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Relações de trabalho na América Portuguesa Capítulo 7

Aula de história

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Page 1: Aula de história

Relações de trabalho na América PortuguesaCapítulo 7

Page 2: Aula de história

Escravidão – Ontem e hoje

Ontem

• Quem eram: negros africanos;• Porque eram: capturados na

áfrica e trazidos para trabalhar no Brasil;

• Onde eram: trabalhavam em fazendas, garimpos, e até nas casas dos senhores

• Expectativa de vida: 35 anos de idade.

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Escravidão – Ontem e hoje

Hoje

• Quem são: brasileiros pobres;• Porque são: são forçados a

trabalhar para apenas sobreviver. Trabalham para comer;

• Onde são: fazendas, carvoeiras, garimpos, etc...

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Colônia e Metrópole• Colônia : grupo de pessoas

enviadas para povoar região no estrangeiro, ou grupo de migrantes que deixam sua própria terra de origem e vão cultivar, povoar e explorar uma terra estranha.

• Metrópole: capital ou cidade principal de um país, estado ou província. Pode ser qualquer cidade grande ou importante. Neste caso, representava o país de Portugal.

Page 5: Aula de história

Chegada ao novo mundo

Descobridores – Portugueses

• Diante da crise da Europa do momento, a Coroa Portuguesa esperava encontrar:

-> Metais preciosos;-> Pedras preciosas;-> Madeiras de valor.

Page 6: Aula de história

Costa do Pau-Brasil

• Os portugueses tinham facilidade em trocar mercadorias com os nativos;

• Até 1530 o pau-brasil era o principal produto de exportação;

• Nessa época foram mandados súditos lusitanos para defender a colônia.

Page 7: Aula de história

As formas de governo e controle da colônia na América – Cap. Hereditárias

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As formas de governo e controle da colônia na América – Governo Geral

Rei:

Em Portugal com poderes absolutos

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Vereadores:

Administradores das vilas (Câmaras Municipais)

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A produção açucareira

Page 10: Aula de história

Localização dos engenhos de açúcar no século XVI

Page 11: Aula de história

Declínio do açúcar – Invasão Holandesa

Em 1637, a Holanda enviou o conde Maurício de Nassau para administrar as terras conquistadas e estabelecer uma colônia holandesa no Brasil. até 1654, os holandeses dominaram grande parte do território nordestino.

Page 12: Aula de história

A atividade mineradora• Início do primeiro ciclo do ouro na década

de 1690, descobertas filões nas atuais Tiradentes e São João del-Rei.

• Em 1729, diamantes foram descobertos na mesma área.

• Em 1760, em torno de metade do ouro do mundo vinha do Brasil.

• No início do século XVIII, aproximadamente 400 000 imigrantes portugueses vieram explorar as minas do sudeste brasileiro.

• Mais de um milhão de escravos foram enviados da África para trabalhar nas minas de ouro.

• Em 1988, o Brasil era o 5° maior produtor mundial de ouro no mundo.

Page 13: Aula de história

Intendência das Minas

Intendência das Minas

Fidalgos cobravam os tributos

Quantia mínima de 10 arrobas

Por bateia

Quinto

cobrado na casa de fundição

Fiscalizavam as explorações

Escravos descobriam a jazida

Oficiais demarcavam a jazida em lotes

Oficiais dividiam as datas para...

O descobri

dor

A coroa

Outros minerado

res

Page 14: Aula de história

O tráfico de escravosMotivos da existência do escravo no tráfico

• Prisioneiro de guerra;

• Punição para quem fosse condenado por roubo, assassinato, feitiçaria e, às vezes, adultério;

• Penhora: as pessoas eram penhoradas como garantia para o pagamento de dívidas;

• Rapto individual ou de um grupo pequeno de pessoas no ataque a pequenas vilas;

• Troca de um membro da comunidade por comida;

• Como pagamento de tributo a outro chefe tribal.

Page 15: Aula de história

O trabalho na colônia

Trabalhadores livres

• Homens brancos e negros que trabalhavam para garantir seu sustento.

Negros de

ganho• Trabalhavam e

que repassavam todos os seus ganhos a seus donos.

Negros de

aluguel

• Escravos cujos seus senhores alugavam seus serviços, inclusive para o poder público da época.