1 estudo de gramática – 7º ano - fevereiro e março

1º Estudo de Gramática - Por Luiza Collet – 7º ano -2013 – 1º Trimestre – Fevereiro/Março – Prof.ª Vanessa

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Por Luiza Collet – 7º ano -2013 – 1º Trimestre – Fevereiro/Março – Prof.ª Vanessa

Encontro Vocálico

(Agrupamento de vogais e semivogais)

Obs.:

1. As sílabas estão relacionadas aos fonemas das palavras.

2. Quando as letras AM (ao) e EM (~EI) estiverem no final da palavra, serão

consideradas encontros vocálicos (ditongos e tritongos), uma vez que

representam dois FONEMAS vocálicos.

3. Não existem duas vogais em uma mesma sílaba, apenas SV+V...

(Semivogal+Vogal...).

Hiato

Vogal+Vogal

(Em mais de uma sílaba, emissão de voz).

V+V = Pronunciadas em sílabas diferentes.

Ex.: ciúme (ci-ú-me), ruim (ru-im) leem (le-

-em), caatinga (ca-a-tin-ga), saída (sa-í-da).

Ditongo

Vogal+Semivogal

(Em uma única sílaba, emissão de voz).

Crescente – SV+V. Ex.: Médio

Decrescente – V+SV . Ex.: Jornais

Tritongo

Semivogal+Vogal+Semivogal

(Em uma única sílaba, emissão de voz).

Ex.: Paraguai, Saguão, averiguam, enxaguem.


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Encontro consonantal

Encontro de duas consoantes com

diferentes fonemas, em uma sílaba ou em

sílabas diferentes.

Ex.: de-cep-ção co-bra mor-te bi-ceps

Dígrafo

Encontro de duas consoantes que formam um

fonema.

Ex.: ch, lh, nh, rr, qu, gu, sc, sç, xc...

-As letras M e N não representam fonemas,

apenas indicam que a vogal anterior tem som

nasal, por isso, são consideradas dígrafos.

Encontro Consonantal

(Agrupamento de consoantes, em uma mesma sílaba ou não)

Obs.:

1. QU e GU são dígrafos quando o U não é pronunciado (representando

duas letras e um único som). Ex.: quero e águia.

2. Palavras como quando e água, o U é pronunciado. Nesse caso o U faz

papel de semivogal e, ao lado do A, forma um ditongo. Não se trata de

dígrafo,portanto.


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Divisão silábica

-NÃO SEPARAMOS AS LETRAS...

Dos dígrafos CH, NH, CH, GU e QU. Ex.: que-rem, me-lhor, gor-du-cho.

Dos ditongos e tritongos. Ex.: coi-sas, dão, pais, a-cei-to, as-guões.

Dos encontros consonantais em que a segunda letra é L ou R. Ex.: pro-

-ble-mas, en-tre, blas-fe-mar.

- SEPARAMOS AS LETRAS...

Dos hiatos. Ex.: sa-ir, cri-a-tu-ra.

Dos dígrafos RR, SS, SC, SÇ e XC.

As consoantes que não são seguidas de vogal devem ficar na sílaba

anterior. Ex.: de-sen-vol-tu-ra, ab-so-lu-to, ur-si-nhos.

Obs.:

1. Lembre-se que grupos consonantais que iniciam as palavras não devem

ficar separados. Ex.: pneu – má – ti – co, gnós – ti – co, ps-có-lo-go.

2. Ao passar de uma linha para outra, deve-se evitar deixar uma letra

isolada ou no fim da linha:

a- mei-

queles o

3. A partir do novo acordo ortográfico (1990), no caso das palavras

compostas ou de uma combinação de palavra em que há hífen, é

necessário repetir o hífen quando a divisão coincidir como o final de seus

elementos:

Pré-

-adolescência

Aguardá-

-los

porta-

-retrato


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Regra de acentuação dos hiatos

São acentuados quando:

- e/u em sílabas independentes ou seguidas de S. Ex.: ba-ú (ba-ús), I-ta-ú.

PROBLEMAS:

Não é acentuada porque é terminada em

dígrafo, não em hiato.

Só é acentuada se depois de e/i for seguida

de “S” ou nada.

Fei-u-ra = ditongo seguido por um hiato, hiato não é acentuado.


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Atividade – Correção de Acentuação de

palavras em placas

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Pronomes

Introdução

Função dos pronomes

Substituir palavras;

Não deixar o texto repetitivo;

Acompanhar o substantivo (pronomes adjetivos);

Substituir o substantivo (pronomes substantivos).

...

PRONOMES OBLÍQUOS

Ex.: Eu vi ela => tem dois sujeitos, por isso, substituímos para “EU A VI”.

PRONOMES

Demonstrativo

(aquele, aquela, isto...) Pessoais - caso reto

- caso oblíquo

Pronome Adjetivo

Pronome Substantivo Indefinido

(tudo)

Possessivo

(meu, seu)

Relativo

(que, ante)


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Regra do uso dos pronomes oblíquos

O, A, OS, AS (depois do verbo).

Verbos terminados em: r,s,z, os pronomes oblíquos O, A, OS, AS mudam

para LO, LA, LOS, LAS.

Ex.: amar o = amá-lo

vender a = vende-la

fiz a = fi-la

pus a = pu-la

Uso dos pronomes oblíquos

Em palavras fortes como: NÃO, NUNCA, JAMAIS o pronome oblíquo fica

“na frente”. Ex.: - Não percebeu Leandro esse constrangimento

- Não o percebeu Leandro.

Uso dos pronomes oblíquos O, A, OS, AS

- Verbos terminados em som nasal (m, ão, õe), os pronomes oblíquos A,

O, OS, AS, mudam para NO, NA, NOS, NAS.

Exemplos:

Vocês esperam o lanche. = Vocês esperam-no.

Ele põe o lanche na mesa. = Ele põe-no na mesa.

Obs.: Ele põe sua caixa na mesa. = Ele põe-na na mesa.- É necessário o uso do

hífen para diferenciar o pronome da preposição.

LEMBRE-SE

Pronomes pessoais do caso reto – sujeito

Pronomes pessoais do caso oblíquo – objetos

(complementam o verbo)

Tônico – sílaba com mais força, no caso, monossílabo forte.

Átona – sílaba com menos força. No caso, monossílabo.

NÃO SE PODE INICIAR UMA FRASE COM PRONOMES OBLÍQUOS!


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(Concorda com a pessoa)

PRONOMES POSSESSIVOS

Conceito

- Os pronomes possessivos indicam a posse de algo em relação a uma

pessoa do discurso (ou seja, aos pronomes pessoais 1ª, 2ª ou 3ª pessoa).

- Os pronomes possessivos indicam a que pessoa do discurso pertence algo.

Exemplo:

A borracha é minha.

- Os pronomes possessivos concordam em pessoa (1ª, 2ª...) com o

possuidor. Concordam também em gênero e número com a coisa possuída.

Exemplos:

Guardei meu estojo no armário.

Guardei tua caneta no seu1 armário.

Tudo têm que estar se referindo a 3ª pessoa, se fosse VOCÊ, teria

que estar referido a 3ª pessoa.

Objeto

Pronome

possessivo

indicando a

posse da 1ª

pessoa do

singular (eu)

1O seu não está se

referindo a segunda

pessoa neste contexto.


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O VOCÊ pertence a segunda pessoa do discurso do singular, no

entanto, as formas verbais, os pronomes possessivos e outros que

estudaremos, se referirão à 3ª pessoa que se dirige a VOCÊ.

Exemplo:

-Ambiguidade do pronome possessivo (seu(s), sua(s)).

As vezes, os pronomes possessivos SEU,SUA, SEUS, SUAS podem

causar ou provocar ambiguidade, para evitar isso, procure as seguintes

expressões: dele(s)/dela(s).

Exemplo: O pai repreendeu a fiha porque ela usou seu carro.

CARRO DA FILHA OU PAI??

Para evitar isso escreva: O pai repreendeu a fiha porque ela usou o carro dele.

O PRONOME POSSESSIVO SE REFERE BASICAMENTE:

BOM ESTUDO!

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