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PROGRAMA GLOBE
ARGENTINA
2002 - 2014
PUJATO (Pcia. Santa Fe)
REPÚBLICA ARGENTINA
CREANDO CONCIENCIA AMBIENTAL DESDE LAS AULAS
Aplicación de Programas educativos Internacionales y Uso de Software
específicos
PUJATO
PUJATO. Pcia. Santa Fe. REPÚBLICA ARGENTINA
PUJATO
(33°S; 61°O)
EDUCACIÓN
• Prof. Adriana Iturre
• Lic. Alejandra Romagnolli
• Prof. Claudia Romagnoli
Docentes
• Elisa Roig
• María Agustina Jandiriz
• Ayelén Gómez
Alumnas
Clubes de Ciencias
CC 76 “Prof.
Dr. Julio Maiztegui”
Escuela Primaria N°1345
“Nuestra Señora del Carmen”
CC 136 “Dr.
Bernardo A. Houssay”
Escuela Secundaria N°241
“John F. Kennedy”
EDUCACIÓN
Relacionados
con el Estudio
del AMBIENTE
GLOBE
WWMC
ENO
SCOOL
http://www.monitorwater.org/
http://science-edu.larc.nasa.gov/SCOOL/
http://www.enoprogramme.org/
https://www.globe.gov
https://2mp.conae.gov.ar/
Convenio
GLOBE/CONAE
Programas internacionales y
Software específicos
Programas educativos
internacionales que se aplican aquí
ATMÓSFERA y FENOLOGÍA
Plantaciones
PROYECTOS
“La Pampa tiene el Ombú”
Conservación del patrimonio
biológico, histórico y cultural.
Calentamiento global y variabilidad climática, incidencia
en los registros de temperaturas y ocurrencia de
heladas: un conocimiento para implementar medidas de
adaptación y diseñar acciones para la mitigación
Movimiento verde para una vida
sustentable, Desarrollo de Ciudades
Verdes y del Pensamiento eco-
responsable.
Movimiento verde para una vida sustentable,
Desarrollo de Ciudades Verdes y del
Pensamiento eco-responsableLa presente investigación se desarrolló con alumnos de la EPI Nº 1345 “Nuestra Señora del
Carmen” de Pujato, Santa Fe, Argentina, en las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología,
llevadas a cabo en el Club de Ciencia N° 76.
A partir de trabajos abordados en años anteriores donde se planteaba cómo integrar una cortina
forestal a la Planta de Tratamiento de Residuos cloacales, para atenuar el impacto local y la
contaminación que la misma ocasiona y, considerando las temáticas abordados en el Programa
internacional ENO se analiza el siguiente problema: ¿Cómo contribuir a la sostenibilidad
ambiental de la localidad de Pujato? y de él se desprende la Hipótesis: La sostenibilidad
ambiental de la localidad de Pujato depende de las acciones responsables que promuevan
el cuidado del ambiente, el ahorro de energía y la constitución de la mencionada localidad
en “Ciudad Verde”: “Green City”.
El Objetivo General es garantizar la sostenibilidad ambiental de la mencionada localidad.
Se realizan actividades de investigación, exploración, plantación y análisis que posibilitan
verificar la hipótesis y establecer las acciones necesarias para crear una cultura verde y un
pensamiento eco-responsable que garantice la prevención de los recursos existentes.
En la actualidad los poblados crecen asociados a los problemas provocados por el ruido, la
contaminación, la desertización soportando el impacto del cambio climático.
El concepto de ciudad jardín del siglo pasado ya no es realista y en consecuencia cada una de
las ciudades del mundo debe reinventarse para ser más verdes y sostenibles.
“La Pampa tiene el Ombú”Conservación del patrimonio
biológico, histórico y cultural
Este trabajo centra su interés en la preservación de la biodiversidad, enfocando la acción en el
rescate, revalorización y conservación de una especie autóctona de la Región pampeana: El
Ombú.
Se aborda una investigación cuyo problema es ¿Cómo preservar los Ombúes, que forman parte
del patrimonio biológico, histórico y cultural de la región pampeana, en la zona en la que
está inserta la localidad de Pujato – Pcia. Santa Fe-?
Como respuesta se propone como hipótesis : “Dada la importancia del Ombú dentro del patrimonio
biológico, histórico y cultural de la región pampeana es posible preservarlo, protegiendo los
ejemplares existentes y reponiendo otros nuevos”.
Se estudió el Ombú desde el punto de vista biológico y su distribución geográfica. Se rastreó su
presencia en documentos históricos y cartografía .Se recopiló material bibliográfico y fotográfico
acerca de individuos considerados árboles históricos por estar asociados a episodios y personajes
significativos de la historia nacional. Este árbol ha sido centro de inspiración de manifestaciones
artísticas y literarias que se han sumado a la investigación. Se realizó un recorrido por la zona
urbana y rural para localizar estos árboles y tomar fotografías. También se hizo una visita al vivero
local obteniéndose la donación de dos ejemplares jóvenes que luego fueron plantados, en el marco
del Programa internacional ENO, en el “Tree Planting Day”. Finalmente se realizó una entrevista al
Presidente comunal quien prometió la sanción de una ordenanza para proteger estas especies
asegurando la presencia del Ombú en el escenario presente y futuro.
Calentamiento global y variabilidad climática,
incidencia en los registros de temperaturas y
ocurrencia de heladas. Un conocimiento para implementar
medidas de adaptación y diseñar acciones para la mitigación.
El presente trabajo fue llevado a cabo por alumnos del Club de Ciencias Nº 136 Dr. Bernardo A.
Houssay de la Escuela Secundaria N° 241 de Pujato. Provincia de Santa Fe, República
Argentina. Tiene como objetivo analizar cómo han variado los registros de temperatura
ambiente en el periodo 2002-2013, vinculándolo con los cambios climáticos globales que
afectan la región.
Se trabajaron datos de temperaturas diarias registradas en Pujato, enfocándose el estudio en las
temperaturas mínimas y máximas, y en la amplitud térmica. Se obtuvieron los datos diarios y
luego se calcularon los promedios para analizar las tendencias de estas variables. A su vez se
reagruparon los registros por estaciones –verano, otoño, primavera e invierno-, para observar las
variaciones estacionales que han tenido estas variables. También se registraron las heladas,
asociadas a las temperaturas negativas, observándose las variaciones de las mismas. Además,
aplicando el año juliano, se calculó en qué día –promedio- se produjeron en el período de tiempo
2002-2013 la primera y la última helada.
Luego de un estudio estadístico de las variables mencionadas, se discutieron los resultados
intentando vincular los cambios climáticos globales, en este caso de las temperaturas, con el
impacto ambiental que se podrían producir en los ecosistemas, afectando su funcionamiento, la
biodiversidad y la productividad. En particular se relaciona con el impacto en las actividades
agrícolas, principales en la región, ya sea en el rendimiento como en la producción.
Tecnología Satelital
La Tecnología Satelital y su
potencialidad para la enseñanza
Incorporar LA TECNOLOGÍA SATELITAL puede proporcionar nuevos
lineamientos para que las prácticas de enseñanza puedan convertirse en lo
que Maggio llama “enseñanza poderosa”, es decir, una enseñanza que da a
alguien más control sobre su propia situación.
Las imágenes satelitales, los
sistemas de navegación por
satélites, la información geográfica,
los mapas satelitales y los modelos
en tres dimensiones forman parte de
la tecnología satelital que resulta
potente para la enseñanza.
El análisis de casos como propuesta didáctica.
Los casos son instrumentos educativos
complejos que incluye información y datos. Un
buen caso es el vehículo por medio del cual se
lleva al aula un trozo de realidad con el fin de
que los alumnos y el profesor lo examinen
minuciosamente .
Tecnología Satelital
IMÁGENES SATELITALES
Son portadoras de información crucial para el
abordaje de ciertos contenidos que son objeto
de enseñanza en la escuela
Su lectura y análisis privilegia otras formas de
conocer, más allá de la palabra escrita.
Permiten poner en juego estrategias de
interpretación que movilizan los conocimientos
previos de los alumnos en relación a los
contenidos
Programa 2Mp
Programa de entrenamiento
satelital para niños y
jóvenes.
Objetivo: A través del desarrollo del Programa 2Mp
se busca que los alumnos a partir de 8 años tengan
acceso y utilicen la información de origen satelital, y
que puedan aplicarla en lo sucesivo a las
actividades que desarrollan en el ámbito de su vida
cotidiana.
El Programa 2Mp parte de la consideración de
que las imágenes satelitales constituyen una
herramienta potente para ampliar el alcance de los
conocimientos acerca de infinidad de temas. De
esta forma se considera imprescindible que los/las
alumnos/as que se están formando actualmente
utilicen y conozcan estas herramientas a través de
la escuela para luego trasladarlo a otros ámbitos
de su vida o a su campo profesional.
Programa 2Mp
Herramientas de
Navegación: permite acercarse, alejarse y
desplazarse en las imágenes y los mapas.
Dibujo: permite realizar puntos, líneas, polígonos y
anotaciones sobre las imágenes y los mapas.
Mapa: permite generar mapas a partir de las
imágenes.
Animación: permite observar una secuencia de
imágenes de un mismo lugar en fechas diversas,
una detrás de la otra, para evaluar cambios.
Medición: permite medir distancias y superficies
sobre las imágenes.
Localización: permite ubicar puntos sobre la
imagen a partir de sus coordenadas geográficas.
Para manejar los módulos del 2Mp se requiere de
PATs (Producto Autocontenido Temático)
Análisis de Casos
GLACIAR UPSALA, ARG.
Ubicado en el Brazo Upsala del Lago Argentino, Provincia de
Santa Cruz, es uno de los tres grandes glaciares argentinos del
Hielo Patagónico Sur, junto con el Viedma y el Perito Moreno. En los
últimos 20 años el Upsala ha sufrido un drástico retroceso.
1968
Fotografía
1979 Imagen
LANSAT 5
2010 Imagen
LANSAT 7
Análisis de Casos
LAGUNA PICASA, ARG.
La laguna La Picasa está ubicada en la región sur de la provincia de Santa
Fe y sudeste de Córdoba. El aumento de la superficie anegada ha
transformado a la región en un territorio altamente inestable y de
impredecible futuro. Las localidades de Rufino, Diego de Alvear y Aarón
Castellanos, fueron las poblaciones más afectadas por las inundaciones,
que aún hoy tienen mucha superficie de campos productivos bajo el agua.
1985 Imagen
LANSAT 5
2011 Imagen
LANSAT 5
Análisis de Casos
MINA CERRO DE PASCO, PERÚ
Conocida como la ciudad más alta del mundo, Cerro de Pasco se encuentra sobre los
Andes Centrales del PERÚ a 4.338 metros sobre el nivel del mar. Pero la mayor particularidad
de esta ciudad fundada en el año 1578 es que se encuentra lindante a una enorme mina a cielo
abierto que produce desde hace siglos cobre, zinc y plata. El incesante crecimiento del la
explotación a cielo abierto implicó que superficie urbanizada fuera comida por la fosa de
la mina. Actualmente se encuentra el debate sobre el traslado de la ciudad de Cerro de Pasco a
una nueva ubicación debido al proyectado crecimiento de la explotación minera
1985 Imagen
LANSAT 5
2014 Imagen
LANSAT 8
Análisis de Casos
MINA TOQUEPALA, PERÚ
El emprendimiento minero Toquepala se encuentra ubicado en el sur de Perú, a 870 kilómetros
de la ciudad de Lima, capital de Perú. Se trata de una mina a cielo abierto en la cual se
extraen cobre y molibdeno.
La misión satelital Landsat 5 captó imágenes de la Tierra entre 1984 y 2011, brindando de esta
manera la posibilidad de realizar un seguimiento continuo de los cambios en la superficie a través
del tiempo. Las imágenes permiten identificar la fosa escalonada a cielo abierto, así como los
caminos y vías de comunicación.
2010 Imagen
LANSAT 51985 Imagen
LANSAT 5
ACCIONES relacionadas con la
conciencia ambiental
CAPACITACIÓN EN LA ESCUELA
Estudiar el ambiente y los
factores que lo modifican
permite conocer y cuidar el
hábito donde se vive.
ACCIONES relacionadas con la
conciencia ambiental
CAPACITACIÓN CON ESPECIALISTAS
Conocer y aprender a convivir con los
efectos del cambio climático, por
ejemplo eventos extremos como
tormentas, inundaciones, sequías,
lluvias torrenciales.
Establecer sistemas de vigilancia
ambiental y alerta temprana.
ACCIONES relacionadas con la
conciencia ambiental
REFORESTACIÓN
Reposición de
especies arbóreas
en diferentes
predios de la
localidad de Pujato.
ACCIONES relacionadas con la
conciencia ambiental
ASOCIACIÓN AMIGOS DEL ÁRBOL
Propiciar la organización de la
Asociación de Amigos del Árbol con
el apoyo de la Comuna de Pujato
con la finalidad de proteger y
reponer el arbolado local.
ACCIONES relacionadas con la
conciencia ambiental
PROTECCIÓN DE
ESPECIES ARBÓREAS
DE LA REGIÓN
Preservación, protección
y reposición del Ombú
como parte de
patrimonio biológico,
histórico y cultural de la
región pampeana.
ACCIONES relacionadas con la
conciencia ambiental
DISTRIBUCIÓN DE BOLSAS REUTILIZABLES PARA
RESIDUOS EN LOCALES COMERCIALES .
ACCIONES relacionadas con la
conciencia ambiental
CAMPAÑA CON PROMESAS –A LA RANA
FRANK DEL PROGRAMA ENO- DE LOS NIÑOS
PARA MEJORAR EL AMBIENTE..
Apagaré las luces cuando no las necesite.
No dejaré el televisor, computadora o equipo
de música en modo stand-by sino que los
apagaré cuando no los use, de esa forma se
ahorra energía
Tiraré la basura donde corresponda, así
mantendré limpio los lugares donde esté.
Le diré a mi mamá y a todos los que conozco
que lleven un bolso o una bolsa vieja de
plástico para hacer las compras Y evitar
producir más residuos con las bolsitas
plásticas.
Estas actividades, tanto el trabajo con los protocolos GLOBE y el
Software 2Mp como las acciones propuestas por el Programa ENO,
han permitido a la comunidad educativa de Pujato -estudiantes,
maestros, familias y vecinos- mejorar la conciencia ambiental,
contribuir a la comprensión científica de la Tierra, ubicar las
mediciones dentro de un contexto mayor y relacionar las
observaciones locales con temas ambientales globales.
Finalmente se valoran la producción en la acción, el trabajo en grupo y
la capacidad de proporcionar el conocimiento de la Escuela a la
comunidad y al mundo para el beneficio del medio con el fin en
común de crear desde el aula conciencia ambiental.
REFLEXIONES FINALES
MUCHAS GRACIAS
