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Clase 3 octubre 2014

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Clase del viernes 3 de octubre. Educación Histórica en el aula.

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Page 1: Clase 3 octubre 2014

Educación histórica

en el aula

M.M. Roberto David Mendoza Barrera

Facebook: RobertoDavidMendozaBarrera // Twitter: mkt_media

Correo: [email protected] // Celular 492.892.0270 (tengo whats)

Page 2: Clase 3 octubre 2014

PROPÓSITO Y DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO:

El curso Educación histórica en el aula, pretende que los estudiantes reconozcan los más recientes

debates teóricos sobre la historia como disciplina científica, así como las investigaciones que, a nivel

nacional e internacional, se han desarrollado en años recientes en torno al aprendizaje de la historia. A

partir de estos referentes analizarán los contenidos de historia en los Planes y Programas de estudio

de la Educación Básica. Es necesario que los docentes en formación sean capaces de visualizar el

desarrollo del pensamiento histórico como un trayecto integral que inicia en el preescolar y concluye

en la secundaria en cuanto a la educación básica se refiere.

De esta forma los estudiantes podrán diseñar experiencias de aprendizaje innovadoras basadas en las

aportaciones de la educación histórica tomando en cuenta, tanto a sus alumnos, como los diversos

contextos escolares en los que deberán desempeñarse.

Con la finalidad de llevar a cabo estas actividades los alumnos retomarán junto con su docente, los

debates contemporáneos en torno de la historia como disciplina científica, recuperaran las lecturas de

autores como Canadine, Evans, Burke, Chinchilla, Galván, Arteaga y Florescano (entre otros); quienes

han aportado una visión crítica sobre la recuperación del pasado a principios del siglo XXI…

Page 3: Clase 3 octubre 2014

Unidad 1

Asume la historia como forma específica de

conocimiento con su propia lógica, nociones,

objetos de estudio, fuentes, mecanismos de

corroboración y validación; a través de una

aproximación al trabajo del historiador.

Asume que la educación histórica se centra

en el desarrollo del pensamiento histórico y el

aprendizaje de la historia en los alumnos a partir del

trabajo con fuentes primarias.

Page 4: Clase 3 octubre 2014

TAREA PARA EVALUARLOS EN SU UNIDAD 1

2 de octubre. Para entregarse 10 de octubre

http://criticadelostuxtlas.blogspot.

mx/2008/10/no-se-olvida.html