Сложение отрицательных чисел

учитель математикиМБОУ «СОШ № 2 г. Никольское»

Чередник Тереза Ильинична

«Бог дает пищу каждой «Бог дает пищу каждой птице, но Он не птице, но Он не

забрасывает ее ей в клюв»забрасывает ее ей в клюв»

Индийская мудрость

=

=

=

=

=

=

=

=

=

=

43 - 34 9

8 9 72

10,86,3 + 4.5

4,8 – 3,5 1,3

0,3 6 1,8

4,8 : 2 2,4

2/3 + 1/3 1

6/11– 2/11 4/11

1/2 1/3 1/6

1/3 : 1/2 2/3

Домашнее заданиеДомашнее задание

Игра «Да или Нет»Игра «Да или Нет» +1. Два числа, отличающиеся друг от друга только знаками, называются противоположными числами. - 2. Для каждого числа есть два противоположных ему числа. + 3. Сумма противоположных чисел равна нулю. + 4. Модуль числа 0 равен нулю. - 5. Модуль числа может быть отрицательным.

- 6. Противоположные числа имеют разные модули. + 7. Из двух отрицательных чисел меньше то, модуль которого больше. - 8. Нуль меньше любого отрицательного числа.

Давайте заполним таблицуa b a+b | a | | b | | a |+| b

|- 5 - 3 -8 5 3 8

-6 - 2 -8 6 2 8

- 6 -4 -10 6 4 10

- 5 - 340 -345 5 340 345

?

Сложение Сложение отрицательных отрицательных

чиселчисел

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Мы умеем вычислять:1) сумму положительных чисел.2) сумму положительного числа и нуля.3) Складывать числа с помощью координатной прямой

Цели нашего урока:Цели нашего урока:

УЧАЩИЕСЯ ПРЕДПОЛАГАЮТ ЦЕЛИ УРОКА:1. КАК ПРАВИЛЬНО ВЫПОЛНЯТЬ СЛОЖЕНИЕ ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ЧИСЕЛ.2. НАУЧИТЬСЯ СКЛАДЫВАТЬ ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ЧИСЛА ПО ПРАВИЛУ.3. НАУЧИТЬСЯ ВЫЧИСЛЯТЬ СУММУ ОТРИЦАТЕЛЬНОГО ЧИСЛА И НУЛЯ.4. РАСШИРИТЬ СВОЙ КРУГОЗОР.

РазминкаРазминка

Давайте порешаем:

стр. 177 №1045 (д-з)№1046

№1048 (а)(индивидуальная

работа)

1. Чтобы сложить два отрицательных числа, надо: а) сложить их (модули) б) поставить перед полученным числом знак (минус) . 2. Сумма двух отрицательных чисел всегда (отрицательная)3. При сложении двух отрицательных чисел модули слагаемых нужно (сложить)4. Сумма двух отрицательных чисел всегда (меньше) каждого из слагаемых 5 При сложении двух отрицательных чисел в сумме (не может) получиться 0. 6. При сложении любого отрицательного числа с 0 всегда получается (само число)

Брахмагупта

Рене Декарт Фибоначчи

Великие математикиВеликие математики

1 вариант 2 вариант

1.Да;нет;да;нет; да.

2.23.74.15.1

1.3;42.23.24.15.4

1. Урок полезен, всё понятно.1. Урок полезен, всё понятно.((зеленыйзеленый))2. Лишь кое-что чуть-чуть неясно.2. Лишь кое-что чуть-чуть неясно.((желтыйжелтый))3. Ещё придётся потрудиться.3. Ещё придётся потрудиться.((синийсиний))4. Да, трудно всё-таки учиться!4. Да, трудно всё-таки учиться!((красныйкрасный))

№1056(а-е)№1057(а)№1060(а)

Домашнее задание:Домашнее задание:У вас на столе лежат термометры и данные о погоде г. Никольское за последнюю неделю. С помощью данных термометров выясните изменение температуры и запишите ваш результат.

Человек обладает положительными и отрицательными качествами. распределите эти качества на ко-ординатной прямой.

Наш урок хотелось бы Наш урок хотелось бы закончить индийской закончить индийской

мудростью: мудростью: «Не старайся «Не старайся получить без труда то, что получить без труда то, что другой получил по заслугам»другой получил по заслугам»

Спасибо за урок! Вы молодцы!Спасибо за урок! Вы молодцы! Желаю вам, чтобы в вашей Желаю вам, чтобы в вашей

жизни было больше жизни было больше положительного и меньше положительного и меньше

отрицательного!отрицательного!