Assessment Taller 7: Redacte el documento de evaluación del proyecto donde explique el

proceso de evaluación, los hallazgos de la evaluación, arreglos y por qué cumple con los

objetivos del proyecto.

Durante las pasadas semanas he pasado por distintos procesos de evaluación en mi

proyecto tecnológico, estos han servido para identificar fallas, oportunidades de mejora y

garantizar que el curso promueva el logro de los objetivos propuestos. Tanto mis compañeros,

como la profesora ofrecieron comentarios e hicieron señalamientos directos sobre la plataforma,

el contenido y detalles de guía en estos, que fueron tomados en consideración para mejorar y

perfeccionar el proyecto. Es imprescindible que se lleven a cabo estos procesos de evaluación

para que se determine si hay aspectos que mejorar y perfeccionar el curso o proyecto en su

totalidad.

Entre los hallazgos reflejados en la evaluación, debo destacar los siguientes: la inclusión

de instrucciones en todas las páginas de contenido, el deshabilitar la sección de “Páginas”,

cumplir con los cinco elementos de la sección 508, incluir una descripción en la sección de

“Programa de estudio”, entre otros. Al momento de leer y escuchar estos hallazgos y

sugerencias, comprendí que era necesario hacer los arreglos en el curso. Estos arreglos

permitieron que el curso estuviera completo en todas sus partes. Además, cada uno de estos

detalles permite que se logren los objetivos propuestos en el curso porque ayudan al enfoque de

los alumnos en el cumplimiento de estos. El incluir instrucciones en cada página dirige al

estudiante a lo que debe realizar. También, el colocarle el objetivo de cada tema en su respectiva

página deja de manifiesto lo que se debe lograr al culminar dio tema. Por otra parte, el cumplir

con los elementos de la sección 508 promueve que el aprendizaje se dé en igualdad de

condiciones a todos los estudiantes.

Todos estos hallazgos y cambios son necesarios para el cumplimiento de los objetivos del

proyecto. Esto no podría ser posible si no se pasa por el proceso de evaluación. Es importante

que tanto compañeros, como profesores, expertos en contenido y en tecnología observen el

proyecto con detenimiento para identificar cualquier falla. Solo de esta manera se podrá ofrecer

un producto de calidad y que cumpla con todo estándar, expectativa y requisito establecido.