Upload
niralai
View
285
Download
6
Embed Size (px)
DESCRIPTION
โยนิโส มนสิการ เป็น PowerPoint 2003 เกี่ยวกับเรื่อง โยนิโสมนสิการ วิธีการแห่งปัญญากระบวนการคิดที่ถูกวิธี มีเบียบเป็นอิสระ เป็นขั้นตอนการสร้างปัญญาที่บริสุทธิ์ สนใจดาวน์โหลดสื่อการสอนได้ที่เว็บวัดสวนวาง http://www.watsuanvang.com/read.php?tid=859
Citation preview
วิ�ธี�การแห่งปั ญญา กระบวินการคิ�ดที่��ถู�กวิ�ธี� มี�
เบ�ยบ เปั�นอิ�สระเปั�นขั้� นตอินการสร"างปั ญญา
ที่��บร�ส#ที่ธี�$(ต"นแบบการคิ�ดแบบผู้�"
บร�ห่าร)
โยน�โสมีนส�การ
โยนิ�โส มนิส�การ ๑๐ ประการ
๑. วิ�ธี�คิ�ดแบบส�บสาวิหาเหตุ�ป�จจ�ย๒. วิ�ธี�คิ�ดแบบแยกแยะส�วินิประกอบ
๓. วิ�ธี�คิ�ดแบบสาม�ญญลั�กษณะ
๔. วิ�ธี�คิ�ดแบบแก&ป�ญหา๕. วิ�ธี�คิ�ดแบบตุามหลั�กการแลัะคิวิามม��งหมาย
๖. วิ�ธี�คิ�ดแบบคิ�ณโทษแลัะทางออก
๗. วิ�ธี�คิ�ดแบบคิ�ณคิ�าแท&แลัะคิ�ณคิ�าเท�ยม๘. วิ�ธี�คิ�ดแบบปลั�กเร&าคิ�ณธีรรม
๙. วิ�ธี�คิ�ดแบบเป.นิอย/�ในิป�จจ�บ�นิ๑๐. วิ�ธี�คิ�ดแบบวิ�ภั�ชชวิาท
a.คิ�ดแบบปั จจ�ยส�มีพั�นธี)
b.คิ�ดแบบส*บสวินสอิบสวิน
๑. วิ�ธี�คิ�ดแบบส*บสาวิห่าเห่ต#ปั จจ�ย
อิ�มีส,มี- สต� อิ�ที่. โห่ต� เมี*�อิส��งมี� ส��งน� จ-งมี� อิ�มีส,ส#ปั,ปัาที่า อิ�ที่. อิ#ปั,ปัชฺ,ชฺต�
เพัราะส��งน� เก�ดขั้- น ส��งน� จ-งเก�ดขั้- น
อิ�มีส,มี- อิสต� อิ�ที่. น โห่ต� เมี*�อิส��งไมีมี� ส��งน� ก1ไมีมี�
อิ�มีส,ส น�โรธีา อิ�ที่. น#ร#ชฺฌต� เพัราะส��งน� ด�บไปั ส��งน� ก1ด�บ
อ�ท�ปป�จจยตุา
เมี*�อิส��งน� มี� ส��งน� จ-งมี� เมี*�อิส��งน� เก�ดขั้- น ส��งน� จ-ง
เก�ดขั้- น
ตถูตาภาวิะที่��เปั�นอิยางน� น
อิวิ�ตถูตาภาวิะที่��ไมีคิลาด
เคิล*�อินไปัได"อิน�ญญถูตา
ภาวิะที่��ไมีเปั�นอิยาง อิ*�น
๒. วิ�ธี�คิ�ดแบบแยกแยะสวินปัระกอิบ
ขั้�นธี) ๕ = ร�ปั + นามี
วิ�ธี�คิ�ดแบบมี#งมีอิงให่"ร�"จ�กส��งที่� งห่ลายตามีสภาวิะขั้อิงมี�นเอิง
ขั้� นที่�� ๑ ให่"ร�"เที่าที่�นตามีเปั�นจร�ง
ขั้� นที่�� ๒ แก"ไขั้และที่.าการไปัตามีเห่ต#ปั จจ�ย
๓. วิ�ธี�คิ�ดแบบสามี�ญญล�กษณ์) ร�"เที่าที่�นธีรรมีดา
ขั้� นที่�� ๑ ที่#กขั้) (ปั ญห่า)
ขั้� นที่�� ๒ สมี#ที่�ย (เห่ต#เก�ดปั ญห่า)
ขั้� นที่�� ๓ น�โรธี (ห่มีดปั ญห่า)
ขั้� นที่�� ๔ มีรรคิ (วิ�ธี�ที่.าให่"ห่มีดปั ญห่า)
๔. วิ�ธี�คิ�ดแบบอิร�ยส�จจ) ห่ร*อิคิ�ดแบบแก"ปั ญห่า
แกนแที่"แห่งธีรรมีะ
ที่#กขั้) สมี#ที่�ย น�โรธี มีรรคิพั"นที่#กขั้)บรมีส#ขั้น�พัพัาน
ชฺรามีรณ์ะ
โสกะ ปัร�เที่วิ ฯ
อิวิ�ชฺชฺาต�ณ์ห่า
อิ#ปัาที่าน
ศี�ลสมีาธี�
ปั ญญา
ธีรรมีชฺาต�ขั้อิงมีน#ษย)คิ*อิเร�ยนร�"และพั�ฒนาได"
พั�จารณ์าคิวิามีส�มีพั�นธี)ระห่วิางห่ล�กการ(ธีรรมี)
ก�บคิวิามีมี#งห่มีาย(อิรรถู) และที่.าตามีห่ล�กการ
ให่"ตรงก�บคิวิามีมี#งห่มีาย
๕. วิ�ธี�คิ�ดแบบอิรรถูส�มีพั�นธี)
อิ�สสาสะ สวินด� สวินคิ#ณ์คิา ขั้"อิที่��นาพั-งพัอิใจอิาที่�นวิะ สวินเส�ย โที่ษ ขั้"อิบกพัรอิงน�สสรณ์ะ ที่างอิอิก ที่างรอิด ภาวิะ
ห่ล#ดพั"น ปัลอิดภ�ย
๖. วิ�ธี�คิ�ดแบบคิ#ณ์ โที่ษ และที่างอิอิก
คิ#ณ์คิาแที่" อิาศี�ยปั ญญา ต� คิา วิ�ดราคิา
คิ#ณ์คิาเที่�ยมี อิาศี�ยต�ณ์ห่า ต�คิา วิ�ดราคิา
๗. วิ�ธี�คิ�ดแบบคิ#ณ์คิาแที่" คิ#ณ์คิาเที่�ยมี
คิ�ดแบบเร"าก#ศีล บรรเที่าขั้�ดเกลาต�ณ์ห่า สงเสร�มีก#ศีลธีรรมี สร"างเสร�มีส�มีมีาที่�ฏฐิ�
๘. วิ�ธี�คิ�ดแบบอิ#บายปัล#กเร"าคิ#ณ์ธีรรมี
คิ�ดแบบมี�ปั จจ#บ�นเปั�นอิารมีณ์) คิ�ด แบบสต�ปั ฏฐิาน คิ�ดถู-งอิด�ต
ปั จจ#บ�น อินาคิต อิยางมี�สต�ด"วิยเห่ต#ผู้ล
๙. วิ�ธี�คิ�ดแบบเปั�นอิย�ในขั้ณ์ะปั จจ#บ�น
คิ�ดวิ�เคิราะห่) จ.าแนกแยกแยะ คิ�ดที่#ก แงที่#กมี#มี
ตามีเปั�นจร�ง โดยสวินปัระกอิบ ล.าด�บ ขั้ณ์ะ คิวิามีส�มีพั�นธี)แห่งเห่ต#ปั จจ�ย
โดยเง*�อินไขั้ ฯลฯ
๑๐. วิ�ธี�คิ�ดแบบวิ�ภ�ชฺชฺวิาที่
แสงแดดฝน อิ#ณ์ห่ภ�มี�อิ*�นๆการด�แล
ต�ด โคิน
อิ*�นๆภ�ยธีรรมีชฺาต�
กาฝาก
โรคิพั*ชฺ
เพัล� ย
ด�น น. า ปั#Iยอิ*�นๆ
การอิย�รอิดขั้อิงต"นไมี"ต"นห่น-�ง
ระด�บสต�ปั ญญาสมีรรถูภาพัที่างรางกาย พัอิ แมี
ญาต�พั��น"อิงเพั*�อิน
อิ*�นๆคิร�อิาจารย)
ฐิานะการด�แลส�งคิมี
จ�ตส.าน-กคิวิามีร�บผู้�ดชฺอิบ คิวิามีห่วิ�ง คิวิามีฝ นอิาชฺ�พั
ปั จจ�ยแห่งการพั�ฒนาชฺ�วิ�ต
ขั้อิให่"ที่าน โชฺคิด� มี�
คิวิามีส#ขั้