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¿Qué vamos a hacer este curso?
curso 2015-2016
Asuntos
O Información general del curso.
O Evaluación del alumnado.
O Actividades comunes, complementarias y/o extraescolares.
O Control de trabajo de los alumnos y alumnas.
O Calendario escolar.
O Normativa del centro.
O Elección de padres/madres delegados
O Turno de preguntas.
Horario de clase
1º TrimestreO Proyectos:
“Llegamos al cole”
“El nombre propio”
O Proyectos comunes:
“El Polo Norte”
“Músicas del mundo”
(flamenco y celta)
2º Trimestre
O Proyectos:
“Las manos”
“El nombre propio”
O Proyecto de Arte:
“Joan Miró”
O Seguimos con los proyectos comunes:
“El Polo Norte”
“Músicas del mundo”
(africana y asiática)
3º Trimestre
O Proyecto:
“El caballito de mar”
O Finalizaremos los proyectos:
“Joan Miró”
“El nombre propio”
“Músicas del mundo”
(latina y griega)
Todo el cursoO Proyectos:
“ La Mariquita Juanita”
“ El Protagonista”
“Un trocito de mi vida”
La mariquita Juanita
El ProtagonistaO Actividad Familia/colegio.
O Se realizará los lunes a las
9:00 horas.
O El/la protagonista, vendrá a
clase acompañada de su
madre/padre, para contarnos
cómo es.
O Traerá un mural hecho en
casa, con imágenes,
contándonos cuál es su color,
su canción, su cuento, su
comida, su juguete favorito…
O En clase, con ayuda de mamá
o papá, expondremos el
mural para todos los
compañeros/as.
Evaluación
O Elementos para realizar la evaluación y el seguimiento:
O EVALUACIÓN INICIAL
O Pautas de observación para comienzo del curso
O EVALUACIÓN CONTINUA Y FORMATIVA
O Pautas de observación en cada una de los trabajos del alumno.
O Pautas de observación del proceso seguido por los alumnos
O Evaluación de cada secuencia: Pautas de observación y seguimiento al
final de los objetivos propuestos en cada secuencia didáctica.
O Boletín Informativo, trimestral en cada nivel, dirigido a las familias.
O EVALUACIÓN FINAL
O Evaluación final para el expediente individual del centro.
1º Trimestre
O Fiesta de Bienvenida.
O Fiesta del otoño (Parque de Matarrubilla).
O Visita de los Reyes Magos
2º Trimestre 3º Trimestre
O Día de la Paz.
O Teatro.
O Carnaval.
O Día de Andalucía.
O Mercadillo.
O Día del Libro.
O Semana de la Familia.
O Visita relacionada con animales.
O Semana matemática
O Convivencia en el parque.
O Horarios: Entrada y salidas se recuerdan la puntualidad.
O Se recuerda que debéis dejar a los niños y niñas en la fila ymarcharos pronto para no retrasar la entrada.
O Si tenéis que decirme algo puede ser a la hora de la salida.
O Recreo: de 12:00 a 12,30h.
O Tutorías los martes a partir de las 17:30, previa cita. Calendariopara el primer trimestre.
O Faltas de asistencia hay que justificarlas de manera oral o deforma escrita.
O Calendario escolar: Disponible en la web del centro y blog de laclase. A este calendario hay que sumar dos días de fiesta local(Torrijos y carretas), y dos días de libre disposición que seelegirán el el Consejo Escolar Municipal.
Normativa general del centro
¿Qué es un padre/madre delegado?
O Es aquel padre o madre elegido de entre las familias del grupo clase cuya responsabilidad es representarlas en las necesidades e intereses de los niños/as de manera colectiva, implicarlas en la mejora de la convivencia y rendimientos educativos. Todo ello en coordinación con el tutor o tutora del grupo.
O Las características que debe tener:
O Comunicativo.
O Conciliador.
O Actitud positiva.
O Actitud próxima y dialogante
O Disponibilidad.
O Que no debe ser:
O Fiscalizador de la labor del docente.
O Suplantador del tutor ante los problemas del tutor.
O Portador solo de quejas de los padres y madres
O Actitud rígida.
O Actitud punitiva.
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Nuestra madre Delegada
María Florido Gallego
(mamá de Juan José)
