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CLASIFICACIÓN DE FALACIAS DE TOULMIN
Falacias que resultan de la falta de fundamentos empíricos
Falacias que resultan de la irrelevancia de los fundamentos científicos
Falacias que resultan de supuestos no bien sustentados
Falacias que resultan de ambigüedades en la argumentación
Falacias que resultan de la deficiencia o insuficiencia de los fundamentos empíricos
CLASIFICACION DE FALACIAS DE DAVID HACKET FISHER
DEINVESTIGACION
DE LA EXPLICACION
DEARGUMENTACION
DE GENERALIZACIONDE NARRACCIONDE CAUSACIONDE MOTIVACIONDE COMPOSICION DE ANALOGIA
- DE DISTORSION SEMANTICA
- DE DISTRACCION SUSTANTIVA
- EN LA CORROBORACION EMPIRICA
- DE FORMULACION DE LAS PREGUNTAS O DE LAS HIPOTESIS
COMUNICACIÓN CIENTIFICA
EL DISCURSO EXPOSITIVO EN GENERAL
Responde al propósito de exponer un asunto de manera racional, lógica y ordenada.
Excluye por lo general, ciertos recursos retóricos orientados a la movilización de las emociones del lector, como el suspenso o las metáforas.
Su propósito se rige por criterios más vinculados a la racionalidad y, por lo tanto, gobernados por la austeridad emocional, la presentación objetiva de hechos y de conceptos, la persuasión por medio de argumentos racionales
CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN DEL PÁRRAFO
Párrafo.- Unidad semántica fundamental del discurso expositivo.
Conjunto de oraciones integradas y armónicamente relacionadas en torno a una idea principal.
El Párrafo pude ser superfluo hasta que no se demuestre lo contrario.
Claramente expuestos, sólidos ,lógicos, coherentes , bien sustentados, ordenados.
Desarrollo-secciones y capítulos o partes
• Articulaciones intermedias
• Artículos/subdivisiones-secciones secundarias al párrafo
• Bien constituidas desarrolla una argumentación completa.
Hay comienzos ausentes de párrafo, sección y datos evidentes , que carecen de lógica y coherencia.
Buen final-último párrafo de una sección que enlace todas las ideas.
Finales-conclusiones importantes ,resumen lúcido , afirmación clara , sugerencias posibles.
Organización-depende del tema:
• Esquema analítico conceptual-forma sucesiva
• Causa y efecto-analiza por separado cada uno de sus factores.
• Comparación y contraste-analiza factores y efectos , compara una realidad con otra.
• Cronología- contenidos cronológicos.
• Ubicación espacial- organización localizada , región, etc
CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN DEL PÁRRAFO
Párrafo.- Unidad semántica fundamental del discurso expositivo.
Conjunto de oraciones integradas y armónicamente relacionadas en torno a una idea principal.
El Párrafo pude ser superfluo hasta que no se demuestre lo contrario.
Claramente expuestos, sólidos ,lógicos, coherentes , bien sustentados, ordenados.
Desarrollo-secciones y capítulos o partes• Articulaciones intermedias• Artículos/subdivisiones-secciones secundarias al párrafo• Bien constituidas desarrolla una argumentación completa.
CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN DEL PÁRRAFO
Párrafo.- Unidad semántica fundamental del discurso expositivo.
Conjunto de oraciones integradas y armónicamente relacionadas en torno a una idea principal.
El Párrafo pude ser superfluo hasta que no se demuestre lo contrario.
Claramente expuestos, sólidos ,lógicos, coherentes , bien sustentados, ordenados.
Desarrollo-secciones y capítulos o partes• Articulaciones intermedias• Artículos/subdivisiones-secciones secundarias al párrafo• Bien constituidas desarrolla una argumentación completa.
UNIDAD TEMÁTICA Y ARGUMENTATIVA
Sección bien definida
2 argumentaciones se subdividen en secciones
Con Titulo (propósito y enfoque), subtítulos(divisiones menores).
Capítulo desde arriba hacia abajo
Se divide en grandes partes primarias , subtemas , comienzo y final de este.
Buen comienzo-párrafo inicial con tono de texto.
Introduce al tema ,conduce al centro de la comunicación, fraseado para causar interés.
Breve, lúcido del tema
ESTRUCTURA DEL TEXTO EXPOSITIVO
Mención de editorial, lugar y fecha
Ejemplo. Paidos, Buenos Aires
En revistas científicas solo se cita el lugar y fecha. Ej. Buenos Aires,1
Lugar de edición
Lugar donde tiene sede la editora, no el lugar donde fue impreso.
Se puede indicar sin lugar de edición o probable. Ejemplo. Probable, Barcelona.
Párrafo de síntesis- transmite la idea central de la sección
Párrafo de síntesis- transmite la idea central de la sección
TEXTO O HIPERTEXTO- documento expositivo académico.
Texto científico- estructura compleja:
Texto principal-organizada y jerárquica.
Párrafos –se articulan en acápites o secciones,
éstas en capítulos o partes y estructuras auxiliares-hipertexto o paratextual-nota al pie-apéndice- tabla de contenido-bibliografía.
Algunas están intercaladas ,vinculadas, otras fuera al texto principal.
Otras paratextuales -referencias bibliográficas.
Nombre de ciudades
Se traducen ciudades europeas importantes. Ejemplo. London a Londres
El nombre de otras ciudades nunca se traducen. Ejemplo. Pearl Harbor.
Fecha de edición
Se indica en la caratula o reverso de la misma.
Aparece al pie del prefacio o introducción.
Puede no tener fecha o ser estimada con la palabra circa.
Ej. Madrid sin fecha circa 1921 o abrev s.f.c.
Mención de volumen, número y página
Son anuales. Tienen 4 fascículos
marzo, junio, septiembre y diciembre.
Refieren a la estación del año o del año académico.
Ej. 21(3):348-362.
Bibliografía
La lista de referencias se cita por autor y año
En orden alfabético
Referencias internas o cruzadas.Aluden a un cuadro, sección o anexo, deben ser actualizadas con ayuda de software.
Notas y llamadas
Forma antigua del hipertexto, antecede a los hipervínculos.
Se insertan con asteriscos o símbolos. Son breves oraciones o párrafos completos, pueden ir al
pie de la nota o al final. La numeración se da por capítulo cuando son mayor
a100. Se insertan con tamaño de letra menor, en margen
izquierdo y a simple espacio.
Cuadros, recuadros y gráficos.
Ayudan al sustento. Pueden ser informativos Contienen numero, título
y fuente. Los recuadros resumen
conceptos centrales No exceden una página
en longitud y su ancho equivale a la mitad.
Gráficos,diagramas, mapas e ilustraciones
Suelen ser diferentes en textura, marcadores o trazos .
Se numeran por capítulo
Prefacios,prólogos e introducciones
Prefacio. Trata sobre la obra en sí. Prólogo. Escrito por una tercera persona mas
conocido e ilustre que el autor. Aparece antes de la tabla de contenido.
Introducción. Es un resumen del tema informativo y no demostrativo, genera en el lector el deseo de leer la obra completa.
Elementos frontales y de presentación
Se refiere a carátula, dedicatoria e información sobre copyright.
La carátula incluye autor, título de la obra, carácter, ciudad y año.
Tapa portada o cubierta
Se presenta el nombre del autor, título de la obra, nombre de la institución.
En el lomo se coloca apellido del autor, precedido por la inicial del nombre y versión breve del título.
Resumen
Aparece al principio o al final de la obra.
Debe ser breve, claro e informativo.
El autor debe emitir palabras clave.
Se refiere al contenido de la obra, coherente y legible.
Títulos y subtítulo
El titulo es informativo, breve y no debe ser oscuro ni hermético.
El subtítulo es largo y menos atractivo.
Los títulos en capítulos, son centrados y en letra grande, por lo general dejan una hoja en blanco.
Tablas, listas e índices
Tabla de contenido se coloca al inicio del documento, puede tener subdivisiones, letras, números que identifiquen la sección, capítulo o acápite.
Pueden existir listas de siglas que se indican al final.
Existe un índice analítico consiste en una guía alfabética que localiza conceptos, nombres y temas.
Numeración de páginas
Se indica el numero de paginas sin aditamento, solo el número.
Es simple y continua por capítulo, sin numerar las primeras páginas, estas solo se numeran en romanos.
Se numeran por volúmenes. En apéndices y anexos, va precedido por letras. Ej. A,58 Hay numeración oculta en primeras páginas pero es
constante. Se enuncian párrafos y líneas, en caso de poemas,
textos legales o Biblia.
Capítulos y secciones
Existen 2 tipos : El sistema legal,
numeral o decimal. Secuencia de letras
y números.
Ejemplo. 4.2.3 corresponde al acápite 3, sección 2 y capitulo 4.
Ejemplo. 1. a. I. A