Оңтүстік Қазақстан облысыШымкент қаласы

Тақырыбы:Фигуралар сыры

Бастауыш пәні мұғалімі : Шопаева Меруерт Тайыровна

Мақсаты:

А) 7 ге дейінгі сандарды тура және кері ретімен қоя білуге, геометриялық пішіндер мен денелерді ажырата білуге үйрету.Ә) Ойлау, көріп тану,есте сақтау қабілетін дамыту.Б) Тапқырлыққа, ептілікке, жылдам есептеуге тәрбиелеу.

Шаттық шеңберін құру

Амандасу үлкенгеТәрбиенің ісі ғойАл, кәнекей бәрімізСәлем дейік үлкенге

Топқа бөліну

3 түрлі фигуралар, кеспе қағазда. Теріс қарап тұрады,

балалар кезекпен алады.

Үш топ1-топ: Алғырлар тобы2-топ: Тапқырлар тобы3-топ: Ойшылдар тобы

Геометриялық фигуралардыңаттарын атау

23 4

56 7

1

Адасқан сандар

1

1-тапсырмаШарты: 3 топтың да

балаларына 7 ге дейінгі сандарлы беріп, белгі берілген кезде ретімен

тұра қалу керек.

Ойыншық жинау

2

2-тапсырмаШарты: Әр топқа конструктордың ойыншықтарын беріп, жинау.(Үй, гараж т.с.с)

Көршісін тап

3

3-тапсырмаШарты : Санның алдындағы және артындағы санды табу.

Бой сергіту

4

4-тапсырма Бойды сергек тік ұста

Емін-еркін тыныстаОң қолыңды соз алғаҚол ұшына қарағынҮшбұрыш сыз ауада

Сол қол босқа тұрмасын Шеңбер жасап тынбасын

Танграмм ойыны

5

5-тапсырмаӘртүрлі

гоеметриялық пішіндерден бейне

құрастыру

Бейне жұмбақ6

6-тапсырма Бейне жұмбақ

Жеті жұмбақ7

7-тапсырмаЖеті сұрақ

1. Фигуралар қандай болады?2.Оларды ата.3.Төрт бұрыш деп неге айтамыз?4.Шеңберде бұрыш болама?5.Цилиндрге не ұқсайды?6.Конуста төбе бар ма?7.Шаршының қабырғалары тең ба?

Қорытындылау-Не білдік? -Не үйрендік?

Назарларыңызға

рахмет