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Análise de Plataformas de Gestão de Conteúdos Lluna Diaz Patrícia Pinto Vera Correia Aplicações Informáticas: Doutor Lino Oliveira LCTDI , 3ºano

Análise de Plataformas de Gestão de Conteúdos- G3

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No âmbito da disciplina de Aplicações Informáticas, unidade curricular do 3º ano da licenciatura em Ciências e Tecnologias da Documentação e Informação, lecionada pelo Doutor Lino Oliveira na Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão, foi-nos solicitada a criação de um trabalho de grupo sobre o tema: “Análise de Plataformas de Gestão de Conteúdos”.

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Análise de Plataformas de Gestão de Conteúdos

Lluna DiazPatrícia PintoVera Correia

Aplicações Informáticas: Doutor Lino OliveiraLCTDI , 3ºano

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Sumário: Introdução; Estudo Comparativo:

Gestão de Informação Genérica; Gestão de Informação Cronológica; Gestão de Documentos; Trabalho Colaborativo.

Fundamentação da Escolha; Questões; Conclusão; Bibliografia.

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Introdução No âmbito da disciplina de Aplicações Informáticas, apresentaremos

o tema: “Análise de Plataformas de Gestão de Conteúdos”;

Apresentaremos um quadro que inclui as temáticas a investigar: Gestão de Informação Genérica; Gestão de Informação Cronológica; Gestão de Documentos; Trabalho Colaborativo.

Apresentaremos as respetivas funcionalidades chave das temáticas, fazendo assim um estudo comparativo das diversas plataformas (Wiki, Blog, Sítios Web e Apoio ao Ensino);

Iremos ainda apresentar questões que irão apoiar a discussão na

defesa do trabalho;

Por fim traçaremos conclusões sobre o tema abordado, fazendo um balanço dos conhecimentos adquiridos na realização deste trabalho.

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ESTUDO COMPARATIVO

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Plataformas de Gestão de Conteúdos Estudadas

Wikispaces

Google Docs

BloggerWordPress

Webnode Wikipedia

Moodle

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Gestão de Informação Genérica

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Gestão de Informação Genérica(2)

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Gestão de Informação Genérica(3)

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Gestão de Informação Cronológica

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Gestão de Documentos

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Trabalho Colaborativo

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Fundamentação da Escolha

Gestão de Informação Genérica

Porque: Das 26 funcionalidades por nós definidas, estas apenas

não complementam 3 delas: postar por e-mail, postar por MMS e versão mobile;

Distinguem-se claramente dos Wikis, Blogues e Apoio ao Ensino porque permitem adicionar formulário “contacte-nos”, adicionar mapa do Google Maps, baixar a versão offline, definir mensagem de página não encontrada e recuperação após desastre.

Plataformas de criação de Sítios Web

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Fundamentação da Escolha(2)

Gestão de Informação Cronológica

Porque: Estas plataformas, ao contrário das outras,

permitem programar as publicações, contagem de visitas e modificar a visualização da plataforma.

Blogues

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Fundamentação da Escolha(3)

Gestão de Documentos

Porque: Apesar destas terem a totalidade das

funcionalidades, todas as outras plataformas contemplam a maioria das funcionalidades por nós levantadas;

Assim, vemos que a gestão documental é uma grande preocupação de todas as plataformas de gestão de conteúdos.

Plataformas de criação de Sítios Web

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Fundamentação da Escolha(4)

Trabalho Colaborativo

Porque: Estas diferem apenas na funcionalidade de comparar

alterações efetuadas e convidar um número ilimitado de amigos, respetivamente;

No entanto, a plataforma de apoio ao ensino apresenta uma das funcionalidades mais importantes no trabalho colaborativo que é a edição simultânea, que não é contemplada por nenhuma das outras plataformas.

Wikis e Plataformas de criação de Sítios Web

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Questões1. Qual a plataforma de gestão de conteúdos mais completa

para gestão da informação?

2. Quais os problemas que podem surgir no trabalho colaborativo realizado nos Wikis?

3. Porque decidiram colocar a funcionalidade “Permite adicionar arquivo de documentos, imagens, vídeo e áudio” no Gestão de Documentos e não no Trabalho Colaborativo?

4. Porque dizem que as Plataformas de Criação de sítios Web não têm versão mobile?

5. Cómo de importante os parece la integración de redes sociales en las plataformas de Gestión de Contenidos?

6. Se podría considerar esta integración Trabajo Colaborativo, o resulta demasiado superfluo y no aporta lo suficiente?

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Conclusão

Após termos terminado este trabalho conseguimos consolidar de forma mais eficaz alguns dos conceitos estudados nesta unidade curricular. O facto de termos de explorar as plataformas para chegarmos às funcionalidades que estas possibilitam foi uma grande mais-valia para este trabalho;

Assim, depois do levantamento dos requisitos e estudo comparativo, a fundamentação da escolha foi bastante importante para percebermos quais as plataformas que melhor correspondem às áreas de estudo;

No que diz respeito à área Gestão da Informação Genérica, esta apresenta diversas funcionalidades desde o aspeto personalizável ao facto de ser gratuito, sendo que para esta as Plataformas de Sítios Web se mostraram as mais completas;

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Conclusão(2) No caso da Gestão da Informação Cronológica, foram os

Blogues que sobressaíram, ao contrário do que aconteceu no caso da Gestão de Documentos onde as Plataformas de Sítios Web voltaram ao primeiro lugar;

A última área abordada foi o Trabalho Colaborativo, onde os Wikis “venceram”, o que para nós foi muito importante saber, pois estamos a usar uma plataforma Wikispaces para publicar o corrente trabalho;

Percebemos que embora umas mais completas que outras, nas áreas estudadas, todas as plataformas de gestão de conteúdos que escolhemos (Wikispaces, Google Docs, Blogger, Wikipédia, Webnode, WordPress e Moodle), a seu modo, contribuem para que os utilizadores tenham a seu dispor as aplicações informáticas que permitam a partilha, disseminação, uso e transferência de informação.

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