Ciencias Sociales

2 ESOEl Renacer Urbano, La Ciudad Medieval

¿Qué vamos a trabajar?

• Los contenidos básicos que trabajaremos en este

tema son los siguientes:

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El resurgimiento de las ciudades medievales.Las actividades urbanas: artesanía y comercio.

La sociedad urbana medieval.

El poder real en la Edad Media.

La crisis de la Baja Edad Media.

El arte gótico.

INTRODUCCIÓN

INTRODUCCIÓN

• Entre los siglos XII yXIV, comoconsecuencia de lasmejoras en laagricultura y elaumento de lapoblación, se inició enEuropa un desarrolloeconómico quefavoreció el renacerde las ciudades y dela vida urbana.

• Rodeada de tierrasdonde los campesinosllevaban una vida pobre,muchas veces

miserable, la ciudadera, como contraste, unnúcleo de libertad, detrabajo y de riqueza.

INTRODUCCIÓN

• Desde las tierras de labor delos alrededores se veían suspotentes murallas conpuertas guardadas portorres almenadas, los altoscampanarios de las iglesias,la lonja y el ayuntamiento,los techos de los palacios,etc. Los campesinos sabíanque allí se vivía mejor y, sipodían, acudían aestablecerse en ella,escapando de la tiranía delos señores feudales.

INTRODUCCIÓN

• Las ciudades pasaron a ser uncentro de producción artesanaly de intercambio de productos.En ellas se desarrolló unapróspera burguesía(comerciantes, artesanos,

banqueros) que gobernaba laciudad.

INTRODUCCIÓN

• Losmonarcas aprovecharon elcrecimiento de esta burguesía paraaumentar y afianzar su podersobre la nobleza feudal.

INTRODUCCIÓN

• Frente a un mundo de campesinosy nobles analfabetos, donde sólolos monasterios tenían escuela ybiblioteca, y algunos monjes, porello, sabían leer y escribir, laciudad medieval proporcionó uncentro de estudios muyimportante, preferentemente a loshijos de los burgueses: launiversidad. Con la aparición delas universidades, la cultura dejóde ser patrimonio exclusivo de laiglesia.

INTRODUCCIÓN

• Las ciudades crecieron, seprotegieron con murallas, se

llenaron de palacios, catedrales,mercados… Un nuevo estiloartístico, el Gótico, permitióconstruir edificios más altos yesbeltos.

INTRODUCCIÓN

• A partir de mediadosdel siglo XIV y durantegran parte del XV,Europa sufrió una

crisis económica ysocial generalizada,que afectó tanto alcampo como a laciudad.

INTRODUCCIÓN

1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA

URBANA

• Desde finales del siglo XI, el cese de las grandes

invasiones, la disminución de las guerras, laintroducción de ciertos avances en agricultura yel crecimiento de la población, favorecieron larecuperación de la vida urbana.

1.1. Expansión agraria y crecimiento

demográfico• Innovaciones técnicas:

▫Nuevos métodos de cultivo: rotación trienal.Utilización de abono (estiércol).

▫Nuevos instrumentos agrícolas: uso delarado normando (con ruedas) en sustitución delarado romano. También el empleo de los molinos.

• Todo ello, hizo aumentar la productividadagraria y, por tanto, la población.

1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA

URBANA

Tipos de arado

Arado normando

Arado romano

1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA

URBANA

1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA

URBANA

Molino de viento

1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA

URBANA

1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA

URBANA

1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA

URBANA

1.2. Las ciudades, nuevos centros

económicos• La mejora de la agriculturaestimuló también el

comercio, al intercambiarseproductos agrícolas porproductos artesanales enmercados locales, y ellofavoreció la revitalización ola aparición de las ciudades.

1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA

URBANA

1.2. Las ciudades, nuevos centros

económicos• El desarrollo urbanofavoreció la

emigración decampesinos que

buscaban mejorar suvida en las ciudades.

1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA

URBANA

Las ciudades medievales

• Solían organizarse entorno a una plaza

mayor, donde estabanlos edificios más

importantes (catedral,ayuntamiento).

1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA

URBANA

Las ciudades medievales

• Normalmente, laciudad se

encontraba

amurallada y seaccedía a ellas através de unas

puertas que habíaen las murallas.

1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA

URBANA

Las ciudades medievales

• Las calles eran de trazadoirregular y estrechas, sucias(se acumulaban los desperdiciosy los animales domésticoscorreteaban por las calles),escasamente empedradas y sinaceras. Tampoco solían teneralcantarillado.

1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA

URBANA

Las ciudades medievales

• La escasa higiene y la

proliferación de pulgas y ratasfavorecían la difusión de

enfermedades (cólera, tifus,peste…). Otro de los peligrosen la ciudad eran los

incendios, ya que las casaseran de madera y solían estaradosadas unas a otras.

1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA

URBANA

Las ciudades medievales

• Los habitantes de laciudad eran los

burgueses (hombres ymujeres libres, que nodependían de un señorfeudal), pero entre elloshabía grandesdiferencias de riqueza.

1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA

URBANA

Las ciudades medievales

• Los judíos estabanobligados a vivir enbarrios separados y a

menudo eran víctimas deataques y abusos de susvecinos.

1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA

URBANA

2. LAS ACTIVIDADES URBANAS:

ARTESANÍA Y COMERCIO

2.1. Artesanos y gremios

• La ciudad medieval seconvirtió en uncentro deproducción deobjetosmanufacturados. Losartesanos de unmismo oficio seagrupaban en callesque recibían elnombre de suactividad: curtidores,plateros, tejedores…

2. LAS ACTIVIDADES URBANAS:

ARTESANÍA Y COMERCIO

2.1. Artesanos y gremios

• El trabajo artesanal se organizaba en

pequeños talleres. Se trataba deun trabajo manual. Los artesanosde cada ciudad se organizaban paraprotegerse de la competencia de losartesanos de otros lugares. Losartesanos de cada oficio seagrupaban en gremios, que tenía lasiguiente organización: aprendices,oficiales y maestros artesanos.

2. LAS ACTIVIDADES URBANAS:

ARTESANÍA Y COMERCIO

2. LAS ACTIVIDADES URBANAS:

ARTESANÍA Y COMERCIO

2.1. Artesanos y gremios

2. LAS ACTIVIDADES URBANAS:

ARTESANÍA Y COMERCIO

2. LAS ACTIVIDADES URBANAS:

ARTESANÍA Y COMERCIO

2.2. Ferias y mercados

• El mercado era muyimportante en laciudad. Algunasciudades marcaron díasespeciales y leyes pararegular el mercado.Nacieron así las ferias,que eran mercadosperiódicos de grandesdimensiones donde secompraban y vendíangrandes cantidades deproductos.

2. LAS ACTIVIDADES URBANAS:

ARTESANÍA Y COMERCIO

2. LAS ACTIVIDADES URBANAS:

ARTESANÍA Y COMERCIO

2.2. Ferias y mercados

• Para el comercio a larga

distancia se utilizabanlos barcos. La primeragran ruta marítima seabrió en elMediterráneo. Unasegunda fue la del

Atlántico y el Báltico (LaHansa).

2. LAS ACTIVIDADES URBANAS:

ARTESANÍA Y COMERCIO

2. LAS ACTIVIDADES URBANAS:

ARTESANÍA Y COMERCIO

3. LA SOCIEDAD URBANA

3.1. La aparición de la burguesía

• El crecimiento de las

ciudades permitió elnacimiento de unnuevo grupo socialno privilegiado, laburguesía, que nodependía de ningúnseñor.

3. LA SOCIEDAD URBANA

3.1. La aparición de la burguesía

• La base de su riqueza noera la tierra, como en elcaso de los señoresfeudales, sino eldinero. De distinguíala alta burguesía,formada por grandescomerciantes ybanqueros, y lapequeña burguesía,que incluía a losmaestros artesanos ypequeños comerciantes.

3. LA SOCIEDAD URBANA

3.1. La aparición de la burguesía

• En las ciudades tambiénvivían nobles y

eclesiásticos que acudían ala ciudad atraídos por lariqueza. Además, otrosgrupos sociales comogentes humildes comoaprendices, criados, etc. yminorías como los judíos.

3. LA SOCIEDAD URBANA

3.2. El gobierno de las ciudades

• Existían

magistrados quevelaban por las

finanzas, el orden yla justicia, dirigidospor un alcalde. Sereunían en elAyuntamiento.

3. LA SOCIEDAD URBANA

3.2. El gobierno de las ciudades

• Con el tiempo estos cargosfueron ocupados por las

familias burguesas más ricas ypor la nobleza.

3. LA SOCIEDAD URBANA

3.3. La cultura urbana

• Con el renacer de las ciudadesaparecieron las universidades,que surgieron porque los profesoresy estudiantes querían aprender

libremente, sin ser controlados porla Iglesia o el gobierno de lasciudades. Las primerasuniversidades europeas fueronOxford, París y Bolonia.

3. LA SOCIEDAD URBANA

3.3. La cultura urbana

• Aparecen nuevas órdenes

religiosas cuyos miembros vivenen conventos dentro de la ciudad.Se les llamó mendicantes, porquevivían de la caridad. Lasprincipales fueron los dominicosy los franciscanos.

3. LA SOCIEDAD URBANA

Sabías que…

• Destaca en este tiempo

una figura esencial:Santo Tomás deAquino, quien intentó

acercar la obra del filósofogriego Aristóteles a ladoctrina cristiana.

3. LA SOCIEDAD URBANA

4. EL AFIANZAMIENTO DEL PODER

REAL

4.1. Los reyes buscaron el apoyo de

la burguesía• Desde el siglo XII,los reyes seapoyaron en los

burgueses de lasciudades parasometer a losseñores.

4. EL AFIANZAMIENTO DEL PODER

REAL

4.1. Los reyes buscaron el apoyo de

la burguesía• A cambio de su apoyo, losreyes concedían a las

ciudades privilegios queles permitían gobernarsesin la intromisión de losseñores feudales.

• Además daban garantías yprotección a losmercaderes.

4. EL AFIANZAMIENTO DEL PODER

REAL

4.2. Cortes y parlamentos

• Desde el siglo XII, los reyes convocan Cortes oParlamentos, donde solicitan a las ciudadesayudas financieras (pago de impuestos) y encompensación promulgan leyes que lasfavorecen.

4. EL AFIANZAMIENTO DEL PODER

REAL

4.3. Guerras entre las monarquías

europeas• El empeño de algunasmonarquías europeas porafianzar su poder y

establecer fronteras clarasentre los diferentes reinoscausó conflictos graves,como la Guerra de losCien Años (1337-1453)entre Inglaterra y Francia.

4. EL AFIANZAMIENTO DEL PODER

REAL

Guerra de los

Cien Años

4. EL AFIANZAMIENTO DEL PODER

REAL

Juana de Arco

• Esta santa a los 17 años llegó a ser heroínanacional y mártir de la religión.

• Su patria Francia estaba en muy gravesituación porque la habían invadido losingleses que se iban posesionandorápidamente de muchas ciudades y hacíangrandes estragos.

• A los catorce años la niña Juana empezó asentir unas voces que la llamaban. Alprincipio no sabía de quién se trataba, perodespués empezó a ver resplandores y que sele aparecían el Arcángel San Miguel, SantaCatalina y Santa Margarita y le decían: “Túdebes salvar a la nación y al rey”.

4. EL AFIANZAMIENTO DEL PODER

REAL

Reinos de Europa occidental a

mediados del siglo XIV

4. EL AFIANZAMIENTO DEL PODER

REAL

5. LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA

(siglos XIV y XV)

5.1. El hambre, la guerra, la peste

• A principios del siglo XIV,Europa sufrió una crisisagraria por una sucesión demalas cosechas.

• Las causas fueron un clima

desfavorable y el cultivo detierras de mala calidad. Y laconsecuencia, el hambre,que se extendió por todo elcontinente europeo.

5. LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA

(siglos XIV y XV)

5.1. El hambre, la guerra, la peste

• Además, lasluchas entreseñores feudalesaumentaronconsiderablemente,y en 1347, la PesteNegra asolóEuropa provocandouna granmortalidad.

5. LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA

(siglos XIV y XV)

5. LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA

(siglos XIV y XV)

La expansión de la peste negra en

Europa

5. LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA

(siglos XIV y XV)

Danza macabra: la muerte con el cura y el soldado, 1496

5. LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA

(siglos XIV y XV)

5.2. Las revueltas campesinas

• Estos hechos hicieron

disminuir la población: lamano de obra se redujo ymuchas tierras seabandonaron.

5. LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA

(siglos XIV y XV)

5.2. Las revueltas campesinas

• Los señores aumentaron

los impuestos, empeoróla vida de los campesinosy se originaron

numerosas revueltasantiseñoriales en elcampo.

5. LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA

(siglos XIV y XV)

5.3. Las revueltas urbanas

• Los enfrentamientos también

llegaron a las ciudadesdebido a la pobreza

generalizada. Con frecuenciahubo asaltos a los barriosjudíos (pogromos).

5. LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA

(siglos XIV y XV)

5. LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA

(siglos XIV y XV)

6. EL ARTE GÓTICO

• El desarrollo de las ciudades hizoque en ellas se construyerannuevas edificaciones: palacios,lonjas, ayuntamientos.

• Pero la construcción máscaracterística fueron lascatedrales.

• En su construcción participabantodos los habitantes de la ciudad,ya fuera con aportacioneseconómicas, ya con su propiotrabajo.

• Se inició en Francia a mediados

del siglo XII y se desarrolló enEuropa occidental en los siglosXIII y XIV, aunque el góticopermaneció vigente en algunosterritorios hasta incluso el sigloXVI, como fue el caso de lamonarquía de los ReyesCatólicos.

6. EL ARTE GÓTICO

6.1. La arquitectura

• Características:

▫ Utilizan sillares de piedra perfectamentelabrados.

▫ Elmuro deja de ser un elemento sustentante ysólo cumple la función de cierre del edificio.

▫ Emplean arcos apuntados y bóveda decrucería.

▫ Edificiosmuy verticales, con grandes

ventanales y vidrieras. La luz tiene muchaimportancia.

6. EL ARTE GÓTICO

Arco apuntado u ojival

6. EL ARTE GÓTICO

CLAVEARCO TORAL O FAJÓN

La cubierta: la bóveda de crucería o

nervada

El arco apuntado u ojival es el quehace posible la gran novedad del gótico,

la bóveda de crucería.

6. EL ARTE GÓTICO

La bóveda de crucería

6. EL ARTE GÓTICO

¿Cómo se sostiene una bóveda de

crucería?

6. EL ARTE GÓTICO

El exterior del sistema constructivo

• El objetivo prioritario es

contrarrestar el empujetangencial de la bóvedainterior mediantecontrafuertes yarbotantes (arcosexternos dispuestos endiagonal, que transmitenlos empujes de la bóvedainterior al contrafuerteexterior).

6. EL ARTE GÓTICO

La verticalidad gótica

• En el gótico el sentido ascensional delas formas y la intensa luminosidad delinterior de los edificios recrean elespacio ideal para acercarse a un Diosmás humano; un reflejo de la“Jerusalén celestial” de la que habla elApocalipsis de san Juan, con sus“puertas de perlas”, “sus calles de oropuro y vidrio transparente”.

• Los avances en la técnica constructivadel gótico hará posible plasmar enpiedra y de forma simbólica talesvisiones.

6. EL ARTE GÓTICO

La verticalidad gótica

• La proyección vertical de la

catedral gótica se resuelvetectónicamente con gran

elegancia, de tal manera que labelleza formal y la estabilidadtécnica del edificio son valorescomplementarios que arrancande la perfección de las formasgeométricas.

6. EL ARTE GÓTICO

6.1. La arquitectura

▫ Los contrafuertes no están adosados al muro,

sino que sostienen el peso a través de losarbotantes. Suelen estar rematados porpináculos.

▫ La planta es de cruz latina con un largotransepto, pero éste aparece más alejado delábside.

▫ El ábside se amplia y está rodeado de capillas.▫ En las fachadas suele haber un gran rosetón.

6. EL ARTE GÓTICO

6. EL ARTE GÓTICO

Arbotantes y contrafuertes

6. EL ARTE GÓTICO

6. EL ARTE GÓTICO

La vidriera y rosetón góticos

Las torres en la fachada

6. EL ARTE GÓTICO

6.1. La arquitectura

• Serán importantes las catedrales de Notre Dame,Reims y Amiens en Francia; y en España, las deToledo, Burgos y León.

6. EL ARTE GÓTICO

Notre Dame de París

6. EL ARTE GÓTICO

Catedral de Notre-Dame

6. EL ARTE GÓTICO

Catedral de Reims

6. EL ARTE GÓTICO

Catedral de Amiens

6. EL ARTE GÓTICO

Catedral de

Burgos

6. EL ARTE GÓTICO

Catedral de

Toledo

6. EL ARTE GÓTICO

Catedral de León

6. EL ARTE GÓTICO

6.2. La escultura

• Podemos encontrarla de la siguiente manera:

▫ Relieve: se suele decorar, al igual que en elRománico, las fachadas, capiteles y portadas.Se tiende a un mayor realismo que durante laetapa anterior.

▫ Destacan las esculturas de las catedrales deChartres, Toledo y Burgos.

6. EL ARTE GÓTICO

Catedral de Chartres

6. EL ARTE GÓTICO

Catedral de Burgos. Puerta de El

Sarmental

6. EL ARTE GÓTICO

6.2. La escultura

• Podemos encontrarla de la siguiente manera:▫ Bulto redondo o exentas: destacan los mismos

temas que durante el Románico, es decir, elCristo crucificado y la Virgen con el Niño,pero a diferencia de los anteriores, las figuras sonmás expresivas y los ropajes caen con másnaturalidad.

▫ Destacan por ejemplo la Virgen Blanca de Toledo

o la de León.

6. EL ARTE GÓTICO

Virgen Blanca de Toledo

6. EL ARTE GÓTICO

6.3. La pintura

• Características:

▫ La pintura al fresco sobre el muro pierdeimportancia frente a la realizada en tabla demadera.

▫ Los temas son religiosos, aunque tambiénaparecen ahora escenas de la vida cotidiana yretratos de personas importantes.

▫Mayor expresividad que en el Románico.▫ Importancia del paisaje y detallismo.

6. EL ARTE GÓTICO

6.3. La pintura

• Fue importante toda laobra de Giotto.

6. EL ARTE GÓTICO

Iglesia de San Francisco de Asís

6. EL ARTE GÓTICO

San Francisco bendice a los pájaros

6. EL ARTE GÓTICO

San Francisco recibiendo el manto

6. EL ARTE GÓTICO

6. EL ARTE GÓTICO

6. EL ARTE GÓTICO