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PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES TONOMUNDO
CURSO MUNDO LINUX NO MUNDO ESCOLA
Modulo 4Uso pedagógico do Impress
Percilia Souza [email protected]
Palmas - TO
Dados da AulaEstrutura Curricular Modalidade / Nível de Ensino: Ensino fundamental Final Componente Curricular: Língua EstrangeiraTema: Leitura, Compreensão e produção de texto
1 - O que o aluno poderá aprender com esta aula
Exercitar a leitura desenvolvendo a pronúncia
Interpretar texto em outro idioma
Produzir pequenos textos em Inglês
Ampliar vocabulário
Desenvolver habilidades escritas e orais para comunicar o que aprenderam em Inglês.
2 – Duração das atividades – 3 aulas
3 – Estratégias e recursos utilizados
Na primeira aula utilizar computador e datashow
Na segunda aula alunos utilizam o editor de texto para produção textual
Na terceira aula alunos utilizam a ferramenta de interatividade sícrona Google Talk conversarem em inglês sobre o assunto do texto.
Atividades propostas
1ª aula- Leitura e compreensão do texto “Cash flow problem”, (pronúncia e vocabulário) para que o aluno ouça o inglês falado com fluência, assistir ao vídeo acessando o link: http://www.youtube.com/watch?v=UPRcTjxIvK8
2ª Produzir um texto com a mesma idéia do texto lido, relatando como é o “Cash flow” em sua casa. “Is it a problem,too?” (exercitar a escrita)
3ª - Conversar com um colega em Inglês, através do msn, sobre “Cash flow” e salvar a conversa.Reler a conversa e revisando o texto escrito.
Cash flow problema
“Honey, yuo have to tell me how we are spending our money,” said the wife to her husband. “I should know about these things.”
“Fine,” said the husband. “We’re spending 25 five percent on rent, 20 percent on the kids, 30 percent on food, 15 percent on clothes, and 40 percent on the car.”
“But, honey, that’s 130 percent.”
“I know. That’s the problem.”
Qual destas imagens não ilustra o texto
“Cash flow problem?
Referências
Imagens• http://nextnow.files.wordpress.com/2009/07/clothes_rack.jpg• http://imagem.vilamulher.com.br/temp/conheca-raw-food-270308.jpg• http://humour.animaux.free.fr/proposer/folder01/animals_up_for_adoption%20nice.jpg• http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:JbcVRtRLFh_zpM:http://househustler.files.wordpress.com/2009/06/money-saving-tips.jpg• http://www.myfreewallpapers.net/artistic/wallpapers/vintage-kids.jpgTexto• Arnon Hollaender & Sidiney Sanders – KEYWORDS A Complet
English Course, Editora Moderna – pág. 41