20
Γενικό Λύκειο Βραχναιίκων Πολιτιστικό Πρόγραμμα 2013-14 Τίτλος: Ραδιόφωνο - European School Radio - Το πρώτο μαθητικό ραδιόφωνο

Διαδικτυακό ραδιόφωνο - Web Radio

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Παρουσίαση πολιτιστικού προγράμματος 2013-14 του Γενικού Λυκείου Βραχναιίκων με τίτλο: Ραδιόφωνο - European School Radio - Το πρώτο μαθητικό ραδιόφωνο.

Citation preview

Page 1: Διαδικτυακό ραδιόφωνο - Web Radio

Γενικό Λύκειο Βραχναιίκων

Πολιτιστικό Πρόγραμμα 2013-14

Τίτλος:Ραδιόφωνο -

European School Radio -Το πρώτο μαθητικό ραδιόφωνο

Page 2: Διαδικτυακό ραδιόφωνο - Web Radio

Συμμετοχή: 18 Μαθητές (15 Β’ και 3 Γ’ τάξης) 2 καθηγητές

Στόχος: Δημιουργία μόνιμης ραδιοφωνικής εκπομπής η οποία θα εκπέμπεται από το διαδικτυακό ραδιόφωνο του European School Radio και την ιστοσελίδα μας.

Περιεχόμενο: Ιστορία του ραδιοφώνου Επιλογή τίτλου για την εκπομπή μας Επιλογή λογότυπου για την εκπομπή μας Επιλογή θεμάτων για την εκπομπή μας Δημιουργία ραδιοφωνικών εκπομπών

Λίγα λόγια για το πρόγραμμα ….

Page 3: Διαδικτυακό ραδιόφωνο - Web Radio

Τι έχουμε κάνει ….

Βιωματικές δράσεις για την δυναμική της ομάδας

Page 4: Διαδικτυακό ραδιόφωνο - Web Radio
Page 5: Διαδικτυακό ραδιόφωνο - Web Radio

Δημιουργία WIKI για την ανάπτυξη του προγράμματός μας.

Εδώ συνεργαζόμαστε

για την συγγραφή του

σεναρίου

Page 6: Διαδικτυακό ραδιόφωνο - Web Radio

Ασχοληθήκαμε με την ιστορία του ραδιοφώνου

Καταλήξαμε ότι η εκπομπή θα είναι ενημερωτική – ψυχαγωγική.

Άρχισαν να πέφτουν οι ιδέες για όνομα της εκπομπής όπως:

«Μου αρέσει να τ’ ακούω»-

{Βραχνο}φωνικά

Σσσς!!! Είμαστε

στον αέρα

Διαδικτυακές φωνές

Page 7: Διαδικτυακό ραδιόφωνο - Web Radio
Page 8: Διαδικτυακό ραδιόφωνο - Web Radio

Επιλέξαμε Λογότυπο για την εκπομπή μας.3 Μαθήτριες ανέλαβαν να σχεδιάσουν το λογότυπο σχετικό με το όνομα της εκπομπής. Τα αποτελέσματα? Ορίστε:

Page 9: Διαδικτυακό ραδιόφωνο - Web Radio
Page 10: Διαδικτυακό ραδιόφωνο - Web Radio

μετά από πολύ επεξεργασία εικόνας με την εφαρμογή ανοικτού λογισμικού Gimp:

Page 11: Διαδικτυακό ραδιόφωνο - Web Radio

… το αποτέλεσμα είναι:

Page 12: Διαδικτυακό ραδιόφωνο - Web Radio

Παραγωγή Ραδιοφωνικών εκπομπών

• Διαφημιστικό Σποτ της εκπομπής μας• 1η εκπομπή: Αφιέρωμα στα Χριστούγεννα • 2η εκπομπή: Περίεργες Τάσεις μόδας (Αγγλόφωνη)• Έκτατη εκπομπή: Αφιέρωμα στον Άγιο Βαλεντίνο• 3η εκπομπή: Πατρινό Καρναβάλι (με συνέντευξη)• και συνεχίζουμε με αφιέρωμα στο Mundial 2014

Page 13: Διαδικτυακό ραδιόφωνο - Web Radio

Που παίζεται η εκπομπή

• Μετά από συνεννόηση με την ομάδα του European School Radio η εκπομπή «Βραχνιάσαμε» μεταδίδεται κάθε τελευταία Παρασκευή του μήνα 8-9 μ.μ. στην διεύθυνση: http://blogs.sch.gr/esrblog/

• Οι εκπομπές μας είναι διαθέσιμες και στην σελίδα του σχολείου μας:

http://lyk-vrachn.ach.sch.gr/

Page 14: Διαδικτυακό ραδιόφωνο - Web Radio

Τι είναι το European School Radio (ESR)

Page 15: Διαδικτυακό ραδιόφωνο - Web Radio

Με λίγα λόγια ..

Το Διαδικτυακό ραδιόφωνο με την ονομασία “European School Radio”, Το Πρώτο

Μαθητικό Ραδιόφωνο είναι:

ένα σχολικό ραδιόφωνο που υλοποιείται από ένα πολυπληθές δίκτυο σχολείων

όλων των βαθμίδων (>150) αλλά και συμμετοχή μεμονωμένων μαθητών/τριών

στην Ελλάδα και στην Ευρώπη και είναι μια εθελοντική δράση.

Λειτουργεί 24 ώρες και 7 ημέρες την εβδομάδα όλο τον χρόνο μεταδίδοντας

μουσική και προγραμματισμένες εκπομπές, ηχογραφημένες και ζωντανές.

Φιλοξενείται και μεταδίδεται Διαδικτυακά μέσω του Πανελλήνιου Σχολικού

Δικτύου (ΠΣΔ) (www.sch.gr) σε υποδομές που αξιοποιούνται σε όλη την

Ελλάδα.

Συντονίζεται από μια κεντρική Συντονιστική Ομάδα που μεταξύ άλλων φροντίζει

για την οργάνωση του όλου εγχειρήματος, την εκπαίδευση των παραγωγών,

την αξιοποίηση πόρων, την δημιουργία κοινού Προγράμματος Ροής

Εκπομπών, την ανάπτυξη συνεργασιών, την προώθηση του ραδιοφώνου.

Page 16: Διαδικτυακό ραδιόφωνο - Web Radio

Και Φεστιβάλ?

10-12 ΑπριλίουΚαλάβρυτα

Page 17: Διαδικτυακό ραδιόφωνο - Web Radio

Ομάδα και Ρόλοι που μοιραζόμαστε μεταξύ μας:

Συντονιστής/Οργανωτής του έργου: Οργανώνει την ομάδα, καθορίζει τις συναντήσεις, ενημερώνει τους συμμετέχοντες

Εκφωνητής/τρια: αυτός που διαβάζει καθαρά τα κείμενα προς ηχογράφηση.

Ηχολήπτης/τρια: Αναλαμβάνει όλες τις τεχνικές λεπτομέρειες της ηχογράφησης, όπως και την οργάνωση των αρχείων, ετοιμάζει τους υπολογιστές, μικρόφωνα κλπ.

Μοντέρ: συνήθως είναι ο ίδιος ο ηχολήπτης και είναι εκείνος που επεξεργάζεται τα αρχεία του ήχου μετά την ηχογράφηση. ‘Διορθώνει’ αρχεία, ενώνει αρχεία, περνάει μουσική στα ομιλούντα κομμάτια (το λεγόμενο ‘μουσικό χαλί’, ή σκέτο ‘χαλί’).

Page 18: Διαδικτυακό ραδιόφωνο - Web Radio

Πως δημιουργούμε μία εκπομπή

Βήματα που ακολουθούμε:

1. Επιλέγουμε θέμα π.χ. Διαφημιστικό Σποτ2. Γράφουμε το σενάριο σε κάποιο κειμενογράφο.3. Επιλέγουμε μουσική (π.χ. από Youtube)

Τραγούδια Μουσικό χαλί

Page 19: Διαδικτυακό ραδιόφωνο - Web Radio

4. Με κάποια εφαρμογή επεξεργασίας ήχου (π.χ. Audacity) :

Ηχογραφούμε τους εκφωνητές Εισάγουμε την μουσική Κάνουμε το μοντάζ. Εξάγουμε το αρχείο ήχου σε μορφή mp3

5. Αποστολή της εκπομπής στο European School Radio6. Κάνουμε τις σχετικές διαφημιστικές κινήσεις για να

έχουμε όσο το δυνατό περισσότερους ακροατές.

Page 20: Διαδικτυακό ραδιόφωνο - Web Radio

Ας δούμε όλη την διαδικασία με ένα βίντεο