Маленькие друзья из страны “Насекомия”

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение “Детский сад № 398 комбинированного вида” Советского района г. Казани

Задачи• Развивающие: развить творческие способности, речь,

мышление. Совершенствовать актерские навыки. • Образовательные: уточнить и обобщить знания детей о

насекомых. У всех насекомых есть общие черты по которым мы выделяем их из всего животного мира, и есть различия в их внешнем виде.

• Воспитательные: воспитать доброе отношение к маленьким соседям по планете. Закрепить представление о том, что в природе нет «плохих» и «хороших» созданий, что все полезны и необходимы. Стимулировать умение восхищаться красотой природы.

Экологическая сказка для детей среднего возраста «Маленькие друзья из страны Насекомия».

- Здравствуйте дорогие девочки и мальчики! Сегодня мы покажем вам необычную сказку. А про кого, вы сами нам расскажите. И так...

-Жила-была одна девочка Самира. Она ходила в детский сад, любила петь ,танцевать, играть с друзьями. А ещё она любила гостить в деревне, в гостях у бабушки и дедушки….

-Хорошо в деревне летом ! Травы стелются ковром, и резные листья клёнов укрывают нас шатром . Я иду к себе тропою, и смотрю по сторонам. Пахнет травами и мёдом, ветер шепчется в лугах.

-Как странно, никого нет дома! Куда ушли дедушка и бабушка?

-Ах, как я устала, сяду посижу, да бабушку с дедушкой подожду.

-И Самира уснула…….Слышите? Плачет кто-то! Да это паучок-малышок! Что ты плачешь дружок, паучок-малышок?

-Все от меня убегают, боятся, не играют.

-Не плачь паучок. Самира проснётся и с тобой подружится. Она очень добрая девочка.

-Ой-ой-ой! Кто это?

-Это я, Паучок-малышок! Все от меня убегают, боятся, не играют!

-А ты тоже меня боишься?

-А я…немножко. Ведь я совсем ничего о тебе не знаю!

-Вот так и все – не знают, а пугаются и боятся. Кто мне поможет?

-Здравствуйте! Я стрекоза! Я помогу, в страну Насекомию вас отведу. Всё про насекомых вы узнаете, и пугаться их перестанете.

-А как мы туда попадём?

-А я знаю волшебные слова: доброе сердце с собою возьми, и в Насекомию к нам приходи.

-Паучка мы с собою возьмём!

-Эй, комарик, дорогой, ты куда летишь? Постой! А вы, милые девчушки, куда летите?

-От людей мы улетаем, наши крылышки спасаем! Не хотим мы погибать, хотим весело порхать.

-Хватит вам паниковать! Давайте лучше танцевать!

-Я дождь холодный! Ха-ха-ха! Испугаю комара! Пчёлкам крылья намочу, и водой их оболью! Позову я тучи, ветер! Напугаю всех на свете!

-А дождь всё сильнее, а ветер всё крепче…

-Ой! Смотрите-ка, друзья! Зонтик к нам летит сюда! -Это мой друг, Жук-жукович, летит к нам на помощь!

-Я дождя не боюсь, с ветром мигом разберусь.

-Солнце быстро показалось, дождик с тучами умчались…

-Не топчи нас, не надо! Наши тонкие крылья не рви! Мы для сердца- живая отрада, украшенье родимой Земли.

-Мы лягушки-поскакушки, скачем по дорожке! Мы лягушки-поскакушки разминаем ножки. Кто не знает нас, резвушек? Едим мы комаров и мушек.

-Только вдруг прохладно стало, и еда наша пропала. Ой, смотрите, стрекоза! Скорей лови её! Еда!

-Ребята, помогите стрекозе улететь от лягушек! Давайте дружно запоём, как стрекоза: з-з-з-з-з-з-з!

-Мимо гусеница ползла. Стрекоза к ней подошла. -Прости, мне нельзя отвлекаться, пора в куколку мне превращаться.

-Волшебный сон я вижу по ночам, как бабочкой порхаю по полям.

-Надо шёлковых мне нитей раздобыть, надо кокон мне скорее свить. Чтобы зиму снежную проспать, а весною бабочкой летать.

-Поиграла, поплясала, подружилась с вами я! Стали мы хорошими, верными друзьями. Паучка я не боюсь, и с ним точно подружусь!-Взрослые и дети, нас не обижайте! Мы такие хрупкие, мы такие нежные. Нас оберегайте!

-Ох! Как же долго я спала! Какой чудесный сон я видела. Или не спала…

-А что это? Письмо? От кого? «Дорогая Самира! Не забывай нас, помни, как непросто нам приходиться. Нас везде подстерегают опасности: люди, птицы, стихии…Но мы рады, что живём вместе со всеми на нашей планете. Твои друзья насекомые.

-Пусть дружат Солнце и Земля! Пусть веселиться детвора! У природы живые краски, и пусть живёт она без опаски!

-Пусть порхают пчёлки, птицы. Пусть зеленеют парки и сады. Пусть радостно будет от этой красоты

-Ребята! Вы поняли, что насекомые- это часть нашей природы, и её надо беречь, любить и охранять. Если исчезнут насекомые, исчезнут растения, погибнут животные и птицы, и нам, людям, будет очень плохо. Ведь в природе всё взаимосвязано- одни не могут существовать без других. Берегите природу!