18
Att läsa skönlitteratur Svenska B

Att Läsa skönlitteratur

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Svenska B

Citation preview

Page 1: Att Läsa skönlitteratur

Att läsa skönlitteratur

Svenska B

Page 2: Att Läsa skönlitteratur

Varför?

• Skönlitteratur gör dig bättre på att läsa och skriva

• Skönlitteratur stimulerar tänkandet och fantasin

• Skönlitteratur handlar om hur det är att vara människa

Page 3: Att Läsa skönlitteratur

Vad är skönlitteratur?

• Berättelser• Påhittat, men säger

något om verkligheten

Page 4: Att Läsa skönlitteratur

Genrer

• Genre = sort, typ• Formindelning:

- lyrik (poesi)

- epik (berättande text)

- dramatik (gestaltad konflikt)

Page 5: Att Läsa skönlitteratur

Genre efter innehåll

• Kärleksberättelse• Skräck• Fantasy• Science Fiction• Självbiografisk• Osv….

Page 6: Att Läsa skönlitteratur

Hur?

• Analytisk läsning• Vad står det?• Dina tankar och

tolkningar• Olika modeller

existerar

Page 7: Att Läsa skönlitteratur

Modell för bok/textanalys

• Vad berättas?

• Hur berättas det?

• Varför berättas det?

Page 8: Att Läsa skönlitteratur

Vad berättas: handlingen

• Handlingen ”i stora drag” (= fabeln)• Fastna inte i detaljer

Page 9: Att Läsa skönlitteratur

Vad berättas: konflikter

• Central del av handlingen: problem, konflikter, motsättningar

• Mellan vilka?• Vad står på spel?

Page 10: Att Läsa skönlitteratur

Vad berättas: personerna

• Vilka är de viktigaste personerna?

• Hur är de?• Egenskaper?• Förändras de? I så

fall, hur och varför?

Page 11: Att Läsa skönlitteratur

Vad berättas: budskap

• Budskap = vad du tar med dig från berättelsen

• Tankar, känslor, associationer

• ”sensmoralen” i sagor

Page 12: Att Läsa skönlitteratur

Hur berättas det: berättarperspektiv

• Jag-berättare?• Tredje-person?• En eller flera

berättare?• Allvetande?• Objektiv?• Hur påverkar

berättarperspektivet din läsning?

Page 13: Att Läsa skönlitteratur

Hur berättas det: disposition

• Disposition = ordning, struktur

• Kronologisk• Omkastad kronologi• Hur påverkar

dispositionen din läsning?

Page 14: Att Läsa skönlitteratur

Hur berättas det: språk

• Egenheter i språket: modernt, gammaldags, komplicerat, detaljerat, grovt osv.

• Stilgrepp: metafor, symbol, allegori, ironi

Page 15: Att Läsa skönlitteratur

Varför berättas det: samtiden

• I vilket sammanhang har texten tillkommit?

• Hur såg tiden och samhället ut?

• Lyser sammanhanget igenom i texten? I så fall, hur?

• Är texten tidsbunden eller universell?

Page 16: Att Läsa skönlitteratur

Varför berättas det: författaren

• Handlar texten om författaren själv?

• Är texten präglad av författarens upplevelser?

• Har texten med författarens hjärtefrågor att göra?

Page 17: Att Läsa skönlitteratur

Varför: epok och genre

• Vilken genre/epok tillhör texten?

• Ofta svårt att dra tydliga gränser

• Motivera!

Page 18: Att Läsa skönlitteratur

Varför: betydelse idag

• Hittade du något intressant i texten? I så fall, vad?

• Är texten en föregångare till andra, modernare texter?

• Ger den inblickar i andra människors liv, tänkande, kultur?