12

8 - innovation skills in qualitative research ( Dr. Abdullah Al-Beraidi - Dr. Ibrahim Althonayan - Dr.Ramzi)

Embed Size (px)

DESCRIPTION

محاضرة للدكتور إبراهيم الثنيان - الدكتور عبدالله البريدي و دكتور رمزي ( Dr. Abdullah Al-Beraidi - Dr. Ibrahim Althonayan - Dr.Ramzi)

Citation preview

Page 1: 8 - innovation skills in qualitative research ( Dr. Abdullah Al-Beraidi - Dr. Ibrahim Althonayan - Dr.Ramzi)
Page 2: 8 - innovation skills in qualitative research ( Dr. Abdullah Al-Beraidi - Dr. Ibrahim Althonayan - Dr.Ramzi)

Defining innovation اإلبداع تعريف Identifying innovation in qualitative research

النوعية األبحاث في اإلبداع تحديد communicating innovation in social research

methodsاالجتماعي البحث أساليب في اإلبداع تحقيق

Identifying the challenges in methodological innovation

المنهجي اإلبداع التحديات تحديد

Page 3: 8 - innovation skills in qualitative research ( Dr. Abdullah Al-Beraidi - Dr. Ibrahim Althonayan - Dr.Ramzi)

Importance of methodological innovation in expanding knowledge economy.

المعرفة اقتصاد توسيع في المنهجي اإلبداع أهمية Importance of methodological innovation for global

competition العالمي التنافس في المنهجي اإلبداع أهمية

Seen as a response to the increasingly rich and complex data sets, the most advanced techniques, strategies and tools

أكثر والمتنامية، المعقدة البيانات لمجموعات استجابة اإلبداع يعتبرتقدما واألدوات واالستراتيجيات التقنيات

Innovation for survivalالبقاء أجل من اإلبداع

Page 4: 8 - innovation skills in qualitative research ( Dr. Abdullah Al-Beraidi - Dr. Ibrahim Althonayan - Dr.Ramzi)

The UK Department for Trade and Industry (DTI) defines innovation as:

التالي التعريف اإلبداع والصناعة للتجارة البريطاني القسم :يعرف

“Innovation involves the creation of new designs, concepts and ways of doing things and their exploitation and subsequent

diffusion through the rest of the economy and society“[DTI (2003)]

باألعمال ” للقيام جديدة وطرق ومفاهيم مخططات وضع تتضمن عملية اإلبداع (“ القسم والمجتمع االقتصاد في األنشطة هذه عن الناتج واالنتشار منها واإلفادة

والصناعة للتجارة (2003البريطاني Aspects of innovation اإلبداع مظاهر

◦ Invention ↔ innovation (new ideas)(↔االختراع جديدة ) أفكار اإلبداع

◦ Application ↔ exploitation and diffusionواالنتشار ↔التطبيق االستفادة

Page 5: 8 - innovation skills in qualitative research ( Dr. Abdullah Al-Beraidi - Dr. Ibrahim Althonayan - Dr.Ramzi)

Innovation in social research methods raises a number of challenges:◦ Communication and appraising the benefits and

beneficiaries Recognising “processes” of innovation This cutting edge is:

◦ contextualised in terms of research practices, cultures, capacity building and consumption

Page 6: 8 - innovation skills in qualitative research ( Dr. Abdullah Al-Beraidi - Dr. Ibrahim Althonayan - Dr.Ramzi)

New ways of collecting or generating dataتوليدها و البيانات لجمع جديدة طرق

◦ Online interviews or observations, photography..etcوغيرها صور، االنترنت، شبكة عبر مشاهدات أو مقابالت

New analytical techniques جديدة تحليلية تقنيات◦ Software packages للتحليل حاسوبية برمجيات

New representations of qualitative researchالنوعية لألبحاث جديد تمثيل

◦ visual text, using hypermedia. Ethnographic اإلثنوغرافيا دراسة الفائقة، االعالم وسائل استخدام المرئية، النصوص

Page 7: 8 - innovation skills in qualitative research ( Dr. Abdullah Al-Beraidi - Dr. Ibrahim Althonayan - Dr.Ramzi)

Generating new ways of thinking about researchالعلمي بالبحث للتفكير جديدة طرق خلق

◦ Drawing on autobiographical practices, practitioner-led research

) المهمة ) مزاول يقودها أبحاث ، ذاتية سيرة ذاتية تقاليد وضع Developing new methodological concepts

جديدة منهجية مفاهيم تطوير◦ hypermedia ethnography, qualitative

longitudinal researchالتطورية النوعية األبحاث الفائقة، اإلعالم وسائل إثنوغرافيا

Page 8: 8 - innovation skills in qualitative research ( Dr. Abdullah Al-Beraidi - Dr. Ibrahim Althonayan - Dr.Ramzi)

Working with new participants or new groupsجديدة مجموعات أو جدد مشاركين مع العمل

◦ Research with young children, hard to reach populationsالدراسة مجتمعات الى الوصول صعوبة األطفال، مع البحوث إجراء

Combining methods and methodologiesالبحث منهجيات وعلم األساليب بين الدمج

◦ Textual and visual, qualitative with quantitativeوكمية نوعية ومرئية، نصية

Cross disciplinary research الحقول المتداخل البحث◦ linking geography with education, critical psychology and social

policyاالجتماعية والسياسة النقدي النفس علم بالتعليم، الجغرافيا ربط

Responding to changing research landscapesالعلمية الحقول على تطرأ التي للتغيرات االستجابة

◦ Enhanced ICT capacities, new ethical challenges and guidelines جديدة أخالقية وضوابط تحديات المعززة، والمعلومات الكمبيوتر تكنولوجيا .أمكانيات

Page 9: 8 - innovation skills in qualitative research ( Dr. Abdullah Al-Beraidi - Dr. Ibrahim Althonayan - Dr.Ramzi)

Difficulty in identifying methodological innovation المنهجي اإلبداع تمييز صعوبة

◦ Providing examples not yet claimed سابقا المطروقة غير األمثلة توفير Hence, drawing on current understandings and claims of innovative research

practiceاإلبداعي البحث لتقاليد حديثة وادعاءات مفاهيم وضع بالتالي،

◦ Help in building up and organising innovation frameworksاإلبداعية األطر تنظيم و بناء في المساهمة

Measuring innovation thorough communication: التواصل طريق عن اإلبداع :قياس

◦ Initial diffusion of the new idea or innovationالمبدأي االنتشار

اإلبداع أو الجديدة للفكرة◦ Utilisation of new idea or innovation by early adaptors

اإلبداع ومن منها الجديدة الفكرة لهذه األوائل المتبنين إفادة◦ Utilisation of new idea or innovation by second adaptors-providing a

critical mass for wide acceptance - الواسع القبول من حرجة كتلة تشكيل اإلبداع أو الجديدة الفكرة من األوائل غير المتبنين إفادة

◦ General consumption of new idea or innovationاإلبداع أو الجديدة للفكرة العام االستهالك

Page 10: 8 - innovation skills in qualitative research ( Dr. Abdullah Al-Beraidi - Dr. Ibrahim Althonayan - Dr.Ramzi)

Innovation in social research methods raises a number of challenges:◦ Communication and appraising the benefits and

beneficiaries Recognising “processes” of innovation This cutting edge is:

◦ contextualised in terms of research practices, cultures, capacity building and consumption

Page 11: 8 - innovation skills in qualitative research ( Dr. Abdullah Al-Beraidi - Dr. Ibrahim Althonayan - Dr.Ramzi)

There is a need for innovation (key issue)) أساسية ) قضية لإلبداع دائمة حاجة هناك

Continuous creativity المستمر اإلبداع◦ Methods are continually developed and enhanced as part of

routine research practice العلمي البحث روتين من كجزء وتعزيزها مستمر بشكل البحث مناهج تطوير يتم

From creative process to ‘innovative’ and established or accepted as research practice “Maintenance and Repair”

“ البحث ” روتين في مقبولة أو راسخة كعملية اإلبداع الى الخالق األداء منالديمومة” واإلصالح العلمي “

All About Adjustmentsالتعديالت بإجراء يتعلق ما كل

Page 12: 8 - innovation skills in qualitative research ( Dr. Abdullah Al-Beraidi - Dr. Ibrahim Althonayan - Dr.Ramzi)

Innovation often arises out of an incapacity of existing methods األساليب لضعف كنتيجة عادة اإلبداع يبرز

الموجودة Radical developments may only come with methodological dissatisfaction

الموجودة المنهجيات عن الرضى لعدم نتيجة إال الجذرية التطورات تحدث ال Identifying Broken Methods ) الناقصة ) المعتلة األساليب تحديد

◦ Difficult to acknowledge بها االعتراف صعوبة◦ Hence, reporting methodological concerns is essential عن التبليغ يكون وبالتالي،

هاما أمرا المنهجية المشاكل وجود Assessment التقييم

◦ Do we know if we have improved our methods or not, and if so how?هي فما باإليجاب الجواب كان وإذا ال، أم أساليبنا طورنا قد كنا إذا فيما نعرف أن نستطيع هل

الطريقة؟◦ Do they really produce better data, different data?

مختلفة؟ بيانات أو أفضل، بيانات الجديدة األساليب هذه عن فعال ينتج هل◦ Are they more efficient at getting the data or information we require?

نريد؟ التي المعلومات أو البيانات تحصيل عملية في فعالية أكثر األساليب هذه هل◦ Are the analytical tools used more transparently?

شفافية؟ أكثر المستخدمة التحليلية األدوات هل◦ Are our research relations really better?

فعال؟ تحسنت قد البحثية عالقاتنا هل