โครงงานคณิตศาสตร์

เรื่อง

............................................ของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่.........

โรงเรียนพลับพลาชัยพิทยาคม อ.พลับพลาชัย จ.บุรีรัมย์

โดย

................................................................ เลขที่ .........................

................................................................ เลขที่ .........................

................................................................ เลขที่ .........................

................................................................ เลขที่ .........................

................................................................ เลขที่ .........................

................................................................ เลขที่ .........................

................................................................ เลขที่ ......................... ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ........./..........

รายงานฉบับน้ีเป็นส่วนหน่ึงของการศึกษารายวิชา คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 (ค30204)

ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559

โรงเรียนพลับพลาชัยพิทยาคม อ.พลับพลาชัย จ.บุรีรัมย ์

ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 32

โครงงานคณิตศาสตร์

เรื่อง

............................................ของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่.........

โรงเรียนพลับพลาชัยพิทยาคม อ.พลับพลาชัย จ.บุรีรัมย์

โดย

................................................................ เลขที่ .........................

................................................................ เลขที่ .........................

................................................................ เลขที่ .........................

................................................................ เลขที่ .........................

................................................................ เลขที่ .........................

................................................................ เลขที่ .........................

................................................................ เลขที่ ......................... ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี ........./..........

ครูที่ปรึกษาโครงงาน

ครูศราวุธ เสาเกลียว

รายงานฉบับน้ีเป็นส่วนหน่ึงของการศึกษารายวิชา คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 (ค30204)

ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559

โรงเรียนพลับพลาชัยพิทยาคม อ.พลับพลาชัย จ.บุรีรัมย ์

ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 32

ชื่อโครงงาน ...........................................................................................................................

...........................................................................................................................

ประเภทของโครงงาน ...........................................................................................................................

ผู้จัดท า .................................................................... เลขที่ .............................................

....................................................................เลขที่ .............................................

.................................................................... เลขที่ .............................................

....................................................................เลขที่ .............................................

.................................................................... เลขที่ .............................................

............................................................. .......เลขที่ .............................................

.................................................................... เลขที่ .............................................

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 ครูที่ปรึกษา นายศราวุธ เสาเกลียว สถานศึกษา โรงเรียนพลับพลาชัยพิทยาคม ปีการศึกษา 2559

บทคัดย่อ

โครงงานเรื่อง……………………………………………………………..ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่……..

ของโรงเรียน……………………………………………………………….เป็นโครงงานที่จัดท าขึ้นเพ่ือ………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

วิธีด าเนินงาน เริ่มจาก ……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการด าเนินงาน พบว่า…………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

กิตติกรรมประกาศ

การจัดท าโครงงานคณิตศาสตร์เรื่อง…………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………........ ประจ าปีการศึกษา 2557 เป็นโครงงานที่ แสดงความคิดเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยโครงการนี้จัดท าขึ้น เพื่อแสดงให้เห็นความส าคัญของวิชาคณิตศาสตร์ ส าเร็จได้ด้วยความอนุเคราะห์จาก ครศูราวุธ เสาเกลียว ครูผู้สอน ที่ให้ค าแนะน าตลอดจนการให้ค าปรึกษา นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่……… (ปีการศึกษา 2559) ที่ให้ความร่วมมือตอบแบบส ารวจความคิดเห็น และสมาชิกที่ให้ความช่วยเหลือจนโครงการนี้ส าเร็จลุล่วงไปด้วยดี

คณะผู้จัดท าหวังว่า โครงงานเรื่อง……………………………………………………………………………………… ของโรงเรียนพลับพลาชัยพิทยาคมนี้ จะเป็นประโยชน์ต่อผู้ที่มีความสนใจจะศึกษาทั่วไป

คณะผู้จัดท า

………/………/25……..

ค าน า

โครงงานคณิตศาสตร์ เรื่อง .................……………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………เป็นโครงงานที่……………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

(เขียนถึงความส าคัญของโครงงาน)

คณะผู้จัดท าหวังว่า โครงงานเรื่อง .......……………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………… จะมี....................................................................

(เขียนถึงประโยชน์ที่ได้รับ) หากรายงานโครงงานฉบับนี้มีข้อผิดพลาดประการใด คณะผู้จัดท าขอกราบ

อภัยมา ณ ที่นี้ ด้วยและขอน้อมรับความคิดเห็นค าแนะน าหรือข้อเสนอแนะด้วยความยินดียิ่ง

คณะผู้จัดท า ………/………/25……..

สารบัญ

เรื่อง หน้า

บทคัดย่อ ก

กิตติกรรมประกาศ ข

ค าน า ค

สารบัญ ง

สารบัญตาราง จ

สารบัญรูปภาพ ฉ

บทที่ 1 บทน า 1

ที่มาและความส าคัญ 1

วัตถุประสงค์ของโครงงาน 1

ขอบเขตของการศึกษา 1

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ 1

บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องกับวิชาคณิตศาสตร์ 2

เอกสารที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีววิทยา 3

เอกสารที่เกี่ยวข้องกับวิชาการเขียนโปรแกรมประยุกต์ 6

งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง 6

บทที่ 3 วิธีด าเนินการ 7

เครื่องมือที่ใช้ในการด าเนินการ 7

วสัดุและอุปกรณ์ท่ีใช้ในการศึกษา 7

ขั้นตอนการด าเนินงาน 7

บทที่ 4 ผลการศึกษา 9

บทที่ 5 สรุป อภิปรายผลและข้อเสนอแนะ 11

สรุปผลการวิเคราะห์โครงงาน 11

อภิปรายผลการวิเคราะห์ 11

ข้อเสนอแนะ 11

เอกสารอ้างอิง 12

ภาคผนวก 13

รูปภาพ ก. รูปการท าแบบส ารวจ 13

รูปภาพ ข. รูปการจัดท ารายงาน 13

รูปภาพ ค. รูปการท าแผ่นพับ 14

รูปภาพ ง รูปแบบส ารวจหมู่เลือด 14

สารบัญตาราง

เรื่อง หน้า

ตารางที่ 1 ตารางการรับและให้หมู่เลือด 4

ตารางที่ 2 ตารางแสดงขั้นตอนการด าเนินงาน 8

ตารางที่ 3 ตารางแสดงสถิติหมู่เลือดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาศึกษาปีที่ 4-6 9

สารบัญรูปภาพ

เรื่อง หน้า

รูปภาพที่ 1 รูปการให้เลือด 3

รูปภาพที่ 2 รูปแอนติเจนของหมู่เลือดต่างๆ 5

รูปภาพที่ 3 รูปกระบวนการของเลือดในหญิงตั้งครรภ์ 5

รูปภาพที่ 4 รูปการท าแบบส ารวจหมู่เลือด 7

รูปภาพที่ 5 รูปการรวบรวมข้อมูล 7

รูปภาพที่ 6 รูปการท าเว็บไซต์ 8

รูปภาพที่ 7 รูปแสดงหน้าเว็บไซต์(1) 10

รูปภาพที่ 8 รูปแสดงหน้าเว็บไซต์(2) 10

รูปภาพที่ 9 รูปแผนภูมิแสดงปริมาณนักเรียนที่มีหมู่เลือดต่างๆ 11

บทที่ 1

บทน า

ที่มาและความส าคัญ

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

วัตถุประสงค์ของโครงงาน

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอบเขตของการศึกษา

1. เนื้อหาทางคณิตศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง

- สถิติ

เนื้อหาอ่ืน ๆ ที่เกี่ยวข้อง

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

2. ระยะเวลาที่ใช้ท าโครงงาน

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

3. เครื่องมือที่ใช้ในการท าโครงงาน ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

(แบบส ารวจ)

4. กลุ่มคนที่ค้นคว้า

- นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ……………………………จ านวน…………………………คน

5. สถานที่

- โรงเรียนพลับพลาชัยพิทยาคม อ าเภอพลับพลาชัย จังหวัดบุรีรัมย์

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

บทที่ 2

เอกสารที่เกี่ยวข้อง

โครงงานเรื่อง…………………………………………………………………………………………………เป็นโครงงานประเภท

……………………………….มีวัตถุประสงค์ เพ่ือ………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

โดยคณะผู้จัดท าได้ศึกษาเอกสารที่เก่ียวข้อง และได้น าเสนอตามหัวข้อต่อไปนี้ 1. เอกสารที่เกี่ยวข้องกับวิชาคณิตศาสตร์

2. เอกสารที่เกี่ยวข้องกับ………………………………………………………………………………………………….

3. เอกสารที่เกี่ยวข้องกับ………………………………………………………………………………………………….

4. งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง…….……………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

1.เอกสารที่เกี่ยวข้องกับวิชาคณิตศาสตร์ สถิติ (Statistic) หมายถึง 1. ตัวเลขแทนปริมาณจ านวนข้อมูล หรือข้อเท็จจริงของสิ่งต่าง ๆ ที่คนโดยทั่วไปต้องการ ศึกษาหาความรู้ เช่นต้องการทราบปริมาณน้ าฝนที่ตกในกรุงเทพมหานครปี 2541 เป็นต้น 2. ค่าตัวเลขท่ีเกิดจากการค านวณมาจากกลุ่มตัวอย่าง(Sample) หรือคิดมาจากนิยามทางคณิตศาสตร์ เช่นค านวณหาค่าเฉลี่ย ค่าความแปรปรวน ค่าที่ค านวณได้เรียกว่าค่าสถิติ ( A Statistic) ส่วนค่าสถิติทั้งหลายเรียกว่า ค่าสถิติหลาย ๆ ค่า (Statistics) 3. วิชาการแขนงหนึ่งที่จัดเป็นวิชาวิทยาศาสตร์ และเป็นทั้งวิทยาศาสตร์บริสุทธิ์และวิทยาศาสตร์ประยุกต ์และยังหมายรวมถึงระเบียบวิธีการสถิติอันประกอบไปด้วยขั้นตอน 4 ขั้นตอนที่ใช้ในการศึกษาได้แก่

- การเก็บรวบรวมข้อมูล(Collection of Data) - การน าเสนอข้อมูล(Presentation of Data) - การวิเคราะห์ข้อมูล (Analysis of Data) -การวิเคราะห์ข้อมูล (Analysis of Data) ข้อมูล(Data) หมายถึง รายละเอียดข้อเท็จจริงของสิ่งต่าง ๆ ทั้งท่ีเป็นรูปธรรมและนามธรรมซึ่ง

ตรงกับสิ่งที่ผู้วิจัยต้องการศึกษา ประเภทของวิชาสถิติ แบ่งประเภทตามลักษณะของข้อมูลได้เป็นสองประเภทคือ - สถิติเชิงอนุมาน (Inductive Statistics) หมายถึง สถิติที่ใช้จัดกระท ากับข้อมูลที่ได้มาเพียง บางส่วนของข้อมูลทั้งหมด

- สถิติเชิงบรรยาย(Descriptive Statistics) หมายถึง สถิติที่ใช้จัดกระท ากับข้อมูลที่ได้มาเฉพาะเรื่องใดเรื่องหนึ่ง 2 .เอกสารที่เกี่ยวข้องกับ………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

3 .เอกสารที่เกี่ยวข้องกับ………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

4.งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

บทที่ 3

วิธีด าเนินการ

การศึกษาครั้งนี้ด าเนินการโดยสมาชิกภายในกลุ่ม ในการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

ช่วงชั้นมัธยมศึกษาปี……..โรงเรียนพลับพลาชัยพิทยาคม อ าเภอพลับพลาชัย จังหวัดบุรีรัมย์

เครื่องมือที่ใช้ในการด าเนินการ 1. คอมพิวเตอร์

วัสดุและอุปกรณ์ที่ใช้ในการศึกษา 2. แบบส ารวจ…………………………………………………………………………………………………………..

ขั้นตอนการด าเนินงาน

1. รวบรวมสมาชิก 6 คนเพ่ือจัดท าโครงงานคณิตศาสตร์

2. คิดชื่อโครงงาน

3. เขียนเค้าโครงและน าเสนอโครงงานกับอาจารย์ที่ปรึกษา

4. แบ่งสมาชิกให้ไป…………………………………………………………………………………………………………

(ระบุข้ันตอนการด าเนินงาน พร้อมใส่รูป)

รูปภาพที.่.........รูปการ..................................

5. รวบรวมข้อมูลที่ได้และน าไปวิเคราะห์

รูปภาพที.่.........รูปการ..................................

6. ตรวจสอบความถูกต้อง

รูปภาพที.่.........รูปการ..................................

ตารางที่ 1 ตารางแสดงขั้นตอนการด าเนินงาน การด าเนินงาน วัน/เดือน/ปี ผู้รับผิดชอบ

1. ขั้นวางแผน 1.1 จัดกลุ่มสมาชิกและคิดหัวข้อโครงงานคณิตศาสตร์ 1.2 เสนอโครงงานกับอาจารย์ที่ปรึกษา 1.3 คิดแบบส ารวจ.......................................................

........................ สมาชิกทุกคนในกลุ่ม

2. ขั้นด าเนินงาน 2.1 ให้นักเรียนชั้น...............ท าแบบส ารวจ............................... 2.2 รวบรวมข้อมูลแล้วน ามาวิเคราะห์ 2.3 ศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับ........................................................... 2.4 ตรวจสอบความถูกต้อง

........................ สมาชิกทุกคนในกลุ่ม

3. ขั้นตอนการเขียนรายงาน

........................ สมาชิกทุกคนในกลุ่ม

4. ขั้นตอนการจัดท าบอร์ดแสดงโครงงาน

........................ -

........................

สมาชิกทุกคนในกลุ่ม

บทที่ 4 ผลการศึกษา

ตารางที่ 2 ตารางแสดงสถิติ……………………………………………………………………………………….. ของโรงเรียนพลับพลาชัยพิทยาคม อ าเภอพลับพลาชัย จังหวัดบุรีรัมย์

ห้อง (หัวข้อหลัก)

(หัวข้อรอง)

5/1

5/2

5/3

5/4

5/5

รวม

คิดเป็นเปอร์เซ็นต์

บทที่ 5

สรุป อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ

สรุปผลการวิเคราะห์โครงงาน จากการศึกษาและส ารวจ............................................ ของนักเรียนชั้น..............................พบว่า

...............................มีมากที่สุด รองลงมา...................................................และ.........................ตามล าดับ

จากการท าโครงงานนี้ในกลุ่มข้าพเจ้าทราบว่าประชาการนักเรียนชั้น.............................ปกีารศึกษา 2559

(ระบุหัวข้อรอง)............................................................................................................................ ...............

ประมาณเท่าใด สามารถสรุปเป็นแผนภูมิวงกลมได้ดังนี้

รูปภาพที่ ...... รูปแผนภูมิแสดงปริมาณนักเรียนที่......................................

อภิปรายผลการวิเคราะห์ จากการสรุปผลข้างต้นพบว่านักเรียนส่วนมากมี........................................... คิดเป็นร้อยละ............. เนื่องจาก.........................................................อันดับที่ 2 คือ.....................................................อันดับที่ 3 คือ...............................................................และ อันดับสุดท้ายคือ .........................................ซ่ึงมีจ านวนที่น้อยที่สุด

ข้อเสนอแนะ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

...........................

O

B

A

AB

ไม่ทราบหมู่เลือด

เอกสารอ้างอิง

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ภาคผนวก (ระบุแบบสอบถาม/ส ารวจ รูปภาพ)