ГИМНАЗИЯ № 1797 «БОГОРОДСКАЯ»МУЗЕЙ ШКОЛЬНОГО КОРПУСА № 3

МУЗЕЙ «МОЯ МАЛАЯ РОДИНА»

(2006-2016)

МОСКВА2016

МУЗЕЙ «МОЯ МАЛАЯ РОДИНА»

МУЗЕЙ «МОЯ МАЛАЯ РОДИНА» – М.: ГБОУ Гимназия № 1797 «Богород-ская», 2016. – 52 С.

Ответственный редактор – М.А. ВИНОГРАДОВ

В настоящем издании представлены основные сведения о коллекции и деятель-ности музея «Моя малая Родина» гимназии № 1797 г. Москвы. Материалы сборника охватывают весь период деятельности нашего музея, основанного в 2006 году. К на-стоящему времени в музее накоплен большой опыт проведения обзорных и темати-ческих экскурсий, учебных занятий и театрализованных представлений. О многих из них вы можете получить основные сведения на страницах данного юбилейного издания.

© Музей «Моя малая Родина», 2016 г.

© ООО «Издательско-полиграфическое предприятие «ИНСОФТ»», 2016 г.

3

СОДЕРЖАНИЕ

Введение………………………………………………………..………..5-6

Мероприятия музея…………………………………………………...7-34

Исследовательская деятельность………………………………......35-46

Издания музея……………………………………………………….…...47

Анонс событий 2016-2017 у.г………………………………………...….48

Награды музея………………………………………………………...49-50

Наши контакты…………………………………………………….…….51

4

ВСТУПИТЕЛЬНОЕ слово

Понятие «музей» появилось в культурном обиходе человечества более двух с половиной тысяч лет назад. Изначально древние греки понимали под му-сейоном святилище муз, а со временем с этим словом стало связываться и представление о месте для занятий литературой, наукой и научного общения

Музей, хранитель подлинных свидетельств прошлого, по-прежнему оста-ется уникальным, незаменимым проводником в мир истории и культуры, а музейная педагогика со своими методами и средствами способна усилить воз-действие музея на любознательную душу ребенка.

Включение музеев в образовательно-воспитательный процесс Гимназии № 1797 «Богородская» — дело не такое простое, как может показаться на первый взгляд.

Приобщение детей к культуре, развитие эстетического восприятия и худо-жественного вкуса — важнейшие задачи, стоящие перед руководителями трех наших экспозиционных площадок – «Мое родное Богородское», «Музей 415 Мозырской дивизии» и «Моя малая Родина»

Директор Гимназии 1797 «Богородская» Евдокимов Евгений Олегович

5

ВВЕДЕНИЕ

Музей 3 школьного корпуса Гимназии № 1797 «Богородская» г. Москвы открыл свои двери для посетителей 5 октября 2006 года. Богатая музейная коллекция продолжает пополняться предметами старины, происходящими из деревень преимущественно Московской области. В настоящее время она со-держит более 100 единиц хранения. Почти все они имеют вековую историю.

Экспозиция школьного музея представляет быт подмосковного крестьян-ства на рубеже XIX – XX вв. Перед посетителем открывается помещение крестьянской кухни. Здесь Вы можете увидеть русскую печь, красный угол, накрытый стол, массивный сундук и многочисленные предметы быта, некогда принадлежавшие нашим предкам (лапти, серп, горшок, чугун, прялку, верете-но, сито, рубель и др.)

6

Тематические выставки, организованные сотрудниками музея, стараются выходить за рамки «крестьянской» проблематики. На них часто можно ви-деть исторические источники разных эпох и стран, всесторонне отражающие жизнь наших предков. В последнее время музей активно занимается историей школы, собирая уникальную коллекцию и изучая её.

Ученики, изучая предметы старины, создают проектные и исследователь-ские работы, получающие высокую оценку на конференциях и конкурсах окружного и городского уровней.

Музей имеет сертификат о соответствии статусу «Музей образовательного учреждения», выданный Департаментом образования города Москвы в 2013 году, а также свидетельство музея образовательного учреждения Федерально-го центра детско-юношеского туризма и краеведения (2015 г.)

7

МЕРОПРИЯТИЯ МУЗЕЯЭКСПЕДИЦИЯ

Первая музейная экспедиция состоялась в 2008 году. Ученики 7-8 классов совершили увлекательное путешествие в Шатурский район Московской об-ласти. Оно включало в себя обзорную экскурсию по деревне, изучение кре-стьянских жилищ, беседы со старожилами и сбор вещевого материала для школьного музея. Символом экспедиции, успешно развивающейся уже во-семь лет, является Нина Николаевна Солнышкина (р. в 1929 г.), которая лю-безно принимает нас, делится своими знаниями и предметами быта. Работа экспедиций велась при использовании видеокамеры, фотоаппарата, диктофо-на и маршрутных листов. Целями экспедиции являются повышение квали-фикации музейного актива и пополнение коллекции.

8

ДРУГ МУЗЕЯ

Нина Николаевна – просто уникальный чело-век. Работе она отдала 54 года, а в настоящее вре-мя трудится на своем приусадебном участке. Еще подростком она на износ трудилась в колхозе, по-могала Родине выстоять в борьбе с фашизмом. На ее груди можно видеть медали, врученные за само-отверженный труд, а в руках – прекрасные кружева и необыкновенные шали собственной работы. Кро-ме того, Нина Николаевна великолепно готовит, поет и читает стихи.

В 2006 году в нашей школе открылся Музей крестьянского быта, в котором можно увидеть экс-понаты из деревни Маврино. В 2008 году, пытаясь пополнить музейный фонд, мы случайно познако-

мились с Ниной Николаевной, являющейся старейшей жительницей дерев-ни. С тех пор ежегодно мы отправляемся на границу Московской и Рязан-ской областей для встречи с прекрасным человеком. Нина Николаевна за это время подарила нам немало раритетов, которые составляют гордость нашего музея. В своих увлекательных рассказах она подробно и ярко описывает быт, радости и горести наших предков. Нашу исследовательскую работу Нина Ни-колаевна обязательно совмещает с застольем и чаепитием. Все убеждены в том, что нет ничего вкусней, чем щи, приготовленные Ниной Николаевной. Прощаясь, Нина Николаевна обязательно одаривает всех гостинцами на па-мять. Все богатство своей прекрасной души Нина Николаевна может передать через поцелуй, составляющий целое таинство при встрече и расставании с ней. Школьники всех возрастов просто обожают дорогую бабушку из Маври-но, с нетерпением ждут новых встреч с замечательной Ниной Николаевной. Возвращаясь из Маврино в Москву, ребята часами рассказывают родителям о прекрасной Нине Николаевне, а при проведении экскурсий в школьном музее делятся приятными впечатлениями и знаниями, полученными от нее, со свои-ми сверстниками и гостями музея. В 2011 году, когда наш музей отмечал свое 5-летие, Нине Николаевне торжественно была вручена золотая медаль музея «За заслуги».

9

ОБЗОРНЫЕ ЭКСКУРСИИ

Знакомство с музейной экспозицией осуществляет не только руководитель музея, но и специально подготовленные учащиеся школы (актив музея). Для гостей из Германии подготовлена специальная программа на немецком языке.

10

НАЛИЧНИКИ–ЛИК КРЕСТЬЯНСКОЙ ИЗБЫ

Первой крупной тематической выставкой нашего музея стала экспозиция «Наличники – лик крестьянской избы» (разработана в 2009 году). Ее компози-ционным центром стали три массивных наличника 1903 года, обнаруженных нашим музеем в Шатурском районе. Сотрудники музея (Петрова Анастасия и Строкина Вера) провели соответствующие реставрационные работы, изучи-ли историю наличников, отобрали дополнительные экспонаты для выставки, подготовили компьютерную презентацию и представили свой труд учителям и учащимся школы.

11

ВЫСТАВКА К 45-ЛЕТИЮ ШКОЛЫ

Оригинальная тематическая выставка была подготовлена сотрудниками музея к 45-летию школы (17 ноября 2010 г.). Она вызвала большой интерес у учителей и учеников, т.к. отражала на материалах ряда учебных предметов почти полувековой путь нашей родной школы.

Представленные предметы: немецкий язык, история, биология, химия, физика.

Проводили экскурсии: Аникина Дарья, Гостева Юлия, Петрова Анастасия, Титова Елизавета, Шабалина Мария.

12

МАЛЕНЬКИЕ ГОСТИ КРЕСТЬЯНСКОЙ ИЗБЫ

Программа «Маленькие гости крестьянской избы», включающая театра-лизованную постановку и чаепитие из самовара, реализуется с начала 2008 года. Ежегодно эта программа проводится для учащихся начальной школы и пользуется большим успехом. Сначала перед маленькими зрителями разы-грывается сцена крестьянского ужина, освещенная огоньком лампады. За-тем ребятам предлагают самим управиться с массивным чугуном, который они пытаются поставить в печь или взять ухватом из нее. После кропотли-вой работы с чугуном настает черед загадок, посвященных преимуществен-но зиме. И, наконец, наступает чаепитие. Хлебосольные хозяйки с большим удовольствием принимают своих маленьких гостей. Мы очень рады, что ре-бятам нравится в нашем музее.

13

В программе принимали постоянное участие выпускницы 2013 года:

Аникина Дарья,Гостева Юлия,Захарина Ольга,

Петрова Анастасия,Строкина Вера,Титова Елизавета.

Новый состав:

Борисова Дарья,Булатова Полина,Иванова Ольга,

Котляренко Мария,Савинкова Екатерина,

Федорец Мария.

14

ЛЕОНИД И ЗИНАИДА КУЛИКОВЫ. К 65-ЛЕТИЮ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ.

МАЙ 2010 Г.

На юбилейной выставке представлены материалы, имеющие отноше-ние к одной семье, проявившей героизм на фронте и в тылу в суровые годы Великой Отечественной. Матвей Матвеевич Куликов (1896-1957), глава се-мейства, участвовал в героической обороне Москвы. Его 18-летний сын Лео-нид Матвеевич погиб на Курской дуге. Зинаида Матвеевна Куликова в 15 лет стала работать на заводе, выпускающем снаряды для фронта. Личные вещи и документы Куликовых позволяют воссоздать тяжелую атмосферу военного времени, в которой жили и трудились миллионы советских граждан.

15

ЭПОХА АЛЕКСАНДРА II.

К 150-ЛЕТИЮ ВЕЛИКОЙ РЕФОРМЫ10 ЯНВАРЯ – 19 ФЕВРАЛЯ 2011 Г.

Манифестом 19 февраля 1861 года император Александр II провозгла-сил падение крепостного права, фор-мировавшегося и существовавшего в России несколько веков. Позорное крепостничество прекратило свое су-ществование. Началась новая эпоха…

Выставка «Эпоха Александра II. К 150-летию Великой реформы», орга-низованная сотрудниками школьного музея, стремится максимально воссо-здать атмосферу 1860-1870-х гг. по-средством исторических источников того времени. Гордость экспозиции – подлинные реликвии царствования Александра-Освободителя. Церков-ная книга, изданная в 1870-е годы, содержит текст, прославляющий «Благочестивейшего, Самодержав-нейшего, Великого Государя» Алек-

сандра Второго. Представленная на выставке серебряная вилка 1860 года мог-ла использоваться при сервировке господских столов в помещичьих имениях. Подлинная фотография 1879 года представляет быт крестьянского семейства, недавно освободившегося от крепостной зависимости. Привлекает внимание и небольшая коллекция медных монет царствования Александра II. На одной из них (1 копейка 1862 г.) изображен вензель Государя. Эти и многие другие исторические источники погружают посетителя в замечательный период об-новления и развития нашего Отечества.

16

ДИНАСТИЯ РОМАНОВЫХ В МОНЕТАХ:

К 400-ЛЕТИЮ ЦАРСКОЙ И ИМПЕРАТОРСКОЙ СЕМЬИ

Новая тематическая выставка школьного музея посвящена 400-летию со дня восшествия на российский трон царской и императорской династии Ро-мановых. Вниманию посетителей представлена небольшая (9 единиц) коллек-ция монет XVII – XIX веков.

21 февраля 1613 года царем России был избран Михаил Романов. Правле-ние новой династии, пришедшей на смену княжескому и царскому роду Рю-риковичей, продолжалось 304 года. Вплоть до революции 1917 года Романовы определяли внутреннюю и внешнюю политику нашей страны. Многие пред-ставители династии отличились незаурядными способностями, стали круп-ными историческими деятелями не только российской, но и мировой истории (Петр Великий, Екатерина II, Александр II и другие).

Обилие исторических источников, отражающих 300-летнюю эпоху Дома Романовых, поражает своим многообразием. К их числу, несомненно, отно-сятся монеты XVII – XX веков.

Вашему вниманию школьный музей представляет очередную тематиче-скую выставку, которая отражает историю династии Романовых посредством нумизматического материала. Небольшая коллекция монет XVII – XIX ве-ков охватывает правление 9 представителей династии. Монеты того времени содержат имена монархов, простые и сложные вензеля императоров, пор-треты государей. Вызывает интерес и разнообразие металлов, из которых отчеканены представленные реликвии: медь, серебро и золото. С описани-

17

ем представленных на выставке монет можно познакомиться на страницах специального каталога выставки.

Открытие выставки состоялось 1 марта 2013 г. Ее первыми посетителя-ми стали ученики начальных классов (3 «В», 4 «А» и 4 «Б»). Все классы на память получили каталог выставки, чтобы более внимательно познакомиться с нумизматическим собранием музея. А ребята из 4 класса «А», прослушав экскурсионную программу, приняли активное участие в конкурсе «Знаток древних монет». Уже 5 марта были подведены итоги конкурса, а призеры и победители получили специальные грамоты музея.

ПОБЕДИТЕЛИ КОНКУРСАСавинкова Екатерина

Борисова ДарьяФокин Михаил

ПРИЗЕРЫ КОНКУРСАБулатова ПолинаИванова Ольга

Черкасов ТимофейБогомолов Николай

Архангельский Николай

18

ЖИЗНЬ И СОЧИНЕНИЯ В.А. ЖУКОВСКОГО В СТАРИННЫХ ИЗДАНИЯХ XIX - НАЧАЛА XX ВВ.

К 230-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ ПОЭТА

Творчество Василия Андреевича Жуковского (1783-1852) занимает особое место в русской литературе. Выставка школьного музея предлагает вниманию посетителей шесть раритетных изданий XIX - начала XX вв., содержащих биографические сведения и произведения знаменитого поэта. Старинные кни-ги 1883-1912 годов поражают оригинальностью своего оформления. Издания экспонируются на фоне увеличенных копий размещенных в них иллюстраций. Посетитель может увидеть портреты Василия Андреевича Жуковского и его су-пруги Елизаветы Алексеевны, а также программу праздничного мероприятия, организованного к 100-летию со дня рождения поэта в Большом театре.

19

ВСПОМИНАЯ ВЕТЕРАНОВ ШКОЛЫ…

ФЕВРАЛЬ – МАЙ 2014 ГОДА

Выставка «Вспоминая ветеранов школы…», организованная школьным музеем, посвящена пе-дагогам-ветеранам, юбилеи которых отмечаются в 2014 году (А.П. Черняевой, К.И. Бородавченко, Т.М. Батазовой, И.А. Мухиной, Т.А. Смирновой). Эти замечательные учителя стояли у истоков на-шей школы и своим самоотверженным педагоги-ческим трудом создавали ее авторитет.

На выставке представлены материалы, относя-щиеся к жизни и деятельности учителей-ветера-нов. Здесь можно увидеть фотографии, награды и личные вещи педагогов. Школьный архив пре-доставил для экспозиции свои документы, в т.ч. классные журналы. На выставке представлены материалы, содержащие высказывания учителей и их учащихся о том времени, когда они были объединены совместным ежедневным трудом. К открытию выставки издан специальный каталог.

Школа помнит и ценит своих прекрасных учителей. Память об Алексан-дре Петровне Черняевой, ушедшей из жизни 11 лет назад, сохраняют ее кол-леги и поколения учеников, которым она отдала 64 года своей большой жиз-ни. Клавдии Ивановне, Тамаре Михайловне, Ирине Александровне, Татьяне Алексеевне школа в очередной раз выражает слова благодарности и желает большого здоровья.

20

СОКРОВИЩА КНИЖНЫХ ПОЛОК

ВЫСТАВКА ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ 18 АПРЕЛЯ 2014 ГОДА

Выставка «Сокровища книжных полок», организованная школьным музе-ем 18 апреля 2014 года, посвящена сразу двум крупным юбилеям: 450-летию русского книгопечатания и 300-летию основания первой в России публичной библиотеки. В актовом зале ученики школы могли увидеть на выставке рари-тетные книги XVIII-XX веков (старинные религиозные издания, произведе-ния В.А. Жуковского и Л.Н. Толстого, энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона, сборник нот, большеформатные Морские атласы). Все указанные выше экспонаты представлены в специальном каталоге, изданном к началу мероприятия. Экскурсионная программа, разработанная руководителем музея М.А. Виноградовым, была представлена учащимся 1 «Б», 2 «Б», 3 «А», 4 «А», 5 «А», 5 «Б», 6 «А», 6 «Б», 7 «Б», 10 «А». Учащиеся других классов имели возможность посетить выставку в любое удобное для них время. Выставка вызвала большой интерес у учащихся школы.

21

НАГРАДЫ - ГЕРОЯМ!

К 100-ЛЕТИЮ НАЧАЛА ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ

Выставка «Награды – героям!» посвящена 100-летию начала Первой миро-вой войны, ставшей одним из самых крупномасштабных военных конфликтов в истории человечества. В экспозиции представлены семь памятных знаков, вручавшихся воинам ряда европейских государств. Германский крест «За вой-ну 1914-1918 гг.» с мечами и две австрийские медали вручались военнослужа-щим проигравшего блока Центральных держав. Четыре медали (итальянская, бельгийская и две французских), наоборот, прославляют военных победив-шей Антанты. Пять представленных наград были выпущены для участников войны в качестве памятного знака. Бронзовая медаль «За отвагу» (Австрия) была учреждена в 1915 г. для наиболее отличившихся военнослужащих. Ме-даль «За Верден» (Франция) вручалась участникам знаменитой «Верденской мясорубки» (21 февраля – 18 декабря 1916 года), в которой столкнувшиеся стороны потеряли около миллиона человек.

Памятные знаки, которыми гордились участники Первой мировой войны, доносят до нас память о знаменитом событии, изменившим во многом ход истории.

22

300 ЛЕТ КРЕСТЬЯНСКОМУ РОДУ КУЛИКОВЫХ

С 23.01.2015 Г.

23 января 2015 года в актовом зале открылась выставка «300 лет крестьян-скому роду Куликовых», которая вызвала большой интерес у учащихся и пе-дагогов гимназии. Экскурсионная программа охватила учащихся 16 классов. Для 6-х классов была организована специальная конференция: М. Фокин, О. Иванова, М. Котляренко, Д. Борисова и П. Булатова рассказали ребятам о некоторых экспонатах. Открытию выставки и конференции предшествовала большая исследовательская работа. К презентации выставки издан специаль-ный каталог, в котором содержится информация о роде Куликовых и пред-ставленных экспонатах, дана краткая генеалогическая схема и опубликованы тезисы докладов, подготовленных учениками 6 класса «А».

На выставке, посвященной 300-летию рода Куликовых, посетители могли увидеть большую коллекцию их семейных реликвий, часть которых пребы-вает в экспозиции школьного музея со дня его основания. Многие рарите-ты представлены на юбилейной выставке впервые. Личные вещи Куликовых, старинные фотографии и копии архивных документов из Центрального исто-рического архива Москвы позволили воссоздать атмосферу жизни одного из интереснейших крестьянских родов Московской губернии на протяжении XVIII-XX веков.

23

ВСТРЕЧА С ВЕТЕРАНОМ В МУЗЕЕ

26 МАРТА 2015 ГОДА

26 марта 2015 г., в преддверии 70-летия Великой Победы, на встречу с 6 клас-сом «Д» пришла жительница нашего района Валерия Владимировна, прожи-вавшая в годы Отечественной войны на оккупированной территории Украины.

Знакомство с Валерий Владимировной состоялось в школьном музее. Ребя-та планировали провести небольшую экскурсию, но Валерия Владимировна, увидев знакомые с детства предметы быта, рассказала о старинных экспона-тах сама. Ученики 6 класса «Д» внимательно слушали рассказ Валерии Вла-димировны, которая в деревенской обстановке пользовалась много лет назад этими предметами.

Спасибо большое Валерии Владимировне за интересную экскурсию для юных экскурсоводов!

24

ВЕЛИКИЙ БИСМАРК И ЕГО КАЙЗЕРЫ

К 200-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ ВЫДАЮЩЕГОСЯ ПОЛИТИКА

На юбилейной выставке «Великий Бисмарк и его кайзеры» центральное место занимают семь уникальных медалей и жетонов второй половины XIX века, которые дают представление о времени становления Германской импе-рии, созданной трудами знаменитого канцлера и его венценосных покровите-лей. На выставке представлены 4 тома Энциклопедического словаря Брокгауза и Ефрона (конец XIX – начало XX вв.), в которых размещена карта Германии и содержатся статьи о деятельности Бисмарка, Вильгельма I, Фридриха III, Вильгельма II. На выставке можно увидеть 3-томник 1940-1941 гг. – первое издание сочинений Бисмарка на русском языке.

25

70 ЛЕТ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЕ

17 АПРЕЛЯ 2015 Г.

На выставке, посвященной 70-летию Великой Победы, было представ-лено более 20 экспонатов, отражающих историю войны 1941-1945 годов (награды, фотографии, документы, образцы вооружения и предметы быта военнослужащих).

К открытию выставки была приурочена конференция учащихся 1-8 клас-сов (20 сообщений). Экспонаты выставки и тезисы конференции были опу-бликованы в специальном сборнике.

Посетители выставки и участники конференции могли познакомиться с ри-сунками учащихся 2-5 классов, подготовленными к юбилею Великой Победы.

26

ХРИСТИАНСКАЯ КУЛЬТУРА В РОССИИ

К 1000-ЛЕТИЮ ПРЕСТАВЛЕНИЯ СВЯТОГО РАВНОАПОСТОЛЬНОГО КНЯЗЯ ВЛАДИМИРА

Тысячу лет назад, летом 1015 года, скончался киевский князь Владимир – выдающийся деятель отечественной истории, принявший христианство из Византийской империи.

На выставке, посвященной памяти святого равноапостольного князя Вла-димира, представлены разнообразные музейные экспонаты, отражающие историю и современность христианской религии в нашей стране (книги, ико-ны, лампады, кресты, ткани).

К открытию выставки издан каталог.

27

ВЫСТАВОЧНЫЙ ПРОЕКТ «ШКОЛА – МУЗЕЙ»

К 50-ЛЕТИЮ ШКОЛЬНОГО ОТДЕЛЕНИЯ № 3 ГИМНАЗИИ № 1797 «БОГОРОДСКАЯ»

В октябре 2015 года школьное отделение № 3 Гимназии № 1797 «Богород-ская» (бывшие школы № 66, 1247, 1033, 1294) отметило свое 50-летие. Музей школьного отделения № 3 представил к юбилею образовательной организа-ции масштабный выставочный проект, ставший итогом многолетней работы по сбору и изучению реликвий школы.

Цель выставочного проекта – представить богатую историю школы, опи-раясь на разнообразные музейные экспонаты.

Задачи проекта:1) Произвести отбор необходимых музейных экспонатов, отражающих раз-личные эпохи и аспекты деятельности школы;2) Продумать экспозиционное пространство проекта;3) Подготовить экскурсии и занятия для учащихся, педагогов и выпускников;4) Издать материалы выставочного проекта (буклет);5) Предоставить общественности информацию о мероприятии (сайт гимна-зии, телевидение гимназии, объявления).

28

Вниманию посетителей выставки (учеников, выпускников, родителей и учителей) были представлены реликвии, отражающие полувековую историю нашей школы. В рамках большого выставочного проекта показаны разноо-бразные фотоматериалы (учителя и ученики, повседневная работа и празд-ники школы). В экспозиции были представлены всевозможные документы (книги учета учителей и учеников, трудовые книжки и личные дела педаго-гов, классные журналы, аттестаты учащихся, грамоты учителей и учеников). Наибольшей популярностью пользовались на выставке учебные пособия, свя-занные с рядом предметных областей (китовый ус, коллекции бабочек и жу-ков, оборудование лингафонного кабинета, кинопроектор «Украина» и учеб-ные фильмы, электрофорная машина и вакуумная тарелка, штатив с колбами, учебники, учебные картины и многое другое). Особое место на выставке было отведено коллекции Клуба интернациональной дружбы (подарки школьников из ГДР, сувениры из Берлина, творческие работы учащихся на тему совет-ско-германских отношений). Музей по праву гордится коллекцией предметов, отражающих жизнь нашей школы в советское время. Некоторые экспонаты выставки значительно старше нашей школы, их возраст превышает 60-80 лет. Комплектование музейного фонда в последнее время проходит наиболее ин-тенсивно. Многие вещи, еще недавно используемые в учебном процессе или имевшие отношение к нему, становятся настоящими экспонатами.

Если выставка к 45-летию школы в 2010 г. проходила только в кабинете истории, то выставочный проект «Школа – музей» был реализован на 3 пло-щадках. В холле 1 этажа (4 витрины) преимущественно экспонировались документы школы, фотографии (подлинники) и коллекция Клуба интернаци-ональной дружбы. На двух лестницах школы были представлены многочис-ленные увеличенные копии фотографий. В кабинете истории были собраны экспонаты, относящиеся к разным областям знаний (история, химия, физика, биология). Коллекции по этим учебным предметам наиболее полно представ-лены в нашем собрании (материалы по немецкому языку специально экспо-нировались в холле 1 этажа, чтобы подчеркнуть исключительность данного фонда). Существенное увеличение количества площадок позволило, во-пер-вых, показать большее число экспонатов, а, во-вторых, заметно расширить зрительскую аудиторию.

Экскурсионная работа охватила все ступени школьного образования: на-чальную, среднюю и старшую. Экскурсионные программы были также разра-ботаны для ветеранов и выпускников школы. Для учеников 1-4 классов были

29

представлены экскурсии и специальные занятия по истории школы, подготов-ленные учащимися средней и старшей школы (7, 10 и 11 классы – 20 экскур-соводов). Ученики 7 класса специализировались на проведении экскурсий в кабинете истории, где были представлены материалы ряда учебных предме-тов. Старшеклассники проводили экскурсии и занятия в холле 1 этажа и на лестницах. Юные экскурсоводы непременно работали в парах, распределяя между собой материал и виды деятельности. Посещение экспозиций осу-ществлялось строго по графику. На каждую группу посетителей было отведе-но не более 15 минут (одна экспозиция). Перемещение групп по экспозициям четко координировалось.

Все школьники-экскурсоводы более месяца знакомились с отобранными для выставки экспонатами. Исследовательская работа, необходимая в процес-се организации подобных проектов, принесла существенные результаты. Се-миклассники, например, изучая фотографию «Совещание при директоре», не

30

только определили всех ее героев, но и дату создания снимка – декабрь 1976 года. Последнее открытие они сделали, обратив внимание на настенный ка-лендарь и изучив в интернете ряд календарей за 1970-е годы.

К началу реализации выставочного проекта (28 октября) был издан бу-клет, представляющий краткую информацию о мероприятии и содержащий сведения о наиболее интересных экспонатах, распределенных по группам. В перспективе мы планируем издать полноценный каталог школьных реликвий, содержащий исчерпывающую информацию о раритетах музея.

Информация о выставочном проекте была заблаговременно размещена на сайте гимназии, в электронном журнале, представлена в объявлениях. Фраг-мент экскурсии и несколько экспонатов вошли в ролик, снятый телестудией гимназии.

Несмотря на достигнутые успехи, нам не удалось в рамках юбилейного проекта показать все богатство наших фондов и в одинаковой степени приоб-щить всех учащихся школы к проводимым экскурсиям и занятиям. Наши ре-сурсы (ограниченность экспозиционного пространства и временные барьеры) изначально не способствовали решению этих вопросов. Более эффективной формой, на наш взгляд, можно считать организацию тематических выставок, которые будут призваны поддерживать постоянный интерес учащихся к раз-ным аспектам истории школы.

Выставочный проект, посвященный 50-летию школы, не может считаться окончательным итогом исследований, экспозиционной и экскурсионной рабо-ты: он лишь намечает перспективы нашей деятельности, являясь показателем достигнутых успехов в этом направлении.

31

ИЗДАНИЯ МУЗЕЯ К 100-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯГ.Л. АСЕЕВА (1915-1986)

В декабре 2015 года музей школьного корпуса № 3 выпустил три брошю-ры, изданные к 100-летию со дня рождения Георгия Леонидовича Асеева, руководившего народным образованием столицы почти четверть века (1962-1986). Вступительная статья отражает основные вехи жизни и деятельно-сти Г.Л. Асеева (выпуск 1). В брошюре опубликованы архивные материалы (личные документы, доклады и статьи), хранящиеся в персональном фонде Асеева в Центральном государственном архиве Москвы (выпуск 2). Кроме того, в издании представлены материалы, отражающие историю московской школы в 1950-1980-х годах (выпуск 3). Часть опубликованных материалов содержится в музее и архиве школьного корпуса № 3 Гимназии № 1797 «Бо-городская».

Фото: Георгий Леонидович Асеев (справа) с группой педагогов-передови-ков (ГБУ «ЦГА Москвы». ОХДЛС. Ф. Л-6. Оп. 1. Д. 179. Л. 11).

32

ДЕСЯТАЯ ШКОЛЬНАЯ ИСТОРИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«ЭПОХА БОРИСА ГОДУНОВА»

22 января 2016 года в школьном корпусе № 3 ученики 7 класса «Д» приня-ли участие в конференции «Эпоха Бориса Годунова», подготовив свои работы в рамках коллективной исследовательской темы. На обсуждение были выне-сены актуальные вопросы истории России рубежа XVI-XVII вв., нашедшие отражение в уникальных исторических источниках. Большая часть докладов освещала жизнь и деятельность наиболее выдающихся деятелей того времени (царя Федора и его супруги Ирины, царевича Димитрия Иоанновича, патри-арха Иова, членов семьи Бориса Федоровича Годунова). Отдельный доклад был посвящен активной внешней политике Бориса Годунова (контакты с Ан-глией, Священной Римской империей и Персией). После каждого выступле-ния были заданы интересные вопросы. В конце конференции ребята могли изучить серебряную монету времени правления Бориса Годунова. К началу конференции был издан сборник тезисов, которым могли воспользоваться все участники мероприятия.

33

ВЫСТАВКА, ПОСВЯЩЁННАЯ ПАМЯТИ НАДЕЖДЫ ЕВГЕНЬЕВНЫ МОРОХОВОЙ

(1960-2016)

Выставочный проект школьного музея посвящён памяти Надежды Евге-ньевны Мороховой, прекрасного учителя и организатора учебного процесса в школе (гимназии). Надежда Евгеньевна прошла славный путь от ученицы до руководителя школы, оставив яркий след в богатой истории образовательного учреждения. Жизнь и деятельность Надежды Евгеньевны отчасти отражены в представленных материалах: фотографиях, документах, учебных пособиях и печатных изданиях.

К открытию выставки издан специальный буклет.

34

БРИТАНСКАЯ МОНАРХИЯ ОТ КОРОЛЕВЫ ВИКТОРИИ ДО ЕЛИЗАВЕТЫ II.

ВЫСТАВКА К ЮБИЛЕЮ ЕЛИЗАВЕТЫ II

Выставка «Британская монархия от королевы Виктории до Елизаветы II» знакомит посетителей музея с интересным периодом истории Великобрита-нии, начавшимся в 1837 году.

В 1837-1901 гг. правительницей Великобритании была легендарная Вик-тория. На выставке можно увидеть её гравированный портрет 1832 года и па-мятный жетон 1844 года, на котором королева изображена вместе со своим любимым супругом Альбертом.

После смерти Виктории престол занимал её старший сын Эдуард. На выстав-ке представлен коронационный жетон 1902 года и монета 1 пенни 1906 года.

Скончавшегося в 1910 г. Эдуарда VII сменил на престоле его сын Георг V. Ко времени его правления относится монета 1 пенни, отчеканенная в 1920 году.

В 1936 году королём Великобритании стал Георг VI, сын Георга V. На вы-ставке представлен коронационный жетон 1937 года, монета с изображением короля 1944 года и Звезда за Вторую мировую войну, учреждённая в 1945 году.

С 1952 года престол английских королей занимает Елизавета II, дочь Георга VI. Она находится у власти больше, чем кто-либо из монархов за всю историю Великобритании. На выставке можно увидеть настольную медаль в память её коронации, марки с изображением королевы и членов её семьи, монету 1965 года и журналы 2015 года.

35

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬПРЯЛКА КРЕСТЬЯНКИ МОСКОВСКОЙ ГУБЕРНИИ

МАРЬИ КУЛИКОВОЙ

МАРИЯ КОТЛЯРЕНКО И МАРИЯ ФЕДОРЕЦ (5 КЛАСС «А», 2013-2014 ГГ.)

Введение

Актуальность изучения музейных экспона-тов очевидна. Исследование реликвий, во-пер-вых, повышает профессиональную грамот-ность актива музея. Во-вторых, полноценное знание о находящихся в музее экспонатах по-зволяет сделать более яркой экскурсионную работу. Наконец, более внимательное изучение экспонатов предоставляет большие возможно-сти для организации тематических выставок.

Цель работы – провести комплексное изу-чение одного из экспонатов музея – прялки с маховым колесом (ед. хр. № 10).

Задачи исследования:1) определить датировку, видовую и географи-ческую принадлежность предмета;2) собрать сведения о владельце прялки;3) изучить внешние характеристики прялки (материал, техника, размеры, де-фекты и т.п.)

Методика исследования:

1) изучение специальной литературы;2) сбор сведений у последних владельцев прялки и привлечение архивных материалов;3) исследование внешних характеристик экспоната;4) сопоставление с другими прялками, хранящимися в музее.

36

Основная часть работы

Самопрялка – станок для прядения ниток. Состояла из колеса, плоской подножки, шпульки с катушкой, деревянного шатуна, кожаного приводного ремня или струны. Колесо соединяли со шпулькой ремнем или струной, а с помощью подножки и шатуна колесо приводилось в движение.

Самопрялка – стоячая:А – колесо, Б – шпулька, В – подножка, Г – шатун, Д – струна, Е – стояк,

Ж – винт, З - гонок

Самопрялка – лежачая:А – колесо, Б – катушка-шпулька, В – подножки, Г – шатун, Д – струна,

Е – стояк, Ж - винт

37

Инвентарный номер экспоната – 10 Датировка – конец XIX – начало XX вв.Вид – самопрялка (горизонтальная, ле-

жачая).Бывшее местонахождение – Россий-

ская империя, Московская губерния, Мо-жайский уезд, деревня Заполье (современ-ный дом № 13). Привезена в наш музей в ходе этнографической экспедиции в 2006 году.

Бывший владелец – крестьянка Марья Пименовна Куликова (1864-1937). Мария родилась в деревне Астафьево. Вышла замуж в д. Заполье в возрасте 16 лет за Ивана Федоровича Куликова. Родила 11 детей. Проживала в домах, которые сейчас носят номера 7, 12, 13. Была известна как «костоправка». Со-хранилась только одна фотография М.П. Куликовой 1932 года, на которой ей 68 лет. Умерла в возрасте 73 лет и похоронена на кладбище села Поречья.

Материал – дерево, железо.Техника – токарная работа.

38

Размеры.

Техническая характеристика Размер в сантиметрах

Высота 96Длина 103

Диаметр колеса 58Толщина колеса 3

Дефекты:

1) Большая трещина на одной из трех ножек;2) Отсутствует катушка;3) Вмятины на педали и колесе.

Возможность для реконструкции утрачен-ной детали – см. вертикальную (стоячую) прялку (инв. № 50, музей школы № 1294)

Выводы

В процессе исследовательской работы удалось определить:1) датировку экспоната;2) вид прялки;3) географическую принадлежность предмета;4) основные сведения о бывшем владельце;5) внешние характеристики прялки (включая отсутствующий элемент).

Список литературы

Русские / Отв. ред. В.А. Александров, И.В. Власова, Н.С. Полищук. – М.: Наука, 2005. – 828 с.: ил. – (Народы и культуры).

Шангина И.И. Русский традиционный быт: Энциклопедический словарь. – Спб.: Азбука – классика, 2003 (Материалы опубликованы в Интернете).

39

НАСЕЛЕНИЕ СЕЛА ПОРЕЧЬЯ МОЖАЙСКОГО УЕЗДА В НАЧАЛЕ ЦАРСТВОВАНИЯ ЕКАТЕРИНЫ ВЕЛИКОЙ

(ПО ДАННЫМ ИСПОВЕДНОЙ ВЕДОМОСТИ 1766 ГОДА)

НИКИТА БАБЛОЯН, МИХАИЛ ФОКИН (7 КЛАСС «Д», 2015-2016 ГГ.)

ВВЕДЕНИЕ

В последние годы заметно активизировался интерес к истории Подмоско-вья, однако научных исследований, опирающихся на солидный фундамент исторических источников, практически нет. Архивный материал в большин-стве изданий представлен фрагментарно и не сопровождается анализом. История знаменитого села Поречье в XVIII веке, представленная в исследо-вательской литературе, не стала исключением. Архивный материал и его ана-лиз лежит в основе представленной работы. Настоящий проект представляет собой источниковедческое исследование исповедной ведомости 1766 года, со-зданной в стенах церкви Рождества Богородицы и представленной в фондах Центрального государственного архива г. Москвы (фонд 203, опись 747, дело 356, листы 285-286об.). Исповедные ведомости являются ценнейшим источ-ником по истории населенных мест, представляя собой фактически перепись населения в XVIII-XIX веках. К сожалению, корпус этих важных документов

40

дошел до нашего времени со значительными утратами, что во многом опреде-лило наш выбор в подборе материала. Источник вводится в научный оборот впервые. Методика его анализа принадлежит авторам и руководителю про-екта. Она успешно апробируется с 2008 года (ряд лет архивная практика в нашей школе была ориентирована на исповедные ведомости села Черкизово Восточного округа Москвы).

Цель проекта – провести источниковедческий анализ исповедной ведомо-сти села Поречья 1766 года.

Задачи: 1) Определить количественный состав населения села Поречья;2) Обозначить половозрастной состав жителей этого населенного пункта; 3) Сделать выводы по ономастике Поречья;4) Исследовать семьи сельских жителей XVIII в. на конкретном историческом материале; 5) Дополнить имеющиеся в литературе сведения по истории Поречья.

ОБРАБОТКА ДАННЫХ ИСПОВЕДНОЙ ВЕДОМОСТИ

Таблица № 1Группы населения села Поречья (1766 год)

Группа населения Мужчин Женщин Итогодуховенство 9 16 25 (19%)дворовые 12 8 20 (16%)крестьяне 42 42 84 (65%)Итого 63 66 129

Таблица № 2Возрастной состав населения Поречья по данным

Исповедной ведомости 1766 года Возрастная группа Мужчин Женщин Всего по группе

1-4 11 6 175-9 10 10 20

10-14 5 7 1215-19 4 7 11

41

20-24 5 3 825-29 5 7 1230-34 7 8 1535-39 2 3 540-44 2 2 445-49 5 3 850-54 1 3 455-59 2 1 360-64 1 1 265-69 - 4 470-74 2 - 275-79 1 - 180-84 - 1 185-89 - - -90-94 - - -95-99 - - -Итого 63 66 129

Таблица № 3Имена крестьян села Поречья (1766 год)

Мужское имя Количество упоминаний Женское имя Количество

упоминаний

Иван 9 Анна 7Алексей 4 Евдокия 5Федор 3 Настасия 4Василий 3 Ефросиния 3Егор 2 Матрона 3

Григорий 2 Ирина 3Данила 2 Агафия 3Терентий 2 Дарья 3Яков 2 Марфа 3

Михайла 2 Мария 3

42

Тимофей 2 Праскева 3Аким (Яким) 2 Елена 3Никифор 1 Федора 2Митрофан 1 Гликерия 2Андрей 1 Агрипена 2

Лаврентий 1 Ульяна 2Сидор 1 Варвара 1

Варфоломей 1 Надежда 1Антип 1 Мавра 1Иев 1 Васса 1

Самойла 1 Екатерина 1Матфей 1 Христина 1Петр 1 Домна 1

Климонт 1 Татиана 1Дмитрий 1 Пелагея 1Анисим 1 Федосия 1Андроник 1 Зиновия 1Борис 1 Стефанида 1Никита 1 Соломонида 1Феоктист 1 Акилина 1Федот 1 Марина 1

Перфилий 1Козма 1Нестер 1Савва 1Тарас 1Тит 1Захар 1Хритон 1Осип 1

43

Таблица № 4 Отдельные семьи и количество членов по поколениям (1766 год)

№ двора 1 поколение 2 поколения 3 поколения

1 72 83 2

4-1 64-2 25-1 35-2 75-3 45-4 15-5 25-6 36 2

7-1 67-2 57-3 107-48 89 510 411 612 613 814 415 816 617 6

Итого 9 79 41129

44

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

1) Исповедная ведомость дает полное представление о численном составе населения села Поречья Можайского уезда. В 1766 году в селе проживали 129 человек: мужского пола – 63, женского – 66. Эти цифры весьма внушительны: в монастырском селе Черкизово Московского уезда в то время проживали 84 человека.

Население села можно представить в виде трех основных социальных групп: духовенство (19%), «дворовые люди» (16%) и крестьяне (65%). Упо-минание «дворовых» свидетельствует о наличии в селе усадьбы, не сохранив-шейся до наших дней (существующая в наши дни усадьба возведена графами Уваровыми, унаследовавшими эти земли в XIX веке).

2) Можно выделить 4 возрастные группы населения. Дети (до 14 лет) со-ставляли чуть более трети от всех жителей села (38%). Молодежь (15-29 лет) и люди «среднего возраста» (30-49 лет) составляли половину всего населения (каждая группа – по четвертой части каждая). И, наконец, пожилые (более 50 лет) – 13%. Максимальный возраст жителей – 80 лет. В исповедных ведо-мостях того времени можно встретить и почти столетних людей, но, на наш взгляд, эти данные не соответствовали в полной мере действительности.

ру ыыГГ уппыГГГГГрГрупуппыпыГГруппы населенияянаселениянанасеселеленинияянаселения се аласеласеселаласела

Группанаселения

Мужчин Женщин Итого

ддддддуховенство 9 16 25 (19%))дворовые 12 8 20 (16%))крестьяне 42 42 84 (65%))ИтИ ого 63 66 1299

45

3) Имена жителей села отличались большим разнообразием. Из 63 муж-ских имен 28 встречаются однократно, из 66 женских – только 15. Из мужских имен наиболее часто встречается в источниках Иван (9 упоминаний), а среди женских – Анна (7), Евдокия (5) и Настасия (4). Интересно, что, занимаясь с материалами сельца Богородского Московского уезда, наши предшественни-ки также выявили особую популярность имени Иван.

4) Количество дворов и семей в источнике не совпадает в 3 случаях. Выде-ление семей в данных ситуациях осуществлялось в процессе исследования. Дворов насчитывалось 17, а семей - 26, т.е. иногда в одном доме проживали люди, не связанные родственными узами. Наиболее яркий пример – 5 двор, в котором проживали одновременно 6 семей «дворовых» графа. Максимально семьи состояли из 3 поколений (32%). 61% населения села (79 человек) вхо-дили в состав семей, состоящих из 2 поколений. Лишь 7% жителей состояли в однопоколенных семьях.

ИменаИменаИИменаИмена жителеййжителейжителеййжителей

Мужские Женские1 место Иван Анна2 место Алексей Евдокия3 место Федор,

ВасилийНастасия

46

5) Что касается ценных добавлений к имеющимся в литературе фактам по истории села Поречья, то исповедная ведомость 1766 года позволяет их сде-лать. Село, как известно, еще в 1742 году было пожаловано императрицей Елизаветой Петровной графу Алексею Григорьевичу Разумовскому (1709-1771). Однако в этом документе 1766 года он назван Ефимовским. Графы Ефи-мовские были родственниками императрицы и владели землями по соседству. Этот факт лишний раз доказывает то, что местные жители плохо представля-ли себе собственного помещика, не уделявшего землям под Можайском осо-бого внимания.

Результаты нашего исследования также можно включить в издания, посвя-щенные истории села Поречья, Можайского района и Подмосковья.

Мы планируем продолжить свою работу, сопоставив полученные данные с аналогичными сведениями по другому селу. Мы предполагаем, что для срав-нения следует взять село Черкизово Московского уезда (район современной Москвы).

ИСТОЧНИК

ЦГА Москвы, фонд 203, опись 747, дело 356, листы 285-286об.

47

ИЗДАНИЯ МУЗЕЯМузей школы № 1294 (коллекция и мероприятия). 2006-2011. – М.: ГОУ СОШ № 1294, 2011. – 11 С. Династия Романовых в монетах: К 400-летию царской и императорской семьи. Каталог выставки. – М.: ГБОУ СОШ № 1294, 2013. – 13 С. Вспоминая ветеранов школы… Каталог выставки. – М.: ГБОУ СОШ № 1294, 2014. – 13 С. Сокровища книжных полок. Каталог выставки 18 апреля 2014 года. – М.: ГБОУ СОШ № 1294, 2014. – 10 С. Награды - героям! К 100-летию начала Первой мировой войны. Каталог выставки. – М.: ГБОУ СОШ № 1294, 2014. – 10 С. 300 лет крестьянскому роду Куликовых. Каталог выставки 23 января 2015 года. – М.: ГБОУ Гимназия № 1797 «Богородская», 2015. – 14 С.Великий Бисмарк и его кайзеры. К 200-летию со дня рождения выдающегося по-литика. – М.: ГБОУ Гимназия № 1797 «Богородская», 2015. – 11 С. 70 лет Великой Победе! Материалы выставки и конференции 17 апреля 2015 года. – М.: ГБОУ Гимназия № 1797 «Богородская», 2015.– 32 С.Учителя гимназии № 1797 «Богородская». Структурное подразделение № 3 (1965-2015 гг.): Справочник к 50-летию со дня основания школы № 66 (1247, 1033, 1294, СП № 3 Гимназии № 1797). – М.: ГБОУ Гимназия № 1797 «Богородская», 2015. – 44 С. Христианская культура в России. К 1000-летию преставления святого равноапо-стольного князя Владимира. Каталог выставки. – М.: ГБОУ Гимназия № 1797 «Бого-родская», 2015. – 11 С. Георгий Леонидович Асеев (1915-1986) – руководитель народного образования Мо-сквы. Вып. 1. – М.: ГБОУ Гимназия № 1797 «Богородская», 2015. – 19 С.Георгий Леонидович Асеев (1915-1986) – руководитель народного образования Мо-сквы. Вып. 2. – М.: ГБОУ Гимназия № 1797 «Богородская», 2015. – 41 С.Георгий Леонидович Асеев (1915-1986) – руководитель народного образования Мо-сквы. Вып. 3. – М.: ГБОУ Гимназия № 1797 «Богородская», 2015. – 15 С.Десятая школьная историческая конференция. Эпоха Бориса Годунова. Тезисы докладов. – М.: ГБОУ Гимназия № 1797 «Богородская», 2016. – 14 С. Выставка, посвященная памяти Надежды Евгеньевны Мороховой (1960-2016). – М.: ГБОУ Гимназия № 1797 «Богородская», 2016. – 19 С. Британская монархия от королевы Виктории до Елизаветы II. Выставка к юби-лею Елизаветы II. – М.: ГБОУ Гимназия № 1797 «Богородская», 2016. – 14 С.

48

АНОНС СОБЫТИЙ,запланированных на 2016-2017 у.г.

ОКТЯБРЬ – Праздничные мероприятия, приуроченные к 10-летию музея

НОЯБРЬ – «68 лет на троне Габсбургов»: Выставка к 100-летию со дня кончины Франца Иосифа

ДЕКАБРЬ – «Спасение Москвы»: Выставка к 75-летию Московской битвы

ФЕВРАЛЬ – «Российская империя накануне катастрофы»: Выставка к 100-летию революции 1917 года

АПРЕЛЬ – Цикл мероприятий, приуроченных к юбилеям ветеранов школы

49

НАГРАДЫ МУЗЕЯ

2009, Грамота за 2 место в смотре-конкурсе музеев образовательных учреждений г. Москвы

2016, Городской конкурс «Школьный музей: новые возможности» (работа М. Котляренко)

Диплом окружного фестивалискусств ВАО «Хрустальная капелька»

Диплом I Окружного Фестиваля школьных музеев ВАО «Из века в век»

50

1 место в краеведческой конференции “История одного

экспоната” (2014)

2 и 3 места в окружном конкурсе “Музей. Пространство. Время” (2014)

Диплом и грамоты вручены ученицам 5 класса “А” Марии Котляренко и Марии Федорец

Диплом Виноградова М.А. – лауреата I окружного конкурса

руководителей школьных музеев (2012)

Медаль Михаила Фокина - победителя«Ломоносовских чтений – 2015»

51

НАШИ КОНТАКТЫ

Адрес музея – 107258, г. Москва, ул. Глебовская, д. 10, каб. № 312 (3 этаж)

Телефон школы – 8-499-169-59-41

Руководитель музея – Михаил Анатольевич Виноградов

E-mail – mavingrad@mail.ru

МУЗЕЙ «МОЯ МАЛАЯ РОДИНА»

(2006-2016)

Редакторы: Лаппо Л.Т., Ларичев П. Н.

Компьютерная верстка и дизайн: Хоружевская Е.И.

Подписано в печать 10.09.16 г.

Печать офсетная Формат 70х100/16 3,25 усл. печ. л.

Заказ № 1611 Тираж 50 экз.

ООО «Издательско-полиграфическое предприятие «ИНСОФТ»»107140, г. Москва, 3-й Красносельский пер., д. 21, стр. 1