翻轉教室

黃精裕老師 製作

新時代的教育觀念■ 英特爾的未來教室■ 未來的電子書■ 未來教育■ 可汗學院■ 台灣的翻轉教室■ 改變你對教育的看法

學習金字塔

大家一起努力告訴我，我會忘記；

Tell me and I will forget　 給我看，我會記得；

Show me and I may remember　 讓我參與，我會了解。

Involve me and I will understand

大家一起努力　荀子 儒效篇

不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之。

學至於行之而止矣。行之，明也。

……我們■ 歷史的交叉路口■ 小小的貢獻、大大的世界■ 老師角色的轉變

學生學習網站■ 字音字形學習網■ 教育部國民中學學習資源網■ 教育部六大學習網■ 愛學網 -國中■ 均一教育平台■ 中央研究院數位典藏資源網

課前要做什麼 ......

1.　課程大綱2.　學習單3.　教學影片 (大約十分鐘 )4.　多利用 google表單5.　請學生問一個問題

可能會擔心 ......

1.　內容教不完

可能會擔心 ......

1.　內容教不完

答案：課程都在網站上

可能會擔心 ......

2.　怕有錯誤

可能會擔心 ......

2.　怕有錯誤

答案：每個人都會犯錯

可能會擔心 ......

3.　學生不看也不問

可能會擔心 ......

3.　學生不看也不問答案： (1)　習題、互動　 　 　 (2)　google表單　　　　　　　　　　　(3)　要有點神祕

課堂上要做什麼 ......

1.　先來許多的「互動」2.　設計許多的活動3.　問「好問題」4.　進行高層次的學習活動5.　多讓學生「做」或「說」

即時回饋系統 (IRS)

■ Interactive Response System (IRS)■ 即時得到資訊，適時調整教學■ 學生必須隨時保持專注■ 與學生互動，增進師生關係■ 缺點：備課時間倍增、 設備必須配合

即時回饋系統 (IRS)

課後要做什麼 ......

1.　可上傳作業影片2.　可再提出問題3.　可再提出個人的意見4.　老師可以提問，讓學生再　 去找答案

APP教學 推薦與設計■ 可推薦、可自行設計■ 太多了，要自己先試過■ 可使學生自主學習

謝謝您的聆聽