1. COMPTEM, CLASSIFIQUEM IDESCOBRIM NOMBRES
AMBLAUTOBUS!!!ACTIVITAT DE NUMERACI I CLCUL A P4, P5 I 1rESCOLA
DALINSNOVEMBRE 2014 2. COMENCEM LESTONA DE MATEMTIQUESAMB UNA
PREGUNTA:SENSE COMPTAR, DIGUEU QUANTS PERSONATGES HI HA. 3. SENS
CREA UN PROBLEMA I VEIEM QUENHI HA MOLTS I ELS
NECESSITEMCOMPTAR.ELS COMPTEM I NHI HA 12!!! PER TENIM UN ALTRE
PROBLEMA,LHEM DESCRIURE EN EL FULL DANOTACIONS QUE TENIMINDIVIDUAL.
I COM QUE NO EL SABEM, LA GINA, LA MS GRAN QUEFA 1r BUSCA EL NMERO
ALS DIES DEL CALENDARI. PROBLEMASOLUCIONAT!! 4. ARA LA SLVIA ENS
PLANTEJA: HI CABRANTOTS A LAUTOBUS?NOSALTRES DIEM QUE S, PER HO
VOLEM COMPROVAR. LA GINA VA MS ENLL IABANS DE COLLOCAR TOTS ELS
PASSATGES COMPTA ELS SEIENTS I VEU QUE S.ELS MS PETITS HO
NECESSITEN COMPROVAR I TOTS ARRIBEM A LA MATEIXARESPOSTA. 5. AMB
ELS PASSATGERS APROFITEM PER FERGRUPSTOTS FEM LES NOSTRES
AGRUPACIONS I TOTES SN IGUALS PERAMB EXPLICACIONS DIFERENTS. SN
PROBLEMES OBERTS QUE ENSAJUDEN A ARGUMENTAR A TRAVS DEL NOSTRE PUNT
DE VISTA ITOTS HAN ESTAT VLIDS! 6. PER ARA TENIM UNA
CLASSIFICACINOVA:DE QUINA MANERA ESTAN AGRUPATS?EL LLOREN NO DUBTA
NI UN INSTANT: PEL COLOR DE CABELL IPEL BARRET! CERT! AMB AIX
APRENEN QUE HI HA MOLTESVARIABLES A LHORA DE FER UNA CLASSIFICACI I
QUE ENSPODEM FIXAR EN MOLTS DETALLS. 7. COMPTANT I AGRUPANT
DESCOBRIM ELSNOMBRES PARELLS I SENARS 8. DESCOBRIM LA DESENA!A
PRIMER ENS ESTEM INCIANT EN AQUEST TREBALL. IHO PODEM COMENAR A
PRACTICAR MANUALMENT AQU.ELS GRUPS DE 10 SN MOLT GRANS!!! 9. FI DE
LACTIVITAT 10. FI DE LACTIVITAT
