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ANEXO Datos solicitados a fines de los meses de: abril, junio, agosto, octubre, diciembre. Envío de una síntesis a nivel departamental elaborada por Inspector Departamental y enviada al correo institucional de Insp. Sara Muñoz Usuarios de tecnologías JARDÍN N° 108 ALUMNOS Y DOCENTES Infraestructura: Si No Observaciones Conectividad X Muy Baja. Sin conexión a internet en dirección ( ANTEL) Desde marzo Equipos compatibles X 30 XO 1.0 y 49tablet que no son de Plan Ceibal Proyector X Pantalla X V.C. X Otros equipos Equipos de trabajo: Insp.Dep/ Zona Director Dinamizado r MAC CCTE Maestro de aula X X X 2 clases de 3 años 2 clases de 4 años 1 Clase de 5 años Cantidad

2° Etapa de Evaluación Plan de asesoría junio Jardín N° 108

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ANEXO

Datos solicitados a fines de los meses de: abril, junio, agosto, octubre, diciembre.Envío de una síntesis a nivel departamental elaborada por Inspector Departamental y enviada al correo institucional de Insp. Sara Muñoz

Usuarios de tecnologías JARDÍN N° 108

ALUMNOS Y DOCENTES

Infraestructura:

Si No Observaciones

Conectividad X Muy Baja. Sin conexión a internet en dirección ( ANTEL) Desde marzo

Equipos compatibles X 30 XO 1.0 y 49tablet que no son de Plan Ceibal

Proyector X

Pantalla X

V.C. X

Otros equipos

Equipos de trabajo:

Insp.Dep/Zona Director Dinamizador MAC CCTE Maestro de aula

X X X

2 clases de 3 años2 clases de 4 años 1 Clase de 5 años

Cantidad

a-de escuelas: b-de docentes:

Aulas Virtuales NO TIENEN USUARIO, PERO DESEAN TENER AULAS VIRTUALES (CREA)

a-con unidades didácticas (cantidad)

1-En el área del Conocimiento de la Lengua:

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2-En el área del Conocimiento Matemático:

3-En el área del Conocimiento Social:

4-En el área del Conocimiento de la Naturaleza:

5-En el área del Conocimiento Artístico:

6-Otros:

b-con foros:

b1- nivel alumnos : b2-nivel docentes : b3- con la comunidad:

c- técnicas de evaluación: detallar

Video conferencias

Observaciones: No se ha realizado por falta de equipos tecnológicos, se utilizará skype, la laptop, el cañón para comunicarnos con el CELER Y otras instituciones Educativas

Otras Programas y/o Proyectos -describir (Robótica, Sensores, Aprender Tod@s, etc.)

SE HAN REALIZADO SECUENCIAS EN LENGUA Y MATEMÁTICA.