การจดท าแผนกลยทธ

กรณศกษา : วทยาลยเทคโนโลยดอนบอสโก

• วทยาลยเทคโนโลยดอนบอสโก

• สงกด ส ำนกบรหำรงำนคณะกรรมกำรสง

เสรมกำรศกษำเอกชน

• เลขท 1643/3 ถนนเพชรบรตดใหม แขวงมกกะสน เขตรำชเทว กรงเทพมหำนคร 10400

• โทรศพท 0-2652-9625-30 โทรสำร 0-2255-2291

ขอมลทวไป

• วทยำลยเทคโนโลยดอนบอสโก เปนโรงเรยนอำชวศกษำประเภทชำงอตสำหกรรมจดตง ขนโดยอนมตของกระทรวงศกษำธกำร เปนโรงเรยนสงกด มลนธคณะซำเลเซยนแหงประเทศไทย อยในควำมอปกำระของกรมประชำสงเครำะห และด ำเนนกจกำรโดยคณะนกบวชซำเลเซยน ตงแตปพทธศกรำช 2489

ประวตความเปนมาของวทยาลย

ระดบประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) หลกสตรกรมอำชวศกษำ เปดสอนใน 4สำขำวชำ ไดแก

• สำขำวชำเครองมอกลและซอมบ ำรง สำขำงำนเครองมอกล

• สำขำวชำไฟฟำและอเลกทรอนกส สำขำงำนไฟฟำก ำลง

• สำขำวชำเครองกล สำขำงำนยำนยนต

• สำขำวชำกำรพมพ สำขำงำนพมพ

หลกสตรทเปดท าการสอน

ระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง (ปวส.)

หลกสตรกรมอำชวศกษำเปดสอนใน 4 สำขำวชำ ไดแก

• สำขำวชำเทคนคอตสำหกรรม สำขำงำนอตสำหกรรมกำรผลต

• สำขำวชำไฟฟำก ำลง สำขำงำนตดตงไฟฟำ

• สำขำวชำเครองกล สำขำงำนเทคนคยำนยนต

• สำขำวชำกำรพมพ สำขำงำนพมพ

แผนทตงวทยาลยเทคโนโลยดอนบอสโก

คณะกรรมกำรสถำนศกษำ ประกอบดวย

1. ผแทนผปกครอง เปนผทสะทอนถงปญหำและควำมตองกำรดำนคณภำพกำรศกษำ

2. ผแทนคร เปนผทมควำมช ำนำญในสำยวชำชพคร เพอสนบสนนชวยเหลอดำนกำรศกษำ

3. ผแทนองคกรชมชน สะทอนสภำพของปญหำและควำมตองกำรในกำรพฒนำผเรยนและใหควำมรวมมอกบสถำนศกษำ

4. ผแทนองคกรปกครองทองถน ผทสะทอนควำมตองกำรทครอบคลมทงเขตพนทกำรศกษำ

5. ผแทนศษยเกา สะทอนควำมรก ชวยจรรโลงคณคำของสถำบน

องคประกอบของคณะกรรมการสถานศกษา

6. ผแทนองคกรศาสนา เตมเตมขอมลดำนคณธรรม จรยธรรมเพอจดกำรเรยนรใหนกเรยน เปนคนดของสงคม

7. ผทรงคณวฒ มประสบกำรณดำนตำงๆ ท ำใหสถำนศกษำมควำมเขมแขงและมกำรพฒนำทยงยน

8. ผบรหารสถานศกษา เปนบคคลส ำคญทสะทอนของกำรบรหำรจดกำร ชวยเหลอใหค ำปรกษำ สรำงแรงจงใจ รวมทงพจำรณำน ำมต ขอคดเหนและขอเสนอแนะจำกทประชมไปสกำรปฏบต

องคประกอบของคณะกรรมการสถานศกษา

การวางแผนกลยทธ

• พฒนำผเรยนใหเปนผมควำมร ทกษะวชำชพ กำรใชภำษำสอสำร ทกษะกำรใชเทคโนโลยทจ ำเปนตองำนวชำชพ โดยจดกำรเรยนรแบบบรณำกำรหลกปรชญำเศรษฐกจพอเพยง

• พฒนำหลกสตรฐำนสมรรถนะ โดยควำมรวมมอกบสถำนประกอบกำร จดกำรเรยนร ใหนกเรยน นกศกษำมสมรรถนะตำมเกณฑทก ำหนด ตรงตำมควำมตองกำรของสถำนประกอบกำร

• สงเสรมกำรพฒนำผเรยนใหมคณธรรม จรยธรรม ในบรรยำกำศกำรอบรมดวยระบบปองกน (Preventive System) คอ เหตผล ศำสนำ และควำมรกใจด

• สงเสรมกำรมสวนรวมกบผปกครอง ศษยเกำ ชมชนทองถน และสถำนประกอบกำร พฒนำวทยำลยใหเปนองคกรแหงกำรเรยนร

1. การวเคราะหภารกจหรอพนธกจ (Mission Analysis)

• สงเสรม สนบสนนและพฒนำคร ใหมควำมเชยวชำญในกำรสรำงองคควำมรใหมดวยวธกำรวจยและพฒนำ

• พฒนำระบบกำรบรหำรจดกำรวทยำลย ระบบศนยขอมลสำรสนเทศเพอกำรบรหำรและจดกำรเรยนรอยำงมประสทธภำพ โดยมงเนนคณภำพดำนครและผเรยนเปนส ำคญ และขยำยกำรศกษำสระดบอดมศกษำ

• พฒนำระบบและกลไกกำรประกนคณภำพภำยในอยำงตอเนอง และมกำรน ำผลกำรประเมนมำใชในกำรพฒนำวทยำลยใหไดมำตรฐำน

• วทยำลยเทคโนโลยดอนบอสโก เปนโรงเรยนทมจดเดนในดำนกำรจดกำรเรยนกำรสอนทเนนกำรปฏบตงำนจรง ทสำมำรถน ำมำใชเปนแบบอยำงแกสถำนศกษำอำชวศกษำอนๆ ในประเทศไทยไดเปนอยำงด โดยวทยำลยฯ มบคลำกรทมควำมรบผดชอบ มควำมสำมำรถ มคณธรรม จรยธรรมและทมเทในกำรปฏบตหนำทเปนอยำงด

• ทศทำงกำรพฒนำคณภำพในอนำคต วทยำลยจะพฒนำบคลำกรทกระดบอยำงตอเนองในทกดำน เรงพฒนำระบบสำรสนเทศเพอกำรบรหำรจดกำรใหเชอมโยงกนอยำงเปนระบบ สงเสรมศกยภำพแกนกเรยน นกศกษำดำนภำษำตำงประเทศและเทคโนโลยคอมพวเตอรใหโดดเดนมำกขน สงเสรมใหนกเรยน นกศกษำใหเปนผทมคณสมบตเปนพลเมองทดของชำตโดยเนนควำมมคณธรรม จรยธรรม มจตสำธำรณะ และเหนแกประโยชนสวนรวมมำกกวำประโยชนสวนตน เพอกำรมสวนรวมจรรโลงใหประเทศเปนสงคมทสงบสนตและเขมแขง

•

2. การวเคราะหสภาพแวดลอมในอนาคต (Environment Analysis)

• กำรวเครำะหสภำพแวดลอม วทยำลยฯ ศกษำถงปจจยทมผลกระทบตอกำรด ำเนนงำนของวทยำลยฯ ทงในแงเชงบวกและเชงลบ ขอมลสภำพแวดลอมเปนขอมลในกำรประเมนสภำพของวทยำลยฯ วำเปนอยำงไร และพฒนำไปในทศทำงใด สภำพแวดลอมทมบทบำทตอกำรด ำเนนงำนของวทยำลยฯ แบงได 2 ประเภท คอ สภำพแวดลอมภำยในและสภำพแวดลอมภำยนอก ขอมลทไดจำกกำรวเครำะหสภำพแวดลอมภำยใน พจำรณำจำก “จดแขงและจดออน” ของวทยำลยขอมลทไดจำกกำรวเครำะหสภำพแวดลอมภำยนอก พจำรณำจำก “โอกาสและอปสรรค” ของวทยำลยฯ

3. การวเคราะหองคการ (SWOT หรอ Situation Analysis)

จดแขง (Strengths) หมำยถง ปจจยหลกของสภำพแวดลอมภำยใน ทเปน

ขอด หรอขอเดนท ท ำใหวทยำลยฯ ประสบควำมส ำเรจ

จดออน ( Weaknesses) หมำยถง ปจจยหลกของสภำพแวดลอมภำยในทเปนขอดอยซงสงผลเสยตอกำรด ำเนนงำนของวทยำลยฯ

โอกาส (Opportunities) หมำยถง ปจจยหลกของสภำพแวดลอมทเอออ ำนวย

หรอสนบสนนใหวทยำลยฯ ประสบควำมส ำเรจ

อปสรรค (Threats) หมำยถง ปจจยหลกของสภำพแวดลอมภำยนอกทเปนภยคกคำม หรอขอจ ำกดทท ำใหกำรด ำเนนงำน

ของวทยำลยฯ ไมประสบควำมส ำเรจ

กำรวเครำะหสภำพแวดลอมภำยใน เปนกำรศกษำปจจยทมอทธพลโดยตรงตอกำรปฏบตงำนของวทยำลยฯ และวทยำลยฯ สำมำรถควบคมปจจยเหลำนได ประกอบดวย• 1. ดานโครงสรางและนโยบายของวทยาลยฯ (Structure : S1) ไดแก โครงสรำงนโยบำย ระบบงำนของ

วทยำลยฯ ฯลฯ• 2. ดานผลผลตและบรการ (Products and Service : S2) ไดแก ประสทธภำพของกำรใหบรกำรทำง

กำรศกษำ คณภำพของกำรใหบรกำรทำงกำรศกษำ และคณภำพของนกเรยน ฯลฯ• 3. ดานบคลากร (Man : M1) ไดแก ปรมำณและคณภำพของบคลำกรในวทยำลยฯ• 4. ดานประสทธภาพทางการเงน (Money : M2) ไดแก ควำมเพยงพอ ควำมคลองตวในกำรเบกจำยเงน

ประสทธภำพของกำรใชเงนทเนนผลผลต กำรระดมทรพยำกรและกำรใชทรพยำกรของวทยำลยฯ ฯลฯ• 5. ดานวสดทรพยากร (Material : M3) ไดแก ควำมเพยงพอและคณภำพของวสดอปกรณในวทยำลยฯ• 6. ดานการบรหารจดการ (Management : M4) ไดแก กำรมสวนรวมของบคลำกรในวทยำลยฯ กำรมอบ

อ ำนำจ กำรกระจำยอ ำนำจในกำรบรหำรจดกำรของวทยำลยฯ กำรประชำสมพนธ ระบบขอมลสำรสนเทศ กำรรบนกเรยน ฯลฯ

การวเคราะหสภาพแวดลอมภายใน

• 1. คณะท ำงำนรวมระดมควำมคดจำกผบรหำร คณะครและบคลำกร ผปกครองและนกเรยน เพอเขยนขอควำม ตำมกรอบปจจยทง 6 ดำน คอ โครงสรำงและนโยบำย ผลผลตและกำรบรกำร บคลำกร ประสทธภำพทำงกำรเงน วสดอปกรณ และกำรบรหำรจดกำร

• 2. น ำขอควำมทไดเขยนในขอ 1 มำเรยบเรยงเขยนใหม โดยเขยนใหเปนประโยคมเหตและผล เพยงประเดนเดยวในประโยคนน ๆ

• 3. หำกขอควำมทเขยนมหลำยประเดน ไดสรปประเดนคลำยกนหรอซ ำซอนกนใหเปนประเดนหลกๆ ทส ำคญ ซงเรยกวำประเดนส ำคญ

• 4. วเครำะหวำประเดนส ำคญทเขยนในขอ 3 เปนจดแขงหรอจดออนตอกำรจดกำรศกษำของวทยำลยฯ

กระบวนการวเคราะหสภาพแวดลอมภายใน

• จดแขง (Strengths)

• 1. วทยำลยฯ มกำรจดกำรศกษำแบบโรงเรยน-โรงงำน เนนผเรยนฝกปฏบตงำนจรง

• 2. วทยำลยฯ มกำรจดกำรศกษำแบบเรยนรวมระหวำงนกเรยนผพกำรทำงกำรไดยนและนกเรยนปกตใน สำขำวชำกำรพมพ

• 3. วทยำลยฯ มนโยบำยกำรอบรมพฒนำผเรยนทชดเจน โดยใชระบบปองกนแบบซำเลเซยน และบคลำกรทกฝำยมสวนรวมในกำรด ำเนนงำน

• 4. มระบบกำรตดตำมชวยเหลอพฒนำผเรยนอยำงเปนระบบและตอเนอง

ผลการวเคราะหสภาพแวดลอมภายใน

• 5. มกำรจดกจกรรมสงเสรมพฒนำคณธรรม จรยธรรม และคณลกษณะทพงประสงคของผเรยนอยำง

ตอเนองตลอดปกำรศกษำ

• 6. จ ำนวนครและบคลำกรของวทยำลยฯ มจ ำนวนมำกเพยงพอกบจ ำนวนผเรยนในอตรำสวน 1:6

• 7. มเครองจกร เครองมอ อปกรณในกำรจดกำรเรยนกำรสอนและกำรฝกทกษะวชำชพในแตละสำขำงำน

อยำงเพยงพอ

• 8. มระบบสำรสนเทศเพอกำรบรหำรจดกำรททนสมยและเปนเครอขำยเชอมโยงกน

• 9. มสถำนประกอบกำรจ ำนวนมำกเปนเครอขำยในกำรจดกำรศกษำทกสำขำงำน

จดออน ( Weaknesses)

• 1. มกำรใหบรกำรแนะแนวผส ำเรจกำรศกษำดำนกำรประกอบอำชพและศกษำตอในระดบทสงขนนอย

• 2. ศนยวทยบรกำรหรอหองสมดมขนำดเลกไมเพยงพอกบจ ำนวนผเรยนทเขำใชบรกำร

• 3. บคลำกรในแตละสำขำงำนไดรบกำรอบรมพฒนำตนเองตำมสำขำวชำชพและตำมหนำททรบผดชอบไม

ทวถงและไมตอเนอง

• 4. ครและบคลำกรขำดกำรจดท ำผลงำนนวตกรรม สงประดษฐ งำนสรำงสรรคหรองำนวจยทน ำไปใช

ประโยชนหรอไดรบรำงวลจำกกำรประกวดแขงขน

• 5. ครผชวยมประสบกำรณไมเพยงพอในกำรสอนและกำรอบรมนกเรยน

• 6. จ ำนวนครลำมภำษำมอมจ ำนวนไมเพยงพอ

• 7. ครผสอนบำงสวนมเทคนคกำรสอนและกำรใชสอกำรสอนทไมหลำกหลำย

• 8. งบประมำณในกำรสงเสรมสนบสนนใหครและบคลำกรจดท ำผลงำนนวตกรรม สงประดษฐและงำนวจยไมเพยงพอ

• 9. งบประมำณในกำรสนบสนนกำรจดท ำโครงงำนของผเรยนไมเพยงพอ

• 10. เครองมอ อปกรณและสอในกำรเรยนกำรสอนสำขำวชำเครองกลไมทนสมย

• 11. วสด อปกรณทใชประกอบกำรเรยนกำรสอนในหองเรยนและหองปฏบตกำร เกดกำรช ำรดเสยหำยบอยและไมไดรบกำรซอมแซม ปรบปรงกำรใชงำนอยำงทนทวงท

• 12. มกำรประชำสมพนธเพอรบสมครนกเรยน นกศกษำไมเพยงพอ

• 13. กำรตดตำม ตรวจสอบ ผลกำรด ำเนนงำนตำมแผนปฏบตกำรประจ ำปไมตอเนองและสม ำเสมอ

• สภำพแวดลอมภำยนอก เปนปจจยทสงผลตอกำรปฏบตงำนของวทยำลยฯ แตวทยำลยฯ ไมสำมำรถควบคมไดหรอควบคมไดในระยะสน ๆ ประกอบดวย ปจจยดำนตำงๆ ดงน

• 1. ดานสงคมและวฒนธรรม (Socio-culture : S) ไดแก จ ำนวนประชำกร ระบบกำรศกษำ คำนยม ขนบธรรมเนยมประเพณ แนวโนมทำงสงคม กำรคมนำคม กำรสอสำร อำชพและปญหำสงคม ฯลฯ

• 2. ดานเทคโนโลย (Technology : T) ไดแก ควำมกำวหนำทำงเทคโนโลย กำรผลตเครองจกรกลตำง ๆ เทคโนโลยสำรสนเทศ แหลงเรยนรและภมปญญำทองถน ฯลฯ

• 3. ดานเศรษฐกจ (Economics : E) ไดแก รำยไดของผปกครอง ภำวะทำงกำรเงน กำรวำงงำน อตรำกำรขยำยตวทำงเศรษฐกจ อตรำดอกเบย กำรลงทนตำง ๆ ฯลฯ

• 4. ดานการเมองและกฎหมาย (Politics and Law : P) ไดแก รฐธรรมนญ พระรำชบญญตกำรศกษำ หลกสตร นโยบำยรฐบำล นโยบำยหนวยงำนตนสงกด กฎหมำย ระเบยบตำง ๆ กำรแทรกแซงทำงกำรเมอง ฯลฯ

การวเคราะหสภาพแวดลอมภายนอก

• 1. คณะท ำงำนรวมระดมควำมคดจำกผบรหำร คณะครและบคลำกร ผปกครองและนกเรยนเพอเขยน ขอควำม ตำมกรอบปจจย ทง 4 ดำน คอ สงคมและวฒนธรรม เทคโนโลย เศรษฐกจกำรเมองและกฎหมำย

• 2. น ำขอควำมทเขยนไดในขอ 1 มำเรยบเรยงใหม โดยเขยนใหเปนประโยคทมใจควำมสมบรณ มปจจยเหต ทสงผลตอกำรจดกำรศกษำ มประเดนเดยวในประโยคนน ๆ เรยกวำประเดนส ำคญ

• 3. หำกขอควำมทเขยนมหลำยประเดน ไดสรปประเดนคลำยกนหรอซ ำซอนกน ใหเปนประเดนส ำคญเพยงประเดนเดยว

• 4. วเครำะหวำประเดนส ำคญทเขยนในขอ 3 เปนโอกำสหรออปสรรคตอกำรจดกำรศกษำของวทยำลยฯ

กระบวนการวเคราะหสภาพแวดลอมภายนอก

โอกาส (Opportunities) • 1. กำรคมนำคมสะดวกอยใกลรถไฟฟำใตดนและสถำนรถไฟฟำแอรพอรตลงค• 2. สถำนประกอบกำรในเครอขำยจ ำนวนมำกมควำมพรอมในกำรสนบสนนกำรจดกำรศกษำของวทยำลย• 3. กระทรวงศกษำธกำร ประกำศใหวทยำลยเทคโนโลยดอนบอสโก ไดรบกำรยกเวนภำษ เปนแหงแรกของ

อำชวศกษำเอกชน เพอกำรยกเวนภำษเงนได ภำษมลคำเพม ภำษธรกจเฉพำะ และอำกรแสตมป ส ำหรบเงนได ทจำยเปนคำใชจำยเพอกำรสนบสนนกำรศกษำ ทจดกำรศกษำเพอพฒนำเดกดอยโอกำสและเดกพกำร ท ำใหมกำร สนบสนนงบประมำณในกำรจดกำรศกษำมำกขน

• 4. มโปรแกรมระบบสำรสนเทศของหนวยงำนตนสงกด ท ำใหกำรปฏบตงำนทะเบยน-ธรกำร มควำมสะดวกและมประสทธภำพ

• 5. มหนวยงำน/องคกร/สมำคม เขำมำมสวนรวมในกำรจดกำรศกษำ โดยสนบสนนงบประมำณอยำงตอเนอง ท ำให วทยำลยฯ มงบประมำณในกำรบรหำรจดกำร

• 6. พระรำชบญญตกำรศกษำแหงชำตฯ และกฎกระทรวงศกษำธกำร ในเรองระบบกำรประกนคณภำพภำยในและ กำรประเมนคณภำพกำรศกษำ ท ำใหเกดกำรพฒนำกำรจดกำรศกษำอยำงเปนระบบและมคณภำพ

ผลจากการวเคราะหสภาพแวดลอมภายนอก

อปสรรค (Threats)

• 1. ผปกครองสวนใหญมรำยไดนอย ท ำใหมผลกระทบตอกำรใหกำรสนบสนนกำรศกษำ

• 2. เครองจกรในกำรผลตภำคอตสำหกรรมภำยนอกมควำมกำวหนำทำงเทคโนโลย ท ำใหไมสำมำรถจดหำ

เครองจกร เครองมอและอปกรณไดทนกบควำมตองกำรของอตสำหกรรม

• 3. ปญหำกำรทะเลำะววำทของกลมนกเรยนอำชวศกษำ ท ำใหผปกครองไมมนใจในกำรสงบตรหลำนเขำ

ศกษำในสำยชำงอตสำหกรรม

• 4. นโยบำยเรยนฟร 15 ปของรฐบำล ท ำใหนกเรยนทอยตำงจงหวดศกษำในสถำนศกษำใกลบำนหรอ

ภำยในจงหวด โดยเฉพำะอยำงยง สถำบนอำชวศกษำของรฐรบนกเรยนมำกขน จงมแนวโนมท

นกเรยนตดสนใจเขำมำศกษำในกรงเทพมหำนครนอยลง

วสยทศน

• วทยำลยเทคโนโลยดอนบอสโก มงผลตเยำวชนใหเปนคนด มสข คดเปน ท ำเปน เปนเลศทำงดำนวชำชพกำวทนเทคโนโลย จดกำรเรยนรโดยยดหลกปรชญำเศรษฐกจพอเพยง

4. การก าหนดวสยทศน (Vision)

• 1. ขำดควำมชดเจนเรองบทบำท หนำท วำจะท ำอะไร ท ำอยำงไร เพออะไร

• 2. ขำดทกษะและประสบกำรณ เชน ดำนตดสนใจ

• 3. กรรมกำรสถำนศกษำแตละคนมภำระงำนมำก กำรประชมจงขำดควำมตอเนองและควำมพรอมเพรยง

• 4. ระบบขอมลและสำรสนเทศเพอกำรบรหำรขำดคณภำพ จงเปนจดออนทส ำคญของกำรบรหำรจดกำร

• 5. กำรน ำขอมลไปใชในกำรพจำรณำของคณะกรรมกำร สวนใหญอยบนพนฐำนของควำมรสกและประสบกำรณเดม

5. การคนหาอปสรรคและปญหาในการด าเนนงาน (Obstacles)

• กลยทธระดบองคกร (Corporate strategy)

เปนกำรอธบำยทศทำงของวทยำลยในดำนเตบโต (growth) กำรรกษำสภำพแวดลอมหรอคงเดม (Stability) เชน กำรพฒนำศกยภำพในทกดำนของวทยำลย

• กลยทธระดบธรกจ (Business Strategy)

เนนกำรแขงขน ปรบปรงดำนผลผลตและกำรใหบรกำร เชน พฒนำใหผเรยนสรำงผลงำนแขงขน

• กลยทธระดบหนาท (Functional Strategy)

เปนแนวทำงในกำรปฏบตหนำทของแตละฝำยในวทยำลย

6. การก าหนดกลยทธ (Strategy Decision)

• นกเรยน นกศกษำ มผลสมฤทธทำงกำรเรยนตำมเกณฑทก ำหนดตำมชนป และผำนกำรประเมนมำตรฐำนวชำชพตำมเกณฑทก ำหนด

• วทยำลยมหลกสตรฐำนสมรรถนะและแผนกำรจดกำรเรยนรแบบบรณำกำรทมคณภำพ • นกเรยน นกศกษำ เปนผทมคณธรรม จรยธรรม คำนยมทดงำมในวชำชพ บคลกภำพ มนษยสมพนธ

อนรกษสงแวดลอม วฒนธรรมประเพณ และท ำนบ ำรงศลปวฒนธรรม• วทยำลยมกำรบรกำรวชำชพตำมสำขำวชำแกชมชน สงคม องคกรทงภำครฐและเอกชน • คร และนกเรยน นกศกษำ มผลงำนสงประดษฐ งำนวจยและโครงงำนเพอน ำไปพฒนำกำรเรยนกำรสอน หรอ

กำรประกวดแขงขนระดบชำต• ผบรหำรมภำวะผน ำและวสยทศน บคลำกรภำยในวทยำลยและบคคลภำยนอกมสวนรวมในกำรจดกำรศกษำ

บคลำกรมจรรยำบรรณตำมมำตรฐำนวชำชพ และมกำรจดระบบสำรสนเทศของวทยำลยเพอกำรบรหำรจดกำรและกำรจดกำรควำมร

• วทยำลยมระบบกลไกกำรประกนคณภำพกำรศกษำภำยในอยำงตอเนองและมประสทธภำพ

7. การก าหนดนโยบาย (Policy Decision)

• วทยำลยก ำหนดยทธศำสตร แผนงำน โครงกำร/งำน/กจกรรม เพอใหกำรจดกำรศกษำของวทยำลยด ำเนนไปอยำงมประสทธภำพและประสทธผล ดงตอไปน

• ยทธศาสตรท 1 ยทธศาสตรการพฒนาคณภาพผเรยนและผส าเรจการศกษา

• ยทธศาสตรท 2 ยทธศาสตรการพฒนาหลกสตรและการจดการเรยนการสอน

• ยทธศาสตรท 3 ยทธศาสตรการพฒนาผเรยน

• ยทธศาสตรท 4 ยทธศาสตรการพฒนาการใหบรการดานวชาชพแกชมชนและสงคม

• ยทธศาสตรท 5 ยทธศาสตรการพฒนางานวจยและนวตกรรม

8. การก าหนดกจกรรม (Activity) ส าคญตามกลยทธและนโยบาย

• ยทธศาสตรท 6 ยทธศาสตรการเสรมสรางสมรรถนะดานภาวะผน าและการจดการ

• ยทธศาสตรท 7 ยทธศาสตรการพฒนาระบบและกลไกการประกนคณภาพภายในสถานศกษาเพอรองรบการประเมนคณภาพภายนอกรอบสาม

• ยทธศาสตรท 8 ยทธศาสตรการพฒนาระบบการเรยนรทเปดโอกาสใหนกเรยนทมความบกพรองทางการไดยนไดรบการพฒนาทกษะเพอการประกอบอาชพ

• ยทธศาสตรท 9 การเตรยมความพรอมเขาสประชาคมอาเซยน

9. การจดท าเปนแผนกลยทธ (Strategic Planning)

แผนพฒนาการศกษา

กรณศกษา : วทยาลยเทคโนโลยดอนบอสโก

• แผนพฒนำกำรจดกำรศกษำของวทยำลยเทคโนโลยดอนบอสโก เปนแผนระยะ 3 ป ใชส ำหรบปกำรศกษำ 2555-2557 จดท ำขนเพอเปนทศทำงในกำรพฒนำกำรจดกำรศกษำของวทยำลย เปนเครองมอสรำงควำมเชอมนแกชมชนและผเกยวของวำ วทยำลยจะสำมำรถพฒนำผเรยนใหมคณภำพเปนไปตำมมำตรฐำนกำรศกษำทวทยำลยจดท ำขน และเปนเอกสำรส ำหรบตรวจสอบและทบทวนคณภำพกำรศกษำภำยในและภำยนอก แนวทำงกำรจดท ำแผนพฒนำกำรจดกำรศกษำมกำรบรณำกำรใหเขำกบกำรประกนคณภำพภำยในสถำนศกษำตำมกฎกระทรวงศกษำธกำรวำดวยระบบ หลกเกณฑ วธกำรประกนคณภำพภำยในสถำนศกษำอำชวศกษำ ซงจะเปนประโยชนตอวทยำลยในกำรพฒนำกำรจดกำรศกษำใหไดคณภำพและมำตรฐำน

ค าน า

• แผนพฒนำกำรจดกำรศกษำ เปนจดเรมตนของกำรพฒนำคณภำพดำนกำรศกษำ (กฎกระทรวง วำดวย ระบบ หลกเกณฑและวธกำรประกนคณภำพ กำรศกษำ พ.ศ. 2553 ในรำชกจจำนเบกษำ ลงวนท 2 เมษำยน 2553ก ำหนดไวในขอ 14 ( 2 ) วำ ใหสถำนศกษำจดท ำแผนพฒนำกำรจดกำรศกษำของสถำนศกษำทมงคณภำพตำมมำตรฐำนกำรศกษำของสถำนศกษำ) และเปนหวใจส ำคญในกำรก ำหนดแนวปฏบตไวลวงหนำ ก ำหนดกำรจดสรรทรพยำกร ตำรำงกำรปฏบตงำนและกจกรรมทส ำคญอน ๆ เพอมงไปสกำรบรรลเปำหมำย

• แผนพฒนำกำรจดกำรศกษำของวทยำลยฯ มควำมส ำคญคอ ชวยลดควำมสญเสยจำกกำรท ำงำนทซ ำซอน ท ำใหมกำรก ำหนดหนดขอบเขตในกำรท ำงำนทแนนอนและมนโยบำยทชดเจน ชวยใหผบรหำรสำมำรถเตรยมรบสถำนกำรณทไมแนนอน และควำมยงยำกทอำจเกดขนในอนำคต ตลอดจนปองกนกำรขดแยงทอำจเกดขนในวทยำลย กำรวำงแผนเปนเครองมอในกำรบรหำรของผบรหำรเพอใหด ำเนนงำนประสบผลส ำเรจอยำงมประสทธภำพ รวดเรว ประหยดเวลำและทรพยำกร กำรวำงแผนจะชวยใหเกดกำรประสำนสมพนธภำยในวทยำลย ท ำใหกำรปฏบตเปนไปดวยควำมรำบรนและสำมำรถตรวจสอบควำมส ำเรจของเปำหมำยได คณภำพของกำรวำงแผนจะมมำกหรอนอยเพยงใด ขนอยกบกำรวเครำะหควำมถกตอง

ความเปนมาของแผนพฒนา (แผนระยะกลาง 3-5 ป)

• 1. แผนพฒนำเศรษฐกจและสงคมแหงชำต ฉบบท 10 (พ.ศ.2550-2554)

• 2. แผนพฒนำเศรษฐกจและสงคมแหงชำต ฉบบท 11 (พ.ศ.2555-2559)

• 3. แผนกำรศกษำแหงชำต ฉบบปรบปรง (พ.ศ.2552-2559)

• 4. พระรำชบญญตกำรศกษำแหงชำต พ.ศ.2542 และแกไขเพมเตม พ.ศ.2545

• 5. พระรำชบญญตกำรอำชวศกษำ พ.ศ.2551

• 6. มำตรฐำนกำรอำชวศกษำ พ.ศ.2555

• 7. มำตรฐำนกำรเรยนรวมกำรศกษำ

กรอบแนวคดของแผนพฒนาการจดการศกษาของวทยาลย

สถานการณและมาตรฐานการศกษาของวทยาลย

• ปรชญาการศกษาของวทยาลย : มงควำมร คคณธรรม เลศล ำทกษะ

• คตพจน : ขยน ศรทธำ รำเรง

• วสยทศน : วทยำลยเทคโนโลยดอนบอสโก มงผลตเยำวชนใหเปนคนด มสข คดเปน ท ำเปน เปนเลศทำงดำนวชำชพกำวทนเทคโนโลย จดกำรเรยนรโดยยดหลกปรชญำเศรษฐกจพอเพยง

ยทธศาสตรแผนพฒนาการจดการศกษาของวทยาลย

1.

1.1 1.2 1.3 1.4

เปาหมาย

ยทธศาสตร 1

/

1. 1) 2)

2. 1) 2)

3.

1) 2) (V-NET)

3) / 4)

2 /

1.

1) 2) 3) / /

2.

1) 2)

3. 1) 2) 3)

4.

1) 2) 3) / /

5. 1)

• จดเนนท 1 วทยำลยจดกระบวนกำรเรยนรและฝกประสบกำรณวชำชพแกนกเรยน นกศกษำ โดยพฒนำหลกสตรฐำนสมรรถนะรำยวชำทสอดคลองกบควำมตองกำรของสถำนประกอบกำร ฝกประสบกำรณจรง เพอเพมทกษะกำรปฏบตงำนในสำขำวชำชพ พฒนำครใหมควำมสำมำรถในกำรจดกำรเรยนกำรสอน และจดสภำพแวดลอม ภมทศนและบรรยำกำศทเออตอกำรจดกำรเรยนร

จดเนนคณภาพ

• 1. คณะกรรมกำรบรหำรวทยำลย

• 2. ผบรหำรสถำนศกษำ

• 3. คร – อำจำรย และบคลำกรอนๆ

• 4. ผปกครองและชมชน

บทบาทหนาทผเกยวของกบการจดการศกษา

การตดตามการด าเนนงาน • 1.1 จดท ำแผนปฏบตกำรประจ ำป ใหเปนไปตำมกรอบแผนพฒนำทวำงไว โดยมโครงกำร/

กจกรรมรองรบ • 1.2 พจำรณำจดสรรงบประมำณในกำรด ำเนนงำนตำมแผน โดยยดหลกควำมเสมอภำค

เปนธรรม ประหยด คลองตว โปรงใส และทวถง • 1.3 กำรปฏบตตำมแผน โดยยดหลก PDCA หรอ Deming Cycle • 1.4 รวมกนผลกดนใหมกำรมกำรน ำแผนสกำรปฏบตอยำงเปนระบบ ดแลใหกำรด ำเนนงำน ตำม

แผนเกดพลงขบเคลอนทเชอมโยงสอดคลองกนเพอใหเกดกำรพฒนำแบบองครวม • 1.5 รวมกนทบทวนพจำรณำปรบปรงแผนในแตละป เพอใหทนกบกำรเปลยนแปลงของสภำพ

เศรษฐกจ สงคม กำรเมอง เทคโนโลย และควำมตองกำรของตลำดแรงงำน • 1.6 ใชแผนเปนกลไกในกำรก ำกบ ตดตำม ประเมนผล กำรด ำเนนงำนประจ ำป รวมทงกำร

จดท ำรำยงำนผลสมฤทธของงำน

การตดตามการด าเนนงาน ประเมนผล และรายงานผล

การประเมนผลการด าเนนงาน ไดวำงระบบกำรด ำเนนงำนไว ดงน • 2.1 รวมกนจดท ำระบบกำรก ำกบ ตดตำม ประเมนผล • 2.2 รวมกนจดท ำเกณฑชวดควำมส ำเรจของกรอบกำรด ำเนนงำน • 2.3 ใชเกณฑชวดควำมส ำเรจของกรอบกำรด ำเนนงำนเปนกรอบในกำรจดท ำผลกำร

ด ำเนนงำนประจ ำป • 2.4 จดท ำกำรประเมนตนเอง และรำยงำนประจ ำป เพอพจำรณำปรบปรงและวำงแผน

ในปกำรศกษำตอไป • 2.5 ก ำหนดเวลำและผรบผดชอบกำรประเมนผลกำรด ำเนนงำนเปน 3 ลกษณะ

การตดตามการด าเนนงาน ประเมนผล และรายงานผล

การรายงานผล • 3.1 ทกสนปกำรศกษำ งำนประกนคณภำพกำรศกษำ จะตองจดท ำรำยงำน 3 ฉบบ ไดแก รำยงำนกำรประเมน

ตนเอง (SAR) เพอรำยงำนผลสมฤทธกำรปฏบตงำนของวทยำลยตำมเกณฑมำตรฐำนตวบงช ของกำร ประกนคณภำพภำยใน เสนอตอหนวยงำนตนสงกดและรำยงำนสำธำรณชน

• 3.2 รำยงำนผลกำรด ำเนนงำนตำมแผนปฏบตกำรประจ ำป ไดจำกกำรสรปขอมล กำรน ำเสนอผลกำรปฏบตงำนตำมโครงกำร/กจกรรม ทตงไวในแผนปฏบตกำรประจ ำป โดยหวหนำงำน หวหนำ สำขำวชำ

• 3.3. ผลงำนกำรตรวจสอบประเมนผลกำรด ำเนนงำน (Checking Report) เปนเอกสำรทรวบรวมกำรสรปกำร วเครำะห จดเดน จดดอย และแนวทำงกำรพฒนำของโครงกำร/กจกรรมทไดด ำเนนกำรไป

การตดตามการด าเนนงาน ประเมนผล และรายงานผล

ผลทไดจากการจดท าแผนกลยทธและแผนพฒนาการศกษา