5
ההההה הההההה:- בב בבב"ב בבבבבב:בבב- בבב בבבבבב בבבב, "בבב", ב"ב- בב בבבבבב:-" "בבבבב בבבבבב בבבבב בב בבבבבב בבבבבבב בב"ב1

מצגת רמז ליום העיון

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: מצגת רמז ליום העיון

: היוזמה  תמצית

 

- : " ויישוב ס ביה ", שם " , רמז- כללי עירוני ספר ביתב" ב

- : היוזמה "- שם על" מבוסס בציבור דיבוריהודיים טקסטים

ד" בס 1

Page 2: מצגת רמז ליום העיון

מצב תמונת ? היוזמה במסגרת נעשה מה

1 ) .) דיבייט ) חדר והקמת תכנון2 . בציבור( הדיבור שפת עקרונות פיתוח3.) מפגשים( ) שני התקיימו בציבור הדיבור בעקרונות מורים הנחיית

? היוזמה כהצלחת ייחשב מה . , ושונות מנוגדות עמדות ולקבל לכבד וילמדו טיעוניהם את יטענו התלמידים

2. הכיתות( בכל ודיון שיח לידי יבוא יהודית תרבות של הנושא

ד"2 בס

Page 3: מצגת רמז ליום העיון

: המשך מצב תמונת : המיזם תוצרי

1 ) . התלמידים ידי על הדיבייט תרבות אמנות חקר2 ). , ) עמדות ) וקבלת טיעון לתלמידים הדיבייט השיח שפת הקניית3) . בעקבות הכיתה תרגול השיח בתרבות יוטמע יהודית תרבות נושא

הדיבייט.

ד"3 בס

Page 4: מצגת רמז ליום העיון

הלמידה ומטרות מהותית שאלה• ? ילמדו עולם מה תיקון• ? ילמדו התלמידים טקסטים הספרים " אילו ארון מתוך יהיו הטקסטים

העברי": המשפט ויסודות משנה היהודי• : הלמידה מטרות

1 ). היהודי מהיישוב לטקסטים חשיפה 2 ). עולם ידע רכישת 3 ). בו ועיסוק הידע הטמעת

ד"4 בס

Page 5: מצגת רמז ליום העיון

, הספר בית חוזקותוהתלבטויות קשיים

- הספר. בית חוזקות א- השיח שפת מעגלי

ארון " ( 1 מתוך בנושאים כאלה מעגלים מתקיימים שנה מדי." היהודי הספרים

2 ). - , המלל רבי במיוחד רבים במקצועות מוטמע השיח3 ). ראויים ודיבור למידה הרגלי רוכשים התלמידים

- קושי. . ב חדשה ורכזת חדשה מנהלת

ד"5 בס