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ACTIVIDAD 4.1 SALUD Y MEDIO AMBIENTE. “RECICLAJE” Grupo 3 Iván Lorenzo Marrero Patricia Olmo Lorenzo Alexandra Rodríguez Martel

Actividad de aula con ayuda de Padres, Madres o Tutores

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ACTIVIDAD 4.1 SALUD Y MEDIO AMBIENTE. “RECICLAJE”

Grupo 3Iván Lorenzo MarreroPatricia Olmo Lorenzo

Alexandra Rodríguez Martel

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ACTIVIDAD MOTIVADORATALLER CON LOS PADRES

Distribuiremos a los padres y alumnado en tres ubicaciones donde les facilitaremos el material necesario para la construcción de los contenedores de vidrio, papel y cartón, y plástico (cajas de cartones de grandes dimensiones, pintura correspondiente a cada contenedor, brochas, cúter, y logotipos de los envases a reciclar)

Daremos indicaciones básicas de los pasos a seguir en la construcción de dichos contenedores. Primero, deberán pintarlo del color correspondiente, realizar la ranura para depositar el material a reciclar y colocar logotipos.

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ACTIVIDAD MOTIVADORA

Realizaremos un mural explicativo del tipo de envase que se deposita en cada contenedor.

Procederemos a clasificar los materiales traídos de casa en el contenedor correspondiente.

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MATERIALES

Envase de cartón de huevos de 6 huevos.

Trozos de cartón.

Cola.

Tijeras.

Pinceles

Témperas o acrílico de colores: naranja, vede, amarillo.

Rotuladores permanentes.

Ojos móviles.

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UNA SIMPÁTICA TORTUGA.

Montar el cuerpo de nuestra tortuga.

Recortar en el cartón la cabeza, cuatro

patas y una cola para la tortuga y pegarlas

por los extremos del envase de huevos.

PROCEDIMIENTO

Pintar la carita y el caparazón de la tortuga

Una vez las extremidades de las tortugas estén bien pegadas y secas, las pintaremos preferiblemente de una tonalidad verde. Las dejaremos secar y posteriormente cerramos el caparazón y lo pintaremos de naranja.

EDAD: 4 AÑOS

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Personalización de la tortuga.

Finalmente pegaremos los ojos móviles, dibujaremos boca y

decoraremos el caparazón libremente y…

¡La tortuga está hecha! Aquí tenemos una coqueta y alegre tortuga

PROCEDIMIENTO

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CONCLUSIONES Desde edades muy tempranas se puede concienciar al alumnado de la

importancia del reciclaje y la reutilización de materiales para cuidar el medio ambiente.

La utilización de material para reciclar nos facilita una herramienta para que conozcan diferentes tipos de materiales.

El tema del reciclaje puede enfocarse desde cualquier centro de interés teniendo en cuenta simplemente la realización de una manualidad, por lo cual facilita el tratamiento de este tema a lo largo de todo el curso escolar y no englobándolo en un día temático especifico.

Se puede trabajar otros temas transversales con la creación de sus propios juguetes, evitando el consumismo.

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Tratar el tema del cuidado del medio ambiente y del reciclaje desde todas las actividades que lo faciliten en el aula para fomentar la conciencia del alumnado.

SUGERENCIAS PEDAGÓGICAS

EXPLICACIÓN CIENTÍFICA

Para esta actividad no hay explicación científica pues se trata de la realización de una manualidad, no obstante al alumnado se le puede facilitar unas nociones sobre el reciclaje.

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No disponer de suficientes cartones de huevos por lo cual habría que tenerlo previsto.

POSIBLES INCONVENIENTES

OBSERVACIONES FINALES

Pensamos que es una actividad bastante motivadora para el alumnado, ya que, además de ser una actividad creativa y manipulativa, enlaza con un centro de interés que es muy atractivo para ellos (animales).