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INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “DR. EMILIO UZCÁTEGUI” ÁREA DE CIENCIAS EXPERIMENTALES AÑO LECTIVO 2016 – 2017 CLASIFICACIÓN TAXONÓMICA DEL REINO VEGETAL Docente: MSc. David M. Lincango Saltos Asignatura: Biología 1er Año BGU Paralelo: ____________ Fecha de exposición: ______________ Nombre del estudiante coordinador(a): _____________________________________________________________ Nombre de las y los estudiantes del grupo: _______________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________ Destreza: Indagar los criterios de clasificación taxonómica actuales y demostrar, por medio de la exploración, que los sistemas de clasificación biológica reflejan un ancestro común y relaciones evolutivas entre grupos de organismos y comunicar los resultados. NOMBRE COMÚN O VULGAR Nombre científico 1.- Reino: 4.- Orden: 7.- Especie: 2.- Filo: 5.- Familia: DIAGRAMA FLORAL 3.-Clase: 6.- Género: REPRESENTACIÓN VEGETAL DESCRIPCIÓN BOTÁNICA LONGITUDINAL 1.- Una característica de su vegetación. 2.- Una característica de su distribución hábitat. FÓRMULA FLORAL UTILIDADES TRANSVERSAL % K# C# A# G# 1.- Primera descripción de beneficio natural o sociocultural. Planos de simetría Sexo # de sépalos # de pétalos # de estambres # de carpelos 2.- Segunda descripción de beneficio o desventaja.

Bio 1ro BGU formato taxonomía vegetal

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “DR. EMILIO UZCÁTEGUI” ÁREA DE CIENCIAS EXPERIMENTALES

AÑO LECTIVO 2016 – 2017

CLASIFICACIÓN TAXONÓMICA DEL REINO VEGETAL

Docente: MSc. David M. Lincango Saltos Asignatura: Biología 1er Año BGU Paralelo: ____________ Fecha de exposición: ______________

Nombre del estudiante coordinador(a): _____________________________________________________________

Nombre de las y los estudiantes del grupo:

_______________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________

Destreza: Indagar los criterios de clasificación taxonómica actuales y demostrar, por medio de la exploración, que los sistemas de clasificación biológica reflejan un ancestro común y relaciones evolutivas entre grupos de organismos y comunicar los resultados.

NOMBRE COMÚN O VULGAR

Nombre científico

1.- Reino: 4.- Orden: 7.- Especie:

2.- Filo: 5.- Familia: DIAGRAMA FLORAL

3.-Clase: 6.- Género:

REPRESENTACIÓN VEGETAL DESCRIPCIÓN BOTÁNICA LONGITUDINAL

1.- Una característica de su vegetación. 2.- Una característica de su distribución hábitat.

FÓRMULA FLORAL UTILIDADES TRANSVERSAL

% K# C# A# G# 1.- Primera descripción de beneficio natural o

sociocultural.

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os 2.- Segunda descripción de beneficio o desventaja.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “DR. EMILIO UZCÁTEGUI” ÁREA DE CIENCIAS EXPERIMENTALES

AÑO LECTIVO 2016 – 2017

CLASIFICACIÓN TAXONÓMICA DEL REINO VEGETAL

Docente: MSc. David M. Lincango Saltos Asignatura: Biología 1er Año BGU Paralelo: ____________ Fecha de exposición: ______________ Destreza: Indagar los criterios de clasificación taxonómica actuales y demostrar, por medio de la exploración, que los sistemas de clasificación biológica reflejan un ancestro común y relaciones evolutivas entre grupos de organismos y comunicar los resultados.

UVILLA, UCHUVA, AGUAYMANTO

Physalis peruviana L.

1.- Reino: PLANTAE 4.- Orden: SOLANALES 7.- Especie: P. PERUVIANA LINNEO

2.- División: MAGNOLIOPHYTA 5.- Familia: SOLANACEAE DIAGRAMA FLORAL

3.-Clase: MAGNOLIOPSIDA 6.- Género: PHYSALIS

REPRESENTACIÓN VEGETAL

FÓRMULA FLORAL

X K(5) C(5) A(5) G2

DESCRIPCIÓN BOTÁNICA LONGITUDINAL

1.- Especie frutícola andina (regiones templadas, subtropicales y tropicales). 2.- Alto contenido de vitamina C y antioxidantes. 3.- Crece por autopolinización y polinización cruzada.

UTILIDADES TRANSVERSAL

1.- Es de tipo arbustiva y ornamental.

2.- Producto exótico y de exportación.

3.- Uso alimenticio