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蘇美文 老師協同授課10.29

協同授課:(怡諭老師的班)

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蘇美文 老師—協同授課10.29

老人與海 2009年奧斯卡最佳動畫短片

水…你看到了什麼?

水…水…心靈

流水年華

水彷彿歲月,年復一年,一次又一次地淹沒了過去

水愈深,回憶愈深,人愈老

水…環境

大自然的重要元素之一

地球暖化,冰山融化

海平面上升

水的物質性與精神性水的物質性:

生命之源

大自然的重要元素之一

大水災難

水的精神、文化性:

柔軟、流動、變化、洗滌、清淨…

智者樂水、柔情似水、似水年華

水神、水神話,水的哲思

水的文學

維基百科—好奇號

避 水創世紀 洪水災難

女媧補天

萬物的基本元素 古今中外,智者都在探索宇宙萬物存在的基本元素。

藉此了解萬物的起源、生命的起源、宇宙的秩序原理

這些元素,起先是指物質的,並思考元素與元素之間

的關係。

後來亦思考到精神的。

進而思索:物質與精神的關係

希臘哲學家-萬物基本元素 米利都派哲學家泰利斯主張(西元前六世紀),萬物

的本質是水。

同派的另一位哲學家阿那克西米尼,則把氣或空氣看

作是原始物質。

後來,恩培多克勒(Empedocles)首次建立四元素並

存的哲學體系。他認為萬物由四種物質元素:土、氣

、水、火組成,這種元素是永恆存在的,由另外兩種

抽象元素:愛和恨,使他們連結或分離。

中國文化-萬物基本元素 五行,是中國文化對萬物基本元素的看法。

認為萬物皆由這五種元素,互相組合而成,

是萬物的五種基本元素。

五行:金、木、水、火、土

行:流動、變化、組合

五行的基本特點 金:礦物、金屬。銳利、肅殺

木:樹木。生長、向上

水:水流。流動、潮溼、向下

火:熱火。溫暖、炎熱、向上

土:土地。厚實、包容

水的特質 流動、循環、通暢

不定、變化

清淨、洗滌、清透

柔軟、細滑、清

含藏、包容、深

往下、滲透

潮溼、積鬱

生命、腐敗

五行的相生循環 金 水 木 火 土

五行相生:金生水,水生木,木生火,火生土,土生金。

木生火:火要依靠柴薪來維持燃燒

火生土:火燒後成土(灰)燼

土生金:山岩中儲存金

金生水:金(鋼、鐵…)燒融後液

水生木:木要依靠雨露來灌溉

五行相剋 金剋 木剋 土剋 水剋 火剋

木剋土:樹木可以入土

火剋金:烈火可以溶金

土剋水:土可以覆水

金剋木:金可以伐木

水剋火:水可以滅火

五行與色彩 金---白色

木---青色

水---藍色、黑色

火---紅色

土---黃色

金 白色

水 藍(黑)

木 青(綠)

火 紅

土 黃

相生與相剋的意涵 相生,相加,養護,照顧…

相剋,相反,對抗,制衡、平衡

相生是滋養、順境,相剋是考驗、逆境

生命,有時需要相生,有時需要相剋

相生,亦可能相剋

相剋,亦可能相生

相反又相成

電影「少年pi的奇幻漂流」

227天的海上漂流

老虎與pi

五行與生命 五行(自然物質)與生命(身心、命運、文化)的連

五行與生肖 鼠(子):水

牛(丑):土

虎(寅):木

兔(卯):木

龍(辰):土

蛇(巳):火

馬(午):火

羊(未):土

猴(申):金

雞(酉):金

狗(戍):土

豬(亥):水

五行與五音、五臟 金---商-----肺

木---角-----肝

水---羽-----腎

火---徵-----心

土---宮-----脾

金---義

木---仁

水---智

火---禮

土---信

五行的最高境界

中庸、融和

互補、協調

兼具、不偏

平衡穩定

生生不息

五行、萬物與人類、自然 五行為萬物基本元素

萬物的組成,即是五行的組合

人類亦具有五行

五行的互融互補、相生相剋,達到平衡,就是萬物存

在的最好狀態,就是所謂的「自然」。

人類亦是萬物之一,所以人類存在的最後狀態,亦要

達到「自然」。

天人合一 人自身、人與人、人與社會、人與環境,亦是如此。

萬物為全體、一體、共感。

天人合一

人的最高境界

中庸、融和

互補、協調

兼具、不偏

平衡穩定

生生不息

如何達成? 儒家:道德、良知

道家:無為、齊物

佛家:緣起性空、無我慈悲

基督宗教:博愛、信服上帝

與大自然的水一起流動 與大地一起深沈呼吸

與海洋一起和諧湧動

喝入口中的一滴水,

可能來自某片葉脈的露珠

可能來自千里空中的一朵雲

可能流過深海魚群

可能滲在某棵大樹根旁

也可能是某條污濁的河流,經過淨化流程…

天人合一,敬天敬水 我們與水一樣,是大自然的一部分,是萬物之一

天人合一,敬重天地萬物,即敬重人類自身

對水的尊重與愛護,

不僅是為了維護人類的生存,

亦是人類德性的養成與顯現

環保的心態 我們作環保的心態是?

害怕毀滅

只為了保護人類自己

對立觀(老闆、員工)

一體觀(共同合夥人)

我們也是自然的一部分

尊重大自然,不能為所欲為

天人合一,天與人,共成共護

心靈環保

心靈環保 外在環境的環保,即是心靈的環保。

心靈環保,即是完成環境的環保

環境與心靈的環保,就由尊重大自然、敬重天地開始

這個顏色代表五行中的那一個?

這個呢?

這是?

這又是?

這個呢?

活動:認識五行的相生相剋發五行小牌,讓同學自己找人排成相生團、相剋團

五人分別任意掛上五行大牌,排成相生、相剋隊形

相生隊形—互相手勾手

相剋隊形—互相拉扯,形成強大張力的平衡

十二人分別掛上十二生肖牌,同學按照手上的五行小牌,找到生肖的屬性

五人分別掛上五行牌,同學按照手上的生肖牌,找到五行的屬性。

水神將水的力量,神格化,代表敬天敬水

將治水能人,神格化,代表崇敬、感恩

將拯救海難者之精神,化為人神,代表崇敬、感恩、見賢思齊

以水濟世的聖者,代表崇敬、感恩、見賢思齊

水…心…以水為師上善若水—

流動(智慧)

柔軟(修養)

就下(謙虛)

容納百川(寬大胸襟、海量)

明鑑萬物—心如明鏡

挪威森林挪威森林 伍佰

那裏湖面總是澄清,那裏空氣充滿寧靜

雪白明月亮在大地,藏著你不願說出的秘密

水…心…以水之名

萬相虛幻—

鏡花水月

修行境界—

水三昧

千江有水千江月

清淨心靈—

潑水節

浴佛節

慈悲濟世—

媽祖海神

觀音淨水

水…心…以水喻情流水年華

雨天

淚水

冰霜

水的類型與情感象徵雨

淚、露

雪、冰、霜

海、湖、溪

溫泉、井、血

咖啡

雨天作曲:李偉菘 歌詞:小寒 原唱:孫燕姿

站在十字路的交點,該怎麼走,我卻只剩回頭

除了你給的傘,我再也沒有,別的藉口,去擁有你的什麼,

你能體諒我有雨天,偶爾膽怯,你都瞭解

過去那些大雨落下的瞬間,我突然發現

誰能體諒我的雨天,所以情願回你身邊

此刻腳步會慢一些,如此堅決,

你卻越來越遠。

牽手和分手來自同一雙手,做回朊友,

我卻為何不懂挽留,

你能體諒我有雨天,偶爾膽怯你都瞭解

過去那些大雨落下的瞬間,我突然發現,

誰能體諒我的雨天,所以情願回你身邊

此刻腳步會慢一些,如此堅決,

你卻越來越遠

是否太晚,路已走遠,我的眼眶淚太滿,走不回你身邊

你能體諒我有雨天,偶爾膽怯你都瞭解

過去那些大雨落下的瞬間,我突然發現

誰能體諒我的雨天,此刻腳步會慢一些

如此堅決,你卻越來越遠

雨天楊宗緯的雨天

敬天敬水,善用珍惜因為天人合一

當我們對水的用處與力量,有基本的認識,並與天地共同合作,管理、善用、珍惜水資源。

我們對水的用處與力量,必然有很多無知之處、無法預測之處,所以我們要謙虛,敬重天地,敬重水土。

所以…別埋怨雨天,別埋怨颱風天

記得把一杯水、買的礦泉水的喝完。

見有水神之廟,如敬水般,尊重敬禮

見到水,學習它的特質

一起來寫學習單