Тема уроку: Своєрідність світобачення та його художнє втілення в новелі Ф. Кафки «Перевтілення» Епіграф до уроку: Щасливим я був би тільки тоді, коли б зміг привести світ до чистоти, правди, сталості. ФРАНЦ КАФКА Завдання уроку: 1. Ідейно-художній аналіз новели “Перевтілення” 2. Характеристика образу Грегора Замзи. 3. Практичне застосування знань.

Я відкрив Кафку доволі пізно. Перше, що я прочитав (це було «Перевтілення»), вразило мене… Я тільки відчував за всім цим щось жахливе, що може статися з кожним із нас, хоч це і представлено в цілком ірреальній формі… я зрозумів, що кожен із нас може стати чудовиськом, що в кожному з нас причаїлася така можливість. Чудовисько може вилізти назовні в будь – якій момент. І тоді з нами відбудеться перевтілення. Інакше кажучи, чудовисько, що причаїлося всередині нас, здатне перемогти. Адже людська юрба, цілі нації періодично втрачають людську подобу: війни, повстання, погроми, різанина, колективні злочини, диктатура, репресії. І це частина тих форм, у яких виявляється наша потворність». Ежен Йонеско

СВІТКАФКИ

Епіграф до уроку:Щасливим я був би тільки тоді, коли б зміг привести світ до чистоти, правди, сталості. ФРАНЦ КАФКА

СЛОВНИК

Експресіонізм –  (від франц. expression — вираження, виразність) - літературно-мистецький потік авангардизму початку ХХ століття. Основний творчий принцип експресіонізму — відображення загостреного суб'єктивного світобачення через гіпертрофоване авторське «Я», напругу його переживань та емоцій, бурхливу реакцію на дегуманізацію суспільства, знеособлення в ньому людини, на розпад духовності, засвідчений катаклізмами світового масштабу початку XX ст. З усіх напрямків нового мистецтва 20 ст. експресіонізм гостро відобразив конфлікт художньої особи, людини взагалі з трагічною й антигуманною дійсністю.

Фатальний –  Який виражає приреченість, покірність долі, нещастю, лихові. 

Ірраціональний – Якого не можна збагнути розумом; незбагненний. 

Містика – надприродні явища

Абсурд – безглуздя, нісенітниця, нонсенс

Суб’єктивістське світосприйняття – Сприйняття зовнішнього світу через призму  внутрішнього світу, за допомогою своєї внутрішньої картини життя  

Концепція – система поглядів на ті чи інші явища, процеси; спосіб розуміння, трактування певних явищ, подій.

ЕДВАРД МУНК “КРИК”

МАЛЮНКИ Ф. КАФКИ ДО НОВЕЛИ “ПЕРЕВТІЛЕННЯ”

ЗАВДАННЯ 1. Якою постає людинана малюнках?

ЗАВДАННЯ 2. Визначте шість етапів життя Грегора Замзи.

СКЛАДОВІ ЗМІСТУ НОВЕЛИ:

Зав’язка - перевтілення

Кульмінація- вигнання

Розв’язка - смерть Грегора

КІМНАТА ГРЕГОРА

КОМІВОЯЖЕР

ЛЮДИНА ЧИ КОМАХА?

Спроби вийтидо рідних

Причини Реакція рідні Дія рідні

І На вимогу батьків, сестри, управляючого

Розгубленість Вигнання

ІІ Намагається допомогти зомлілій матері

Як до чужого,як до хворого

Вигнання завдання фізичного болю

ІІІ Зачарований грою сестри на скрипці

Вороже Вигнання,бажання його смерті

ВИГНАННЯ ГРЕГОРА

ЧИ Є ВИХІД?

Назва казки Перевтілений образ

Зворотнє перевтілення

Умови зворотнього перевтілення

Леся Українка Вовкулака Лукаш Доброта і кохання Мавки

«Царівна жаба»Народна казка

Царівна жаба Василиса Прекрасна»

Подолання перешкод Іваном-царевичем, наполегливість, любов

Г.Х. Андерсен «Дикі лебеді»

Брати-лебеді 11 принців Мовчання і тяжка праця сестри Елізи, яка ледь не загинула заради спасіння братів

Е.Т. Гофман «Лускунчик і Мишачий король»

Лускунчик Вродливий юнак Віра в краще,сміливість і відвага, любов і доброта Марі

В. Гауф «Карлик Ніс»

Карлик НісГусиня Мімі

Юнак ЯкобВродлива дівчина

Дружба з Мімі, любов до батьків, доброта Якоба

РЕКОМЕНДАЦІЇ ЯК ПОДОЛАТИ САМОТНІСТЬ

Не бігти від самотності, а подумати, як її здолати. Знайти цікаве заняття (спорт, живопис, театр)Взяти участь у цікавих заходах (виставках велопробігах)Змінити імідж, який зробить вас більш привабливими для

людей (зачіска, одяг, макіяж)Підвищити свої соціальні навички, які зроблять вас

впевненішими (навчитися танцювати)Культивуйте свою унікальність і унікальність інших. Знайти підтримку у людей з високими моральними якостями

Що спільного між картиною “Крик” і новелою “Перевтілення”?

Я підтримую  у життєвій позиції Грегора

Я засуджую у життєвій позиції Грегора

турбота про родину;

відповідальність;

скромність;

піклування про інших у першу чергу.

дозволяє іншим знущатися з себе;

не залишає анітрохи часу на особисте життя, через що нещасний;

має слабку волю, а рідні цим користуються.

«За» і «проти» у життєвій позиції Грегора Замзи до метаморфози

«Щасливим я був би тільки тоді, коли б зміг привести світ до чистоти,

правди, сталості.»

Домашнє завдання:

Підручник стор. 76-79 Читати, відповісти на питання.

Підготувати відгук про новелу «Перевтілення» (усно)

* Створити модель долі сучасної людини, яка опинилась у ситуації, що нагадує символічну картину перевтілення в новелі Ф. Кафки. * Скласти пам’ятку «Шлях до успішного життя».