ALEMAN STUDIUM

ALEMAN STUDIUM

INDICE PARTE 1

El alfabeto alemán ( das deutsche Alphabet)El artículo ( der Artikel)

Formas del artículoEl artículo contraidoEl artículo nuloEl artículo definido e indefinido

El género ( das Genus)MasculinoFemeninoNeutro

El número ( der Numerus)

SingularPlural

• El caso ( der Kasus)oNominativo (Nominativ)oAkusativo ( Akusativ)oDativo ( Dativ)oGenitivo ( Genitiv)

• La declinación del sustantivo (die Deklination)• El pronombre ( das Pronomen)

o El pronombre y artículo posesivo o El Pronombre indefinidoo El pronombre demostrativoo El pronombre interrogativoo El pronombre reflexivo

• El adjetivo ( das Adjektiv)oLas terminaciones del adjetivooLos grados del adjetivo ( comparativo / superlativo)

Letras especiales

EL ARTÍCULO ( der Artikel) el artículo definido e indefinido

•Tanto en alemán como en español, los sustantivos habitualmente no se usan solos y casi siempre van precedidos por un artículo.

nos informa de:- el género: masculino ( der ), femenino (die) o neutro ( das)- el número: singular o plural- el caso: nominativo, acusativo, dativo o genitivo

•En alemán hay dos tipos de artículo: - el artículo definido - el artículo indefinido

pero ¿ Cuando se usa el artículo definido y cuando el indefinido?

Artículo indefinido ( ein (un), eine (una)): se usa si existe una persona, una cosa o algo nuevo o desconocido para nosotros

Formación de la negación: kein, keineArtículo definido ( der(el), die(la), das (no hay traducción)): se usa si nos

referimos a alguien o a algo específico o algo que ya conocemos.Formación de la negación: nicht ( siempre delante del artículo)

FORMAS DEL ARTÍCULO

• En alemán, los artículos cambian de forma según la función sintáctica del sustantivo• En el capítulo de LOS CASOS ( der Kasus) veremos que significa Nominativ, Akusativ, dativ y genitiv. Masculino Neutro Femenin

oPlural

Nominativ Der MannEinkein

Das KindEinKein

Die FrauEineKeine

Die Leute (-)Keine

Akusativ Den MannEinenKeinen

Das KindEinKein

Die FrauEineKeine

Die Leute (-)Keine

Dativ Dem MannEinem Keinem

Dem KindEinemKeinem

Der FrauEinerKeiner

Den Leute (-)Keinen

Genitiv Des MannEineskeines

Des KindEinesKeines

Der FrauEinerkeiner

Der Leute (-)keiner

NO EXISTE ARTÍCULO INDEFINIDO PARA EL PLURAL

FORMAS DEL ARTÍCULO CONTRAIDO

• An + dem = am

• An + das = ans

• Auf + das = aufs

• Bei + dem = beim

• In + dem = im

• In + das = ins

• Von + dem = vom

• zu + dem = zum

• zu + der = zur

Veremos ejemplos mas adelante al hablar de las preposiciones

EL ARTÍCULO NULO (der Nullartikel)

No se usa el artículo con:

• Nombres propios• Profesiones

• Nacionalidades• Ciudades ( la mayoria de los)paises, continentes

• Ideas abstractas ( a veces)• Frases hechas / expresiones idiomáticas

• Titulares

· Títulos

EL GENERO ( das Genus)

DER

DIE

DAS

• Las personas, profesiones y animales masculinos· Los dias de la semana, meses, estaciones del año• Sustantivos terminados en: -and/-ant -er -ent -ig -ismus - ist -ling -or

• Las personas, profesiones y animales femeninos• Muchas flores y árboles• Sustantivos terminados en: -ei -enz -heit -tät -keit - ie - ik -in -ion -schaft -ung

• Muchos sustantivos con prefijo Ge-• El infinitivo sustantivado (el comer,el fumar)• Sustantivos terminados en: -nis -ment -o -tum -trum

EL NUMERO (der Numerus)

Todos los sustantivos se escriben con su primera letra en mayúscula

Ejemplo: el amigo ( der Freund) Normalmente los sustantivos tienen singular

y plural ( el artículo que lo acompaña indica la forma adecuada) y el plural se indica con el artículo die

Lo mejor es memorizar el sustantivo junto con el artículo y la forma del plural

En la siguiente tabla veréis unos ejemplos de sustantivos que cambian su forma en plural


Monosílabos y sustantivos terminados en -tum

Terminaciones en -el,-en,-er

Terminaciones en -el, -en,-er, .-chen,-lein

Sustantivos femeninosterminados en –e , -in, -chen, -lein

(El plural en alemán)

-¨er


monosílabos

Palabras de origen extranjero

Monosílaboscon terminacionesa,o,u

Sustantivos masculinos, femeninos de la n-declinación

RESUMEN: EL NUMERO

EL CASO ( der Kasus)

El sustantivo puede aparecer en 4 casos diferentes:

Complementos del verbo

Sujeto ( nominativo) Complemento en acusativoEjemplo:

Bertha sucht einen Freund/eine Freundin

Nominativ ( nominativo) Responde a ¿Quien?(Wer?) / ¿Qué?(Was?)

Akkusativ ( acusativo) Responde a ¿ A quién?(Wen?) / ¿Qué?(Was?)

Dativ ( dativo) Responde a ¿ A quién?(Wem?) / ¿A qué?(Was?)

Genitiv (genitivo) Responde a ¿ De quién? ( Wessen?)

verbo


Sujeto ( nominativo) Complemento en dativo verbo complemento acusativo

Ejemplo:Bertha schenkt dem Kind ein Buch

Nominativo Es el sujeto: complemento al sujeto

Es el complemento directo después de algunas preposiciones

Es el complemento indirecto después de algunas preposiciones

Indica habitualmente una relación posesiva y se usa esporádicamente después de algunas preposiciones (anticuadas)

Acusativo

Dativo

Genitiv


En las oraciones con los verbos:• Sein (ser/estar)• Heißen ( llamarse) Normalmente solo existe 1 nominativo • Bleiben (quedarse) por oración pero con estos verbos puede• Werden ( hacerse) aparecer más de uno

Para saber si un verbo rige en dativo o acusativo, lo mejor es aprenderse una lista que más adelante veremos

También veremos que hay verbos que pueden tener tanto un complemento en acusativo como dativo.

Como hemos visto el orden de la frase suele ser :sujeto + verbo + complemento dativo + complemento acusativo

LA DECLINACIÓN DEL SUSTANTIVO( die Deklination)

Masculino

Neutro Femenino Plural

Nominativ

der Mann das Kind die Frau die Leute

Akusativ den Mann das Kind die Frau die Leute

Dativ dem Mann dem Kind der Frau den Leuten

Genitiv des Mannes

des Kindes der Frau der Leute

• Los sustantivos femeninos son iguales en todos los casos• Los sustantivos masculinos y neutros en genitivo tienen la terminación –(e)s.• A los sustantivos en plural se añade en dativo una –n, a no se que ya tengan las terminaciones –n o –s• Tenemos de tener en cuenta la N-DECLINACION perteneciente a sustantivos masculinos ( hay pocos)en la que se le añade –(e)n a todos los casos menos al nominativo. Los encontramos en: - personas masculinas y animales terminados en –e

- sustantivos terminados en –and, -ant, -ent, -ist, -at,-oge

EL PRONOMBRE ( das Pronomen)

¿Qué podemos hacer con los pronombres? Remitir a personas, cosas y animales

Has du mir die CD mitgebracht? Ja, hier ist sie ( ver los pronombres personales)

Ist hier jemand? ( ver los pronombres indefinidos) Sie mögen sich ( ver los pronombres reflexivos)

• Negar Hast du einen Stift für mich? Nein, ich habe Keinen

Hier ist niemand Ich sage nichts

( ver los pronombres indefinidos)

• Expresar pertinencia Wem gehört die Tasche? Das ist meine

( ver los pronombre posesivos)

• Preguntar Ich suche ein Buch. Was für eines suchen Sie denn?

(ver los pronombres indefinidos)


Describir más especificamente a alguien / algo

Das Buch, das ist gelesen habe, ist sehr gutDas ist alles, was ich sagen wollte

Sustituir al sujetoEs klingelt ( ver la forma pronominal es)

• Expresar algo de forma impersonal Hier kann man Fußball spielen ( ver el pronombre indefinido man)

Ver los pronombres relativos

PRONOMBRE PERSONALPERSONAL PRONOMEN


• Los pronombres son palabras que sustituyen a los sustantivos tal y como hemos visto en los ejemplos. De esta forma evitamos hacer repeticiones.• Formas de tratamiento: du * Establecen una relación familiar, de proximidad

* Se utiliza con niños, parientes y amigos* Algunos compañeros de trabajo

Sie * Denota respeto, se usa con desconocidos* Para tratar con personas mayores

EL PRONOMBRE NEUTRO ES

Sustituye a un sustantivo neutro en nominativo (sujeto) o en acusativo (objeto directo). La sustitución sólo es posible si el sustantivo ya ha sido mencionado en el contexto. En función de sujeto, es puede adoptar todas las posiciones del sustantivo al que sustituye, pero como objeto nunca puede iniciar la oración (Wo ist das Buch?) Es liegt auf dem Tisch. [sujeto] (¿Dónde está el libro?) Está sobre la mesa. (Wann bekomme ich das Geld?) Ich brauche es. [objeto directo](¿Cuándo me vas a dar el dinero?) Lo necesito.

Puede sustituir a un infinitivo sustantivado referido al predicado de la oración anterior:

Er siegt oft im Wettkampf, aber es [das Siegen] macht ihn nicht überheblich. Suele ganar en las competiciones, pero esto [estas victorias] no se le sube a la

cabeza

Puede sustituir a un predicado nominal masculino o femenino con los verbos sein, werden, bleiben. A diferencia del sustantivo, es sigue inmediatamente a la forma personal del verbo: Der Vater ist Arzt, und sein Sohn wird auch Arzt. Der Vater ist Arzt, und sein Sohn wird es auch El padre es médico, y el hijo lo será también.

EL ARTÍCULO POSESIVO Y EL PRONOMBRE POSESIVO (der Possessivartikel und das Possessivpronomen)

El artículo posesivo indica la persona que posee algo. Esta persona determina la elección del artículo posesivo.

Ejemplo:

Maria hat ein Handy. Sie hat ihr Handy immer dabei

(Maria tiene un teléfono mobil. Ella lleva su teléfono mobil siempre consigo)

Ich yo mein Mi

Du Tu Dein Tu

Er/sie/es El/ella/(él-ella) Sein,ihr,sein

su

Wir Nosotros Unser Nuestro

Ihr vosotros Euer Vuestro

Sie Éllos-ellas Ihr Su

Sie ustedes ihr su

Artículo posesivo

EL ARTÍCULO POSESIVO Y EL PRONOMBRE POSESIVO

( der Possessivartikel und das Possessivpronomen)

Los artículos posesivo se declinan igual que los artículos indefinidos ( ver tabla)

Ejemplo: Das ist Simone und ihr Hund Esta es Simone y su perro (masculino,nominativo) Simone liebt ihren Hund Simone quiere a su perro (masculino, acusativo)

Simone geht mit Ihrem Hund Simone va al trabajo con su perro(masculino, dativo)

La elección del artículo es determinada por el poseedor La terminación de la declinación viene determinada por la función que

el sustantivo tiene en la oración

EL ARTÍCULO POSESIVO Y EL PRONOMBRE POSESIVO

( der Possessivartikel und das Possessivpronomen)

Los pronombres posesivos aparecen solos ( no van seguidos de ningún sustantivo)

Ejemplo: Wem gehört der Ohrring? ¿De quién es el pendiente? Das ist meiner Es mío

Los pronombres posesivos se declinan igual que el artículo determinado

Masculino

Neutro femenino plural

Der Wagen

Das Haus Die Jacht Die Sachen

Nominativo

Meiner Mein(e)s Meine Meine

Acusativo

Meinen Mein(e)s Meine Meine

Dativo Meinem Meinem Meiner meinen

EL PRONOMBRE DEMOSTRATIVO ( das Demostrativpronomen)

diesediesediesendieser


Los pronombres demostrativos sitúan a personas y cosas en el espacio y en el tiempo

También pueden sustituir a algo que ya se ha dichoIch nehme das hier (me llevo éste de aquí)

Para ello se pueden utilizar las palabras:der,die,das (este/esta) dieser (este) jener (aquel)solcher ( tal) dejenige (aquel) derselbe ( el mismo)dasselbe ( la misma/lo mismo)

El pronombre demostrativo se declina igual que el artículo definido, excepto las formas del dativo plural = denen y del genitivo dessen (masculino + neutro), derer (femenino + plural)

Dieses y jener sirven para señalar las diferencias entre personas o objetos Wir haben über dieses und jenes gesprochen ( hemos hablado de esto y aquello)

En algunos casos podremos encontrar dieses de foma contraida: dies


Derjenige, derselbe,dasselbe… son palabras compuestas:Primera parte: derjenige sigue las normas del artículo

definidoSegunda parte: derjenige se mantiene invariable en cinco casos y en los restantes se añade una –n

Masculino Neutro Femenino Plural

Nominativo derjenige dasjenige diejenige diejenigen

Acusativo Denjenigen Dasjenige Diejenige Diejenigen

Dativo Demjenigen

Demjenigen

Derjenigen Denjenigen

Genitivo Desjenigen Desjenigen Derjenigen derjenigen

Ejemplo: Diejenigen, die mit den Aufgaben fertig sind, können hinausgehen ( Aquellos que ya han terminado los ejercicios pueden salir)

PRONOMBRE INDEFINIDO (Indefinit Pronomen)

Los pronombres indefinidos se refieren a personas o cosas sin especificarlas o cuya determinación no interesa a los interlocutores. Algunos de estos pronombres se refieren solamente a personas: man, jemand, niemand, irgendwer. Otros se refieren solamente a cosas: nichts, etwas. Otro grupo puede referirse tanto a personas como a cosas: alle, einige, einer, jeder, viele, entre otros. Cuando se refieren a

personas: llevan las desinencias masculinas o femeninas.

Cuando se refieren a cosas: tienen las desinencias neutras.

Alle Todos

Andere Otro

Beide Ambos

Einige Alguno

Ein bisschen

Un poco

Ein paar un par de

Jeder Cada

Jemand Alguien

Kein/e Ningún/a

Man Se

Mancher Alguno

Mehrere Varios

Niemand nadir

Ein/e Uno/a

Pueden funcionar como pronombres (sin sustantivo) o como atributos (con sustantivo)


Ein, kein,welch: Como pronombres (sin sustantivo) se refieren a sustantivos mencionados antes. Hacen referencia a una persona que forma parte de un grupo Tiene la desinencia del artículo determinado Cuando se refiere a sustantivo sin artículo ( singular y plural), también se utiliza welch

Etwas/nicht: Se utilizan para cosas y hechos Siempre estan en singular Son invariables

Einige, einzelne,etliche,mehrere: Son todos plurales y siguen las mismas normas de declinación Se refieren a personas o cosas mencionadas anteriormente

Irgendwer (irgendjemand): Se refiere a una o varias personas no bien determinadas Wer lleva la desinencia del pronombre interrogativo


Jede: no tiene plural propiopara hacer el plural se usa el pronombre alle o sämtlicheen función atributiva ( con sustantivo), lleva la misma desinencia que

el artículo determinado

Man: se refiere a un número de personas desconocidas o a un público indefinido

se usa en nominativo y corresponde a la 3ª persona del singularpara el acusativo y el dativo se emplean las formas de ein

Jemand/niemand: sólo funcionan como pronombresdesignan a una o mas personas desconocidasno tienen plural

Viel/wenig: sólo se utiliza en plural

Manche: puede desempeñar funciones pronominales y atributivasdesigna a una o varias personas o cosas no concretas

PRONOMBRE S REFLEXIVOSREFLEXIVPRONOMEN

• Se refieren siempre al sujeto de la oración y por lo tanto no pueden aparecer solos

• Se utilizan únicamente en dativo y en acusativo

EL PRONOMBRE INTERRROGATIVO(das Fragenpronomen)

• Los pronombres interrogativos nos sirven para formular preguntas y son pronombres porque sustituyen al objeto o persona que aún no conocemos al formular la pregunta.

Welch-: pregunta por personas o cosas determinadas, y por eso se contesta con un nombre propio, o un artículo definido. Wer / Wen / Wem / Wessem: para personas Was: para cosas Wie viel/e: para cantidades

• Welch-: debe concordar en género y número con el sustantivo que sustituye. Las desinencias son las mismas que para el pronombre definido.

EL PRONOMBRE INTERRROGATIVO(das Fragenpronomen)

•Wer / Wen / Wem: Pregunta por una persona sin distinguir género ni número, pero si el caso.

Wer para nominativo: Correspondería con quién, quienes.

Wer ist dein Vater? Quién es tu padre?

Wen para acusativo: Corresponderían con a quién, a quienes.

Für wen ist das Geschenk? Para quién es el regalo?

Wem para dativo: Corresponderían con para quién, para quienes.

Wem hilfst du? A quién ayudas?

• Was: Pregunta por una cosa sin distinguir género ni número, correspondería con qué, el qué, a qué.

Was ist das für ein Geschenk? Qué es este regalo?

• Wie viel/e: pregunta por cantidades

Ich habe viele Bücher. Wie viele denn? Tengo muchos libros. ¿Cuántos?

W-FRAGEN

En estas oraciones se pregunta por un dato concreto.

En alemán se llaman W-Fragen porque los pronombres interrogativos comienzan por W

W-FRAGEN

RESUMEN PRONOMBRESZUSAMMENFASSUNG PRONOMEN

EL ADJETIVO( Das Adjektiv)

• Describen cómo es alguien o algo:• Personas: Du bist aber ungeduldig (pero que impaciente que eres)• Cosas: Das Ei ist nicht weich, sondern hart (El huevo no esta duro sino blando)• Procesos: Die Fahrt war lang ( el viaje fue largo)• Estados: Sie ist nüchtern ( ella está sobria)

•Indican cómo alguien hace algo:• Er arbeitet schnell ( Él trabaja rápido)• Sie atmet tief ( Ella respira profundo)

• Comparan a alguien o algo:• Meine Freundin ist größer als ich, aber ich bin stärker

( mi amiga es más alta que yo, pero yo soy más fuerte)

• Tienen formas comparativas y superlativas: schön – schöner – am schönsten klein – kleiner – am kleinsten gut – besser – am besten

EL ADJETIVO( Das Adjektiv)

• Son palabras que indican cualidades o atributos especiales y en términos gramaticales califican a los sustantivos. Así se declina el adjetivo:

Adjektiv: Komparativ und Superlativ

• Permiten señalar que una cosa es más que otra, menos que otra o más que ninguna•Hay 3 tipos de comparativos ( los veremos en la siguiente diapositiva):

• Comparativo de igualdad• Comparativo de igualdad relativa• Comparativo de diferencia

•El superlativo se forma con la terminación -ste


• Comparativo de igualdad: se forma con las palabras so…..wie… ( tan….como…)

Ich bin so Klug wie du ( yo soy tan inteligente como tú)

• Comparativo de igualdad relativa: se forma con etwa..wie…(aproximadamente tan…..como….) Ich bin etwa so Klug wie du ( yo soy aproximadamente tan inteligente como tú)

• Comparativo de diferencia: Se forma con la terminación –er seguida de la preposición als para indicar el segundo elemento de la comparación, que debe estar en nominativo.

Ich bin Kluger als du ( Soy más inteligente que tu)

REGLAS DE FORMACIÓNRegulares:


Irregulares: Terminaciones –er o –uer:Los adjetivos acabados en –er o –uer pierden la e de su terminación en los comparativos


Reglas de cambio vocálico: Las vocales a,o y u adoptan diéresis en los casos comparativos y superlativo en la mayoría de los adjetivos monosílabos.

Reglas de terminaciones: Las palabras terminadas en –d,-t,-s,-sch,-x,-z, -ß adoptan una e antes de la terminación –sten, con la excepción de dringend am dringendsten

INDICE PARTE 2

Los advervios ( die Adverbien)

Las partículas modales( die Modalpartikeln)

El orden de las palabras( die Wortstellung)

Los verbos ( die Verben) Los verbos auxiliares (die Hilfsverben)

Los verbos modales ( die Modalverben)

Los verbos con prefijo ( verben mit Präfix)

Los verbos con preposiciones fijas ( verben mit festen Präpositionen)

El presente ( das Präsens) Las formas del

presente El uso del presente

El imperativo ( der Imperativ)

El pretérito simple( das Präteritum)

El participio II(das PartizipII)

El pretérito perfecto ( das perfekt)

LOS ADVERVIOS (die Adverbien)

Son invariables y no poseen declinación Hay varios tipos de adverbios:

Adverbios de lugar Adverbios de causa Adverbios de tiempo Adverbios relativos Adverbios de modo Adverbios conjuntivos

ADVERBIO DE LUGARResponden a las preguntas “wo, wohin,woher” ( dónde, a dónde, de

dónde) que indican dónde se enciuentra algo.

Als wir ankamen, standen unsere Freunde ganz vorn an der Bühne( Cuando llegamos, nuestros amigos estaban bastante cerca del escenario)


Adverbios de tiempo:Responden a las preguntas “Wann, wie lange, wie oft, bis wann, seit wann

( cuando, cuanto tiempo, con que frecuencia,hasta cuando, desde cuando?)

Informan sobre un aspecto temporal, pueden describir instantes o periodos de tiempo en el presente, pasado o futuro

Gestern war ich mit Freunden auf einem Rockkonzert( Ayer estuve con amigos en un concierto de Rock)


Adverbios de modo:Responden a las preguntas “ wie, wie serh, wie viel” ( como, cuando?) y

pueden expresar una valoración, una suposición o una probabilidad

Man verstand kaum ein Wort, worüber ich mich ärgerte ( no se entendia ni una palabra, por lo que me enfadé)


Adverbios de causa:Responden a las preguntas “ wieso, weshalb, warum, unter welcher

bedingung”(por que, a causa de que, a condicion de que) y unen de forma lógica las

distintas partes del texto.

Darum blieben Rolf und ich hinten stehen(por lo que Rolf y yo nos quedamos detrás)


Adverbios de relativos: Se usan en oraciones relativas Se refieren a una parte de la oración

Adverbios conjuntivos: Podemos enlazar La oración de compone de la siguiente manera:

adverbio conjuntivo + verbo + sujeto + resto de la oracion

Man verstand kaum ein Wort, worüber ich mich ärgerte( no se entedia ni una palabra, por lo que me enfadé)

Dort drängten sich die Fans, darum blieben Rolf und ich hinten stehen(allí se apretujaban los fan, por lo que Rolf y yo nos Quedamos atrás)NO EQUIVOCARSE, SI EL ADVERBIO INDICA UN MOTIVO O LA CAUSA ENTONCES ES UN ADVERBIO DE CAUSA


POSICIÓN DE LOS ADVERBIOSAdverbio principio oración: adverbio + verbo + sujeto + resto oración Deshalb ging sie in ein Sportgeschäft por eso fué a una tienda de deportesSi el adverbio esta en mitad de la oración hay varias posibilidades: Si el adverbio está antes del acusativo pero detrás del dativo: Der Verkäufer zeigte und erklärte Steffi gern verschiedene Schläger

( el vendedor les mostro encantado a Steffi varias raquetas) Para dar un énfasi especial, se coloca detrás del acusativo:

Doch sie konnte die Schläger nirgendwo ausprobieren ( pero en la tienda no podia probar la raqueta en ningún sitio)

Si el dativo o el acusativo son pronombres, entonces el adverbio tiene que ir detrás de los objetos. Sie fragte den Verkäufer ob er ihn ihr freundlicherweise zur Probe überlassen könnte

( le preguntó al vendedor amablemente si se la podia dejar para probarla) Si en la oración no aparece ningún objeto, el adverbio está directamente detrás del verbo

Das ging leider nicht eso lamentablemente no se podía hacer Si hay objetos o complementos circunstanciales de lugar o tiempo con preposición, el adverbio se coloca antes de la preposición

Sie ging gestern in ein Sportgeschäft ella fué ayer a una tienda de deportes

Las partículas modales (die Modalpartikeln)

Se usan en la lengua hablada Expresan sentimientos, emociones y puntos de vista subjetivos Pueden expresar varias cosas dependiendo del contextoPartícula modal Posible significado ejemplo

aber Expresa sorpresa Das ist aber gut! Esto está muy bien

bloß Enfatiza sentimientos Was hast du denn bloß ¿Pero qué te pasa?

denn Muestra interés Wie heißt du denn? ¿Y cómo te llamas?

doch Enfatiza algo Hier ist doch die Brille Pero si las gafas están aqui

eben Enfatiza sentimientos Das ist eben das Leben Así es la vida

etwa Enfatiza sentimientos Sind die Entwürfe etwa noch nicht fertig! ( no me digas que los proyectos aún no están listos!)

halt Enfatiza emociones Hans ist halt so Es que Hans es así

mal Hace una petición amistosa

Halte das bitte mal für mich Sujeta un momento, por favor

nur Expresa justificación Ich wollte ja nur fragen si sólo estaba preguntando

schon Confirma una afirmación prévia

Das wir schon richtig sein so Estará bien así

wohl Expresa una suposición

Das Paket wird wohl morgen eingehen Supongo que el paquete llegará mañana

El orden de las palabras( die Wortstellung)

1. Lo más importante: saber dónde colocar el VERBO: El verbo conjugado, en cualquier oración enunciativa , va SIEMPRE en segunda

posición:Ich kaufe ein Wagen o Ein Wagen kaufe ich

(En ambos casos, observa que 'kaufe' (del verbo 'kaufen' comprar) está en el segundo lugar)

En una pregunta, el verbo puede ir en primera posición ( si es una pregunta sin pronombre interrogativo ( was, wie, wo..) o un imperativo, o en segunda posición ( si es una pregunta con pronombre interrogativo ( was, wie, wo..)

Was kaufe ich? o Kaufe ich ein Wagen?

2. En cuanto al sujeto (en los ejemplos de arriba es 'ich'), puede ir de primero o justo después del verbo, tal y como puedes observar nuevamente en las oraciones de arriba.

3. Para todos los demás elementos, solo tienes que recordar una cosa:María kommt heute mit Pedro nach Hause (Maria viene hoy a casa con Pedro)María: Sujeto, en primera posiciónkommt : verbo kommen, segunda posicióny a partir de aquí, nos regimos por la regla: Wann? Wie? Wo?Heute: hoy ( responde a wann)mit Pedro: con Pedro ( responde a wie)nach Hause: A casa ( responde a wo)

Los verbos ( die Verben)

LOS TIEMPOS ( DAS TEMPUS)

Plusquam-Perfekt

Präteritum

Perfekt

Präsens

Futur I Futur II

Ich hatte gelesen

Ich las Ich habegelesen

Ich lese Ich werdelesen

Ich werdeGelesen haben

Pasado Futuro

Presente

PräsensPräteritum

PerfektPlusquamperfektFutur IFutur II

Son dos verbos simples

Son verbos compuestos porque se construyen con los Verbos auxiliares haben, sein y werden.


Definen y proporcionan sentido a una parte de la oración: nos indican que se está haciendo o qué está pasando.

El verbo es el rey en el sentido gramatical: tiene una posición reservada para él ( 1ª o 2ª posición) y dicta las reglas determinando el caso de los sustantivos

Cambien su forma conjugándose de acuerdo con: La persona El tiempo El modo ( indicativo/conjuntivo) La voz ( activa o pasiva)

Hay dos tipos de verbos: Verbos regulares: también llamados verbos débiles y corresponden a verbos que

indican una acción. Van seguidos de un complemento de movimiento en acusativo. Se caracterizan por tener una conjugación regular y muy simple en todos los tiempos ya que la raíz permanece invariable. - Cuando la raíz termina en –d o –t , entonces tenemos que insertar una –e er arbeitet ( el trabaja) du wartest ( tu esperas)


Verbos irregulares: también llamados verbos fuertes y corresponden a verbos que indican una permanencia en un lugar. Van seguidos de un complemento en dativo. Modifican la vocal de la raíz en la 2ª y 3ª persona del singular

Es necesario memorizar las tres formas de los verbos fuertes:

En el anexo encontrareis la lista de los verbos irregulares más utilizados

(Hablar) (llevar) (Hablar)


Die Hilfsverben ( los verbos auxiliares)•Los verbos auxiliares pueden usarse como verbos independientes o pueden ayudar a otros verbos a construir otra frase. A continuación veréis cuales son:

• También los usamos para los siguientes tiempos verbales:

•Usamos el auxiliar haben cuando utilizamos los verbos modales ( siguiente lección)

(Ser/estar) (Tener) (Volverse)(Llegar a ser)

Lo veremos enlecciones másavanzadas


Die Modalverben (los verbos modales)

•Se usan en combinación con el infinitivo de un verbo principal.•Describen la manera o modo en el que las cosas ocurren y a menudo reflejan la actitud personal o la perspectiva del hablante.•Puede tener un mismo verbo modal distintos significados

Hay 6 verbos modales: dürfen, können, mögen ( möchten uso en la lengua hablada), müssen,sollen, wollen

DÜRFEN permiso Sie dürfen hier parken

Puede aparcar aquí

Cortesía Darf ich Ihnen meinen neuen Assistenten vorstellen?

Permítame que le presente a mi nuevo asistente

suposición Die Besprechung dürfte um 10 Uhr beendet sein

La reunión debe acabar a las 10.00

NICHT DÜRFEN

Permiso denegado

In der Kantine darf man nicht rauchen

No se puede fumar en el comedor


KÖNNEN

Petición amable

Können Sie mich mit Frau Aristov verbinden?

¿Me podria pasar con la Sra Aristov?

Posibilidad Herr Bari hat Zeit und kann Frau Prieto vom Flughafen Abholen

El Sr. Bari tiene tiempo y puede ir a buscar a la Sra. Prieto al aeropuerto

Habilidad Oliver kann problemlos einen Marathon laufen

Oliver puede correr una maratón sin ningún problema

Permiso Sie können den Dienstwagen nehmen

Puede usar el coche de la empresa

MÖCHTE

Deseo Paula möchte einmal nach Süddafrika reisen

Paula quiere viajar a Sudáfrica algún día

Cortesía Ich möchte gerne mit Herrn Schmidt sprechen

Quisiera hablar con el Sr. Schmidt


MÖGEN Gustar Linda mag Schokoladeneis

A Linda le gusta el helado de chocolate

MÜSSEN

ObligaciónInstrucciónnecesidad

Wir müssen das Exposé bis Montag abgeben

Sie müssen sich zuerst an der Pforte melden

Tenemos que entregar el esbozo el lunes

Se tiene que dirigir primero a la porteria

SOLLEN Orden indirecta,instrucción

Herr Baumann hat gesagt, Sie sollen ihn zurückrufen

El Sr. Baumann ha dicho que le devuelva la llamada

WOLLEN Voluntad,Intención,Objetivo

Wir wollen uns in diesem Marktsegment neu positionieren

Queremos reposicionarnos en este apartado del mercado


Formas del presente de los verbos modales

Die Verben mitPräfix( Los verbos con/ sin prefijo )

• En alemán hay verbos con prefijo que son separables, inseparables pero también hay verbos que pueden ser ambas cosas significando en cada caso una cosa distinta.

Verbos separables: son aquellos que el prefijo se separa del resto del verbo cuando este se conjuga en presente, pretérito, en el imperativo y en las

preguntas. En estos casos, el prefijo se separa del verbo y se coloca al final de la frase .

El infinitivo se pronuncia acentuando la partícula separable AUFstehen

Verbos inseparables: son aquellos en los que el prefijo permanece junto a la raíz del verbo. El acento recae sobre la raíz del verbo verSTEHen

Verbos separables e inseparables: el significado del verbo cambia y también el acento dependiendo si el prefijo se separa o no

Ej: übersetzen: si lleva el acento sobre la ü significa poner algo encima, cubrir y es un verbo separable pero si se acentúa sobre SETZ significa traducir y entonces es inseparable.

A continuación veremos los prefijos que normalmente son separables e inseparables.

Die Verben mit/ohne Präfix( Los verbos con/ sin prefijo )

Verbos inseparables / separables

Verbos inseparables


Verbos separables



Verbos que pueden ser separables e inseparables

Das Präsens (el presente)

Cuando se usa el presente en alemán:

- Cuando algo ocurre ahora: Anna hält eine Rede ( Ana da un discurso) - Cuando algo ocurre regularmente:

Wir treffen uns montags um 10 Uhr zur Teambesprechung ( todos los lunes a las 10h tenemos la reunión del equipo) - Cuando una regla general: die Sonne geht im Osten auf ( el sol sale

por el este) - Cuando algo empezó en el pasado y todavía continua:

wir sind seit 10 Jahren verheiratet (estamos casados desde hace 10 años)

- Cuando algo que pasará en el futuro: Nächste Woche kommt die neue Personalchefin ( la semana que viene vendrá la nueva jefa de personal)

Das Präsens (el presente)

Las formas del presente en alemán: Se quita la terminación del infinitivo –en

y la sustituimos por la terminación correspondiente de la persona

El tipo de verbo: ver si es un verbo regular o irregular( ya hemos visto que los irregulares tiene un cambio de vocal en la raíz o incluso

llevar una raíz completamente modificada que afecta a la 2ª o 3ª persona singular

Los verbos cuya raíz termina en –t o –d se añade una –e delante de la terminación –st o -t

Der Imperativ (el imperativo)

Se usa para expresar órdenes, instrucciones, peticiones o consejos que se dirigen directamente a una persona. El imperativo tiene las siguientes formas:

Imperativo informal:

Imperativo formal:

En la oración, el verbo en imperativo se situaen la 1ª posición. Si es un verbo separable, el prefijo se colocará al final de la oración.Una frase puede empezar con bitte o con el nombre de la persona y el verbo en imperativo

Der Imperativ (el imperativo)

El imperativo se usa en lo siguientes casos:

- Orden Felix, sitz! Felix, siéntate!

- Instrucción Schneiden Sie das Gemüse in dünne Scheiben( Corte la verdura en rodajas finas)

-Petición Frau Schweizer, bringen Sie mir bitte das Angebot der Firma Etech ( Sra Schweitzer, tráigame, por favor, la oferta de la empresa

Etech)

- Consejo Probier doch mal die Atemübungen zur Stressbewältigung aus

( Intenta hacer los ejercicios de respiración para combatir el estrés)

Dependiendo en que caso usemos el imperativo, puede sonar muy brusco.

Por ese motivo, si usamos el bitte ( por favor) conseguiremos que sea más cortés

Präteritum ( el pretérito simple- pasado)

• Expresa hechos y acciones en el pasado• Se suele utilizar en narraciones e informes, sobretodo en la lengua escrita• Dependiendo si el verbo es regular y débil (schwache verben) o irregular y fuerte ( starke verben) la vocal de la raíz se modifica o no.

• Los verbos que terminan en –d, -t, -m o –n marcan el präteritum añadiendo –ete antes de la terminación.• Los verbos modales forman el präteritum igual que los verbos débiles y regulares pero pierden el Umlaut (¨)• Los verbos sein, haben y werden se conjugan de la siguiente forma:

Das Partizip ( El participio)

Hay dos tipos de participios: participio I y participio II Los participios se derivan del infinitivo:

Infinitiv ( forma básica): schlafen, aufstehen Partizip I: schlafend, aufstehend Partizip II: geschlafen, aufgestandenY se declinan como un adjetivo cuando están en función atributiva ( delante del

sustantivo)PARTIZIP I ( Partizip Präsens)• Describe un proceso del presente que todavía no ha terminado• Se construye de la siguiente forma:

•Se puede usar como complemento predicativo ( detrás del nombre) das Kind lief weinend aus dem Zimmer ( el niño salió llorando de la habitación)• Se puede usar como sustantivo y se declina como un adjetivo ( der Sterbende – el moribundo)

INFINITIV + d PARTIZIP I

Schlafen +d schlafend

Rennen +d rennend

Fahren +d fahrend

Das Partizip ( El participio)

PARTIZIP II ( Partizip Perfekt)• Describe un proceso ya finalizado en el presente•Dependiendo si es un verbo regular o irregular se forma el participio de una manera o otra•Si los verbos son regulares:

• forman el participio terminando en –t y se añade una ge delante de la raízstellen – gestellt machen – gemacht

• si son verbos separables, la partícula separable se situa en primera posición seguido de ge y finalmente la raíz del verbo terminado en –t

ausstellen – ausgestellt aufmachen – aufgemacht• si son verbos terminados en –ieren o son verbos inseparables entonces no se añade

ge delante de la raíz pero si que terminamos la raíz con la -t

organisieren – organisiert informieren – informiert

• Si los verbos son irregulares :• forman el participio terminando en –en. La formación del ge se comporta igual

que en los verbos regularessprechen – gesprochen singen – gesungen

• Lo mejor es estudiar estos verbos en grupos:A-B-A: en el Infinitiv y Partizip II, las vocales son igualesA-B-B: en el Präteritum y Partizip II, las vocales son igualesA-B-C: : en el Infinitiv, en el Präteritum y Partizip II, las vocales son distintas

Podeis encontrar la lista de verbos irregulares en el anexo

Das Perfekt (El pretérito perfecto)

Describe un suceso pasado que guarda relación con el presente ( se utiliza en el lenguaje hablado y en cartas o artículos coloquiales)

12.00 Uhr 12.30 Uhr

Perfekt Präsens

Wir haben um 12 Uhr angefangen Mittag zu essen( Hemos empezado a comer a las 12.00 horas)

También indica que el suceso todavía no ha terminado ( Aún estamos comiendo) Se construye con las formas personales haben o sein en Präsens ( presente) y el

Partizip II del verbo

+Partizip II

Verbos regulares Verbos irregulares Formas mixtas

ge+ raiz+-t (-et cuando la raíz termina en –d, -t)

ge + raiz+ -en ( posible cambio de vocal y consonante

ge + raíz + -t y cambio de vocal de la raíz

Reisen - gereist Sehen – gesehen Kennen - gekannt

Das Perfekt (El pretérito perfecto)

Verbos que construyen el Perfekt con haben: ( verbos estáticos)• Especialmente los verbos con complemento directo ( en acusativo): Wann hast du dieses Buch gelesen? ( ¿Cuándo has leído este libro?)• Los verbos reflexivos: Ich glaube, er hat sich für die Sängerin geschämt

( Creo que él se avergonzó de la cantante)• Los verbos modales: Das hat sie nicht gewollt ( Eso no lo ha querido hacer)

Verbos que construyen el Perfekt con sein:

• Verbos que expresan un cambio de lugar o desplazamiento: Der Großvater ist in die Küche gegangen ( el abuelo ha ido a la cocina)• Verbos que expresan un cambio de estado: Dort hat er sich auf den Stuhl gesetz und ist eingeschlafen

( se ha sentado en esa silla de allí y se ha dormido)• Verbos que describen un suceso puntual: Dann ist die Glühbirne geplatzt und er ist aufgewacht

( En ese momento ha explotado la bombilla y él se ha despertado)

INDICE PARTE 3

El pluscuamperfecto ( das Plusquamperfekt)

El futuro ( das Futur) El futuro I El futuro II

• El conjuntivo ( der Konjunktiv)o El conjuntivo Io El conjuntivo II

• La voz pasiva ( das Passiv) La pasiva de proceso Formas alternativas a la pasiva La pasiva de estado

Las preposiciones ( die Präpositionen) Las preposiciones con

acusativo Las preposiciones con

dativo Las preposiciones con

alternancia de caso Las preposiciones con

genitivoEnlaces entre oraciones

( Satzverbindungen)

Das Plusquamperfekt (El pluscuamperfecto)

• El pluscuamperfecto expresa anterioridad con respeto al Präteritum, es decir, indica un tiempo antes del pasado. Se usa para describir un acontecimiento que pasó antes de otro acontecimiento del pasado.

Participio IIde “ aprender”

Das Futur I ( el futuro I)

Utilizamos el futur I para hablar de un acontecimiento en el Futuro o para expresar lo que suponemos que va a pasar:

• ExpectativaHans wird dir sicherlich ein Souvenir mitbringen ( Seguro que Hans te traerá un recuerdo)• SuposiciónWir werden im Sommer vielleicht nach Gran Canaria fliegen ( En verano quizás vayamos a Gran Canaria)

•Acontecimiento en el futuroWir werden ( im Sommer) nach Gran Canaria fliegen ( Iremos a Gran Canaria en verano)

Presente del verbo WERDEN + INFINITIVO

Ich werde wir werden Du wirst ihr werdet Er/sie/es wird sie/Sie

werden

Das Futur II ( el futuro II)

Utilizamos el futur II para expresar la suposición de que una acción estará acabada en el momento de hablar o en un momento concreto del futuro

• Suposición sobre una acción en el pasado Er wird eine Panne gehabt haben El habrá tenido un accidente

•Suposición de que una acción se habrá terminado en un punto concreto del futuro Bis dahin wird er das Fahrrad repariert haben hasta entonce habrá reparado

la bicicleta

Presente del verbo WERDEN +

PARTIZIP II de HABEN O SEIN

Der Konjunktiv ( el conjuntivo)

El Konjunktiv I se usa principalmente en el estilo indirecto ( cuando el narrador Comunica lo dicho por otra persona de modo no textual

Hans: Ich bin 30 Jahre alt ( estilo directo)( Hans: Yo tengo 30 años)Hans sagt, er sei 30 Jahre alt ( estilo indirecto)( Hans a dicho que tiene 30 años)

Ich hab-eDu hab-e-stEr/sie/es hab-eWir hab-e-nIhr hab-e-tSie/ sie hab-e-n

Ich seiDu seistEr/sie/es seiWir seienIhr sei(e)tSie/ sie seien

Se conjuga con la raíz del infinitivo sin terminación + e+ la terminación normal dela conjugación de las diferentes personas

Der Konjunktiv ( el conjuntivo)

El Konjunktiv II se usa cuando nos imaginamos algo o cuando deseamos algo quePor el momento no es posible.Lo usamos en las siguientes situaciones: - Deseos y esperanzas (irreales): Ich wünschte, ich hätte Ferien ( ojalá tuviese vacaciones) - Enunciados u oraciones condicionales irreales Dann könnte ich in den Urlaub fahren ( Entonces podría irme de vacaciones) - Estilo indirecto ( cuando no es posible usar el konjunktiv I) Unser Lehrer sagt, wir müssten noch viel lernen ( nuestro profesor dice que

debemos aprender mucho) - Preguntas o enunciados especialmente corteses o respetuosos Wärst du so freundlich, an die Tafel zu kommen? (serias tan amable de salir

a la pizarra?)

Forma habitual del Konjunktiv II(Wurde en segunda posición y el infinitivo alFinal de la oracion)

INDICE PARTE4

Las conjunciones coordinantes (die Konjunktionen)

Las conjunciones subordinantes ( die Subjunktionen)

Las oraciones relativas ( die Relativsätze)

Las oraciones infinitivas (die Infinitivsätze)

La formación de palabras (die Wortbildung)

La composición ( die Komposition)

La derivación (die Derivation)

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