseiller ton ami qui va acheter une voiture, Tu dis : a) Tu dois avoir un uniforme. b) Tu dois avoir un permis de conduite. c) Tu dois avoir une contravention.

2- Tu demandes à un guichetier le prix d’ un billet pour Alex, tu dis : a) Je voudrais un billet pour Alex b) Combien de billets voulez –vous ? c) Combien coûte un billet pour Alex ?

3- pour exprimer de ta joie à un ami français en Egypte, tu dis a) Je suis mécontent de vous voir en Egypte. b) Je suis content de vous voir en Egypte. c) en Egypte, il fait beau.

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4- Le météorologiste présente la météo pour demain, il dit a) Il fera beau. b) Il fait du ski. c) Il faut partir.

III- Sous quelle rubrique ?

Santé – Politique – Société – Faits-divers – Sport – Radio et TV 1- Le président visitera paris demain 2- Une conférence pour les enfants qui n’ont pas de familles 3- Une femme se donne la mort 4- Un concours de la course pour les enfants 5- Nil comédie : « Moi ,’lui et elle »

IV- Où peut- on lire ces phrases?

dans une lettre – dans un bulletin scolaire – dans une ordonnance – sur un panneau dans un jardin – au journal

1- Amicalement à bientôt. 2- L'Egypte a obtenu la coupe d'Afrique 2006. 3- Trois cachets chaque jour. 4- Bravo et merci 10 sur 10. 5- Ne marchez jamais sur la pelouse


1-Hadir a réussi à l'examen car elle est sérieuse. (Trouvez la question) 2- Hier, Il y avait beaucoup de pluies au nord du pays. (Commence par: Demain) 3- Aujourd'hui, je reçois mes amis français à l'aéroport. (Commence par: Hier) 4- Maman a préparé le gâteau. Nous l'avons mangé hier soir.

(Relie les deux phrases par : un pronom relatif) 5- Le présidant a inauguré la foire du livre. (Réécris la phrase sans répéter le mot souligné) 6- L'accident s'est passé à cause de la pluie. ( Remplace :" à cause de" par" Parce que")

B) Choisis la bonne réponse :

1. Tu n'es pas allé voir ce film ? - ..........., hier soir. (Si-Non-Oui) 2. Il veut du sucre ? - Oui, il ......... veut un peu. (le -la- en)

VI- A) Complète ce dialogue :

A) Bonjour monsieur, vous avez une chambre libre ? B) Oui, mais pour combien de temps ? A)....................................................... B) Pour combien de personnes ? A) …………………….. combien coûte la nuit ? B) ............................................................ A) Avec ou sans petit-déjeuner ? B) ............................................................

B) Traite ce sujet:

- Ecris une lettre à ton ami français qui veut passer ses vacances en Egypte pour répondre à ses questions : les prix des hôtels -les sites touristiques - les vêtements convenables. - Imagine un dialogue avec un grand écrivant, écris-le

Bonne Chance

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Deuxième Langue Étrangère : Française Durée : 2 heures I- Lis ce document puis réponds aux questions suivantes : -

Un Petit Musée pour Une grande Dame Om Kalsoum est un phénomène ظاهرة artistique en Egypte, C'est l'une des plus grandes chanteuses

égyptiennes, C'est pourquoi pour l'honorer, le 30 décembre 2001, le ministre de la Culture a inauguré le nouveau musée qui porte le nom d'Om Kalsoum. Pendant la visite, le ministre de l'Education a accompagné le ministre de la Culture. Ce musée a coûté 7 millions LE.

Ce musée se situe sur l’île Roda, dans le parc de l’ancien palais de Hassan Fouad Pasha Al Manasterly où se trouve l’International Music Center, à proximité du Nilomètre..

Ses collections réunissent des effets ayant appartenu à la diva (robes, foulards, mouchoirs, lunettes…) et d’autres objets ou documents : instruments, manuscrits d’œuvres, contrats, décorations, disques, photographies… Des bornes audiovisuelles permettent de la voir et de l’entendre chanter.

Après l'inauguration du musée, les invités ont regardé deux films documentaires qui racontent la vie de l'Astre de l'Orient et le miracle du chant arabe, l'un a duré 7 minutes et l'autre 25 minutes.

Quelle occasion heureuse d'inaugurer un petit musée pour une grande Dame! le Progrès Egyptien 28 janvier 2002

A) Choisis le bon groupe:

1- Ce document est tiré ………… a) d'une lettre b) d'un journal français c) d'un journal en français

2- On peut trouver ce document sous la rubrique ….………. a) du sport b) de la société c) d'économie

3- Om Kalsoum est ……..... a) une traductrice b) une artiste c) une journaliste

4- Le deuxième film documentaire a duré ………………….. a) sept minutes b) vingt-cinq minutes c) trente-deux minutes

B) Mets (Vrai) ou (Faux) devant chaque phrase: ( 3 pts )

1- Ce musée se trouve à Alexandrie. 2- Les invités ont regardé les films avant l'inauguration. 3- Le Progrès Egyptien paraît tous les jours. 4- les deux films documentaires racontent la vie d’Om Kalsoum 5- le ministre de la Culture a inauguré le nouveau musée seul 6- Ce musée comporte seulement ses effets musicaux

II- Choisis la bonne réponse dans les situations suivantes : ( 4 pts ) 1- Tu demandes à un écrivain son dernier roman, tu dis :

a) Quel est votre premier roman ? b) Quel est votre dernier roman ? c) Quel est votre chef d'œuvre ?

2- Tu veux emprunter un livre de ton ami, tu dis : a) peux-tu me prêter ton livre ? b) D’accord ! c) peux-tu me donner ton cahier ?

3- Tu téléphones à ton ami Amr, il te dit : a) Qui est à l’appareil ? b) C’est Ali qui parle c) Je veux parler à Amr.

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4- Pour demander le prix d'un roman, on dit : a) Qui a écrit ce roman ? b) Comment vois- tu ce roman ? c) Combien coûte ce roman ?

III- Qui parle dans ces phrases?

Une cliente – un résident – un professeur – un voyageur – un guichetier 1- Une chambre pour 3 nuits à deux lits, s'il vous plait. 2- s'il vous plait, à quelle heure va - l'avion de Paris partir ? 3- Madame ! Où est-ce que je peux essayer cette robe ? 4- M. un billet coûte pour aller à Alexandrie 1e classe, c'est 20LE. 5- Fais ce devoir et je le reverrai

IV- Sous quelle rubrique peut-on lire ces articles :

Economie - Sport - Faits-divers - Météo - Politique 1- Le retour du parlement égyptien au début de 2016 2- Squash : L’Egypte annule un rendez-vous mondial 3- Soirée : Nuageux dans l'ensemble de pays 4- Un grand pas vers les énergies renouvelables 5- Une attaque terroriste dramatique a lieu dans 8 lieux de Paris


1. J'espère que tu ........... de bonnes notes à l'examen. (avoir -as- auras) 2. Le match, Puis-je venir .......... voir chez toi ? (le - en - y) 3. Il écoute de la musique ........... lisant un roman. (de - en- sans) 4. Il a obtenu ce poste .............. il est intelligent. (parce qu' - pour - grâce à)


1- Non, vous (se tromper) de numéro. (Corrige le verbe au temps convenable) 2- Que comprends-tu à cette histoire ? (Réponds négativement sans répéter les mots soulignés)

3- II va au marché ………... il achète des fruits.

(Remplace les points par un pronom relatif) 4- Le vendredi, je sors avec mes parents et mon frère.

(Remplace les mots par un pronom personnel) VI- A) Complète ces phrases :

1. J'étudie bien pour que ………………………………………………………… 2. En générale, ................................................................................................ 3. Je suis tombé par la terre pendant que ………………………………………..……….


1- Ecris 5 questions pour les proposer à un grand écrivain. 2- Imagine un dialogue avec ton père de ton souhait après le Bac

Bonne Chance

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Docteur Musharrafa un physicien génie

Dr. Ali Moustafa Musharrafa Pasha, surnommé « Einstein des Arabes », né le 11

juillet 1889 à Damiette, et mort le 16 janvier 1950 à l'âge de 52 ans, est un physicien

théoricien égyptien.

Son père lui append à aimer les sciences, ce qui a aidé l'enfant à devenir parmi les

savants reconnus dans le monde. Agé de 15 ans, il a fait 15 recherches qui sont publiés

dans des périodiques مجالث دورت scientifiques. en 1921, il s'est rendu en Angleterre pour

suivre des études supérieures. Il était patient et courageux c'est pourquoi ses études se sont

achevées حمج sur un succès surprenant.

En 1924, il a obtenu son doctorat scientifique, il était le premier et le seul égyptien à terminer ses études

à cet âge. En 1926, Il est nommé professeur de mathématiques appliquées à la Faculté des sciences de

l'Université du Caire, et a également servi en tant que son premier doyen.

Il a contribué à l'élaboration de la théorie quantique ainsi que la théorie de la relativité et correspondait

avec Albert Einstein

"AL Ahram Hebdo'' 14 Avril A) Mets « vrai » ou « faux » devant chaque phrase :

1- Musharrafa a suivi ses études supérieures en Angleterre 2- Dr. Musharrafa était professeur de physique en Angleterre 3- À l’âge de quatorze ans il a fait quinze recherches 4- Il a voyagé en Angleterre 5- Il est nommé professeur en mille neuf cent vingt six

B) réponds aux questions suivantes : 1- ou est né Musharrafa et quand ?

2- en quelle année a – t- il obtenu son doctorat ? 3- pourquoi part – il pour l'Angleterre ? 4- combien de recherches Dr. Musharrafa a – t – il faites ? 5- Quel surnom a-t-il eu Dr Musharrafa ?


1- On prend l'avion parce que ………

* L'avion est plus rapide que le bateau. * L'avion est moins rapide que le bateau. * L'avion est aussi rapide que le bateau.

2- Tu es réalisateur, qu'est-ce que tu souhaites ? * J'aimais devenir un cinéaste. * Je veux passer un longtemps à Cannes. * Je ne souhaite qu'une chose : tourner beaucoup de films.

3- Ton ami va visiter Louxor demain, tu lui dis * Bienvenue au Caire. * Là, tu peux visiter les pyramides. * Je te souhaite un bon voyage.

4- Tu exprimes la difficulté d'une leçon, tu dis au professeur : * Je ne trouve aucun problème à comprendre cette leçon. * Comme cette leçon est facile. * J'ai beaucoup de mal à comprendre cette leçon.

https://fr.wikipedia.org/wiki/11_juillet

https://fr.wikipedia.org/wiki/Juillet_1889

https://fr.wikipedia.org/wiki/1889

https://fr.wikipedia.org/wiki/Damiette

https://fr.wikipedia.org/wiki/16_janvier

https://fr.wikipedia.org/wiki/Janvier_1950

https://fr.wikipedia.org/wiki/1950

https://fr.wikipedia.org/wiki/Physique_th%C3%A9orique

https://fr.wikipedia.org/wiki/Physique_th%C3%A9orique

https://fr.wikipedia.org/wiki/%C3%89gypte

https://fr.wikipedia.org/wiki/Math%C3%A9matiques_appliqu%C3%A9es

https://fr.wikipedia.org/wiki/Universit%C3%A9_du_Caire

https://fr.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9canique_quantique

https://fr.wikipedia.org/wiki/Th%C3%A9orie_de_la_relativit%C3%A9

https://fr.wikipedia.org/wiki/Albert_Einstein

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III. Où peut-on entendre ces phrases ? (dans une boutique - au marché - dans une pharmacie - en classe - à la maison)

1. Monsieur, est-ce que je peux m'asseoir près du tableau ? 2. Donnez-moi du beurre, s'il vous plaît ! 3. Nous avons des pantalons à bon prix. 4. Range ta chambre avant de sortir ! 5- C’est du vol, un kilo de pommes 20 LE

IV- à qui peut-on dire ces répliques ?

A un guichetier – à un motard – à un passant – à un joueur – à un conducteur 1- Où est le musée, s’il vous plait ? 2- Respecte le code de la route. 3- Excusez-moi, je n’ai pas vu le feu ! 4- Suis la stratégie ! 5- deux billets pour Assouan


1. Si tu (partir) maintenant, tu arriverais à l'heure. (Corrige le verbe) 2. Elle mange ses sandwichs à l'école. (Réécris la phrase sans répéter les mots soulignés) 3. Je peux aller à Assouan en avion. (Trouvez la question) 4. Le directeur arrive à son bureau à 8 heures. (Commencez par : "Hier") 5. Le pantalon ……………. tu as acheté est très chic. (Complétez par le pronom relatif) 6. Est-ce que le marchand a encore des pommes? (Répondez par " Non, ... ")

B) Choisis un des mots entre parenthèses :

1 - J’ai ( mal – du mal – de mal )à la tête. 2 - J’aime ( lui – l’ – le ) écrire ces messages.

V- A) Complète ces phrases : 1- Je vais à la pharmacie pour .......................................................................... 2- N’inquiétez pas, ........................................................................................... 3- Hier, ............................................................................... devant ma maison

B) Traite ce sujet : - Pose cinq questions à un joueur après un match (la stratégie – l’état de l’équipe - son souhait ...) - Fais une conversation avec un acteur sur son dernier film. (Quand commencer – Où – avec qui )

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Voyager.... Sans la famille à quoi pensent les jeunes français?

Philippe 14 ans : À notre âge, les parents pensent qu'on est un petit jeune pour partir seul. Je vois qu'il y a une solutionحل, c'est de voyager avec le lycée. Moi, j'ai fait un voyage en Italie avec le lycée. J'étais tout le temps avec des jeunes de mon âge. Tout était organisé et les parents n'étaient pas inquiets.

Cécile, 15 ans : Je pars toujours en vacances avec mes parents, pourtant j'aimerais partir de temps en temps avec des amis pour voir des gens الناس et des endroitsأماكن différents.

Jean, 14 ans : Moi, j'ai fait une grande expérience, mes parents m'ont laissé partir avec les amis en juillet en Espagne. On a vécu beaucoup d'aventures مغامرات et on a appris à vivre.

Martine, 14 ans: Moi, je passe mes vacances en famille, nous sommes une très grande famille. J'ai sept frères et sœurs et beaucoup de cousins. Alors les vacances, c'est d'abord le plaisir de se rencontrer. Nous avons des milliers de choses à nous raconter.

Magazine @dos

A) Choisis le bon groupe d'après le document: 1- Ce document est ....................

a) un article b) une enquête c) une publicité 2- Les personnes interrogées ...............

a) donnent leur avis b) expriment leurs souhaits c) exposent leurs projets pour le futur 3- Jean a fait son voyage en Espagne ………

a) tout seul b) avec ses parents c) avec ses amis 4- Les personnes interrogées sont ………

a) âgées b) jeunes c) enfants

B) Mets (vrai) ou (faux) selon le document : 1- à cet âge tous les parents acceptent que leurs fils voyager seul. 2- Jean est partir en hiver. 3- Martine a une famille nombreuse.

C) Qui peut dire ces phrases selon le document?

1- J'aime les voyages avec le lycée, tout est bien organisé. 2- Je raconte beaucoup de choses à mes cousins en vacances. 3- Quel est votre avis sur le voyage sans la famille?


1 - Tu exprimes ton admiration pour un ouvrage ; tu dis : a) Combien coûte ce roman ? b) Quels romans préfères-tu ? c) Ce roman est amusant.

2 - Tu parles de ton écrivain préféré ; tu dis : a) Je lis beaucoup de livres. b) J'aime écrire des romans c) J'aime beaucoup cet auteur.

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3 - Ton ami te parle de son souhait ; il dit : a) Mon frère souhaite être médecin. b) Je ne souhaite qu'une chose : être médecin. c) Qu'est-ce que tu souhaites devenir ?

4 - Ton grand-père parle de son enfance ; il dit : a) Je l'ai passée à la campagne. b) Où est-ce que tu as passé ton enfance ? c) Tous les enfants sont heureux.

III- Où peut-on lire chacune de ces phrases?

Dans une lettre – dans une ordonnance – dans un horoscope – dans un bulletin météo - dans un dictionnaire.

1- Après demain, du vent fort soufflera d'Ouest en Est. 2- J'attends ta réponse avec mes salutations. 3- Beaucoup de bonheur dans votre vie durant cette semaine. 4- Dribbler : v. courir en poussant le ballon du pied au football 5- Deux cuillérées après chaque repas

IV- qui peut dire ?

Un rédacteur en chef – un voyageur – un client – un élève – un spectateur 1- Deux fauteuils devant l’écran. 2- L’addition, S.V.P ! 3- Deux billets 1ière classe. 4- Pardon monsieur, j’oublie faire mon devoir. 5- Bien, votre article publiera à l’une.

V- A) Choisis la bonne réponse : 1. Les enfants ont participé à cette fête ? -Oui, ils ............ ont participé. (en – y – elle) 2. Si tu ................ à cette fête, tu t'amuseras, (va - vas - iras) 3. Tu dois .................. à cette fête. (viens - venais - venir) 4. Je suis allé à cette fête ............... accompagnant mon frère. (en- sans -pour) 5. La fête .................. j'ai participé, était à notre école. (qui - que - où) 6. La mère aime beaucoup ................. enfants (ses -son- l' )

B) Trouve les questions :

1. Notre école a organisé une fête. 2. Demain, je viendrai avec mon frère.

VI- A) Complète ces phrases :

1. Maher a eu de bonnes notes toutefois ................................................................ 2. I1 suffit de ............................................................................. pour lire un journal. 3. À mon avis, ce film ................................................................................................


- Ton correspondant français te demande ton écrivain préféré, tu lui écris une lettre : (son nom, ses études, ses ouvrages). Ecris la lettre. - Ton correspondant français te demande pourquoi ton équipe a gagné le match. Ecris-lui la lettre.

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Les sujets …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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