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我所理解的教育技术1

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我所理解的教育技术

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含义• 首先就我理解,我认为教育技术包含着两

个层面,一是教育技术它是一种手段,二是在教育中如何有效的运用恰当的教学媒体资源,促进教学效果的最优化。

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发展历程 教育技术作为一种教育手段,是

随着社会科技的进步应运而生的。先后经历了教育技术、教学技术、学习技术等不同的名称。在我国,也曾经出现过电影教育、电化教育、教育技术等不同的名称。

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作用和地位

教育技术以其丰富的资源素材 , 可视化的平,通过外观、形象的呈现方式 , 以声、形、图、文刺激学生的感官,化静为动,化抽象为具体、形象,再现情境,有利于学生感知知识的产生、发展及形成过程,有利于让学生形成理性知识架构。

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我对教育技术的展望• 坦白的说,虽然现在我对教育技术还不是特别的了解,但

我看到了一个学习现象,现在有不少中小学学生对学习缺乏兴趣,单调枯燥的讲解和说教,让他们对学习产生抗拒心理。但是,如果我们在教学中经常适度地运用多媒体,无疑会对小学语文课堂起到积极的作用。既可以激发学生的学习兴趣,满足他们的求知欲,又可以提高课堂教学效益。所以我认为教育技术学是一门“潜力股”,随着时代的发展,它将发挥越来越重要的作用!

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