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Planteamiento del problema de investigación.
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METODOLOGÍA UNIVERSITARIA II
Planteamiento del problema de investigación
Lic. Mónica Ramos Neyra
LOGRO DE LA SESIÓN
Al término de la sesión, elparticipante reconocerá loselementos que le permitiránconstruir y delimitar el problema deinvestigación.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA CUANTITATIVO
•Delimitar el problema•Relación entre las variables•Formular como pregunta•Tratar un problema medible u observable
Objetivos: son las guías del estudioPreguntas de investigación: deben ser claras, ya que son el qué del estudioJustificación del estudio: es el por qué y para qué del estudioViabilidad del estudio: implica•Disponibilidad de recursos•Alcances del estudio•Consecuencias del estudio
sus criterios son sus elementos son
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
• ¿Qué es plantear el problema de investigación?– Plantear el problema no es sino afinar y estructurar más
formalmente la idea de investigación.
• Criterios para plantear el problema:Según Kerlinger (1975), los criterios para plantear
adecuadamente el problema de investigación son:
– El problema debe expresar una relación entre dos o más variables.
– El problema debe estar formulado claramente y sin ambigüedad como pregunta.
– El planteamiento debe implicar la posibilidad de realizar una prueba empírica. Es decir, de poder observarse en la realidad.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Es el proceso mediante el cual se realiza una PREGUNTA que defina exactamente cuál es el problema que el investigador debe resolver mediante la aplicación del método científico.
Clara y concreta Acorde al espacio y tiempo
SISTEMATIZACIÓN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Es el proceso mediante el cual se DESCOMPONE la pregunta de
investigación en pequeñas preguntas o sub. preguntas.
Variables
EJEMPLO DE PROBLEMA GENERAL
• ¿La implementación de un sistema de fidelización de clientes en la empresa GARAVITO incide significativamente en la reducción de costos por publicidad?
Variable independiente
Variable dependiente
Formulación del Problema
FUNDAMENTA EL TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN
Como una Afirmación Como una Interrogante
PLANTEAMIENTO
Puede Realizarse
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
Son los resultados que esperamos alcanzar con el proceso investigativo.
Responden a la pregunta:¿Para qué investigamos?
CLASIFICACIÓNGenerales Específicos
Resultado global Resultados desagregados
FORMULACIÓN DE OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
Verbo en Infinitivo Variables Objeto de estudio
Objetivo General
LISTADO DE VERBOS A SER UTILIZADOS EN LA ELABORACIÓN DE OBJETIVOS EN ESTUDIOS EVALUATIVOS, ANÁLISIS,
DIAGNÓSTICOS
• Analizar: Situaciones, Fenómenos, Eventos, Factores,Características, Causas, Consecuencias.
• Describir: Características, Funciones, Perfiles
• Determinar: Grado de Adecuación, Incidencia, Patrón,Estilo, Grado de Relación, Correlación, Asociación,Presencia, Ausencia, Grado de Efectividad delTratamiento.
• Diagnosticar: Situaciones, Fenómenos, Eventos,Factores, Características.
• Establecer: Relaciones, Modelo, Correspondencia,Discrepancia, Asociaciones.
• Evaluar: Procesos, Planes, Programas,Estrategias,Grado de Efectividad, Eficacia,Eficiencia.
• Identificar: Influencias, Factores, Limitantes,Efectos, Causas.
LISTADO DE VERBOS A SER UTILIZADOS EN LA ELABORACIÓN DE OBJETIVOS EN ESTUDIOS EVALUATIVOS, ANÁLISIS,
DIAGNÓSTICOS
LISTADO DE VERBOS A SER UTILIZADOS EN LA ELABORACIÓN DE OBJETIVOS EN DISEÑOS
• Todos Los Anteriores
• Detectar: Necesidades.
• Diseñar: Estrategias, Tácticas, Planes, Modelos,Instrumentos, Programas.
• Elaborar: Procedimientos, Descripciones, Normas.
LISTADO DE VERBOS A SER UTILIZADOS EN LA ELABORACIÓN DE OBJETIVOS EN INVESTIGACIONES
CORRELACIONALES
• DETERMINAR: Grado de adecuación, incidencia, patrón,estilo, grado de relación, correlación, asociación,presencia, ausencia y grado de efectividad deltratamiento
• ESTABLECER: Relaciones, modelo, correspondencia,discrepancias y asociaciones.
• IDENTIFICAR: Influencias, factores, limitantes, efectos ycausas.
Preguntas de investigación
• Además de definir los objetivos concretos de lainvestigación, es conveniente plantear a través de una ovarias preguntas el problema que se estudiará.Plantearlo en forma de preguntas tiene la ventaja depresentarlo de manera directa, minimizando la
distorsión (Christensen, 1980)
Justificación de la investigación
• Además de los objetivos y las preguntas de investigación esnecesario justificar el estudio exponiendo sus razones.
• Criterios para evaluar el valor potencial de una investigación:
– Conveniencia de la investigación
– Relevancia que posee el estudio
– Implicaciones prácticas
– Valor teórico
– Utilidad metodológica
VIABILIDAD DE LA INVESTIGACIÓN
• Contiene:
• Disponibilidad de recursos financieros,humanos, materiales,
• Acceso al lugar o contexto
• Tiempo que tomará realizarla
• Consecuencias del estudio