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+ Crear contenidos. Publicar en la Red Tíscar Lara EOI Escuela de Negocios Universidad Carlos III de Madrid

Crear contenidos para publicar en la Red

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Claves para crear contenidos y publicar en la red. Dirigido a estudiantes de periodismo fundamentalmente.

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+Crear contenidos. Publicar en la Red

Tíscar LaraEOI Escuela de NegociosUniversidad Carlos III de Madrid

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1.DOCUMÉNTATEVERIFICACONTRASTA

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+VERIFICA

�Verifica, quién dice qué

�Cuánto tiempo lleva escribiendo (ver histórico)

�Coherencia temática, corrección estilística

� Se identifica el autor/es ¿Cómo?

� ¿Formas. de contacto? Consulta si tienes dudas

� ¿Quién le enlaza? ¿Autoridad?

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+FEEDS RSS: Gestiona tus lecturas

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+ABRE TUS PREGUNTAS

ESTÁN ESCUCHANDO

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+GESTIONA TUS FUENTES: Delicious

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+LOCALIZA MÁS FUENTES

Busca por palabras clave que te interesenSigue a los usuarios que identifiques como interesantes

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2.PRODUCE EXPRÉSATEPUBLICA

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+DÓNDE PUBLICAR

�En tus espacios: gratuito, autogestionado…

�En proyectos colaborativos: Bottup, Soitu…

�En varios espacios… no es incompatible y sícomplementario

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+PUBLICA: produce multimedia

Fotografía de Steve Wilhelm en Flickr

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+PUBLICA: remezcla contenido

�¿Sabes qué puedes y qué no puedesreutilizar?

�¿Sabes dónde localizar este tipo de material?

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+CONSEJOS según Rebeca Blood

� 1. Escoge una herramienta de actualización que sea fácil de usar.

� 2. Determina tu objetivo.

� 3. Conoce a tu público potencial. Saber para quién estás escribiendo te permitirá adoptar un tono apropiado.

� 4. Habla con voz real acerca de cosas reales.

� 5. Escribe acerca de lo que te gusta.

� 6. Actualiza con frecuencia.

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+CONSEJOS según Rebeca Blood � 7. Construye tu credibilidad. Esfuérzate por ser sincero. Respeta a tu público y a tus colegas bloguers. Comprende que en Internet, tus palabras pueden permanecer para siempre, tanto si las has publicado tú como si han sido archivadas en otro sitio.

� 8. Enlaza a tus fuentes. La Web permite una transparencia que ningún otro medio puede igualar.

� 9. Enlaza a otras bitácoras.

� 10. Ten paciencia. La mayor parte de las audiencias de las bitácoras es pequeña, pero con tiempo y actualizaciones regulares tu audiencia crecerá.

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+CONSEJOS de ética blogger (R. Blood)

� Publica como hecho sólo lo que creas que es verdad

� Si el material existe online, haz un link al mismo cuando lo cites

�Corrige públicamente cualquier desmentido

� Escribe cada entrada como si no se pudiera editar: añade, pero no reescribas ni borres nada

� Revela cualquier conflicto de intereses.

�Da cuenta de cualquier fuente que sea cuestionable o partidista.

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3.DISTRIBUYECOMPARTE, ABRECONVERSA, ANALIZA

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+DISTRIBUYE

�Cada tipo de contenido en su medio:

Delicious :: Slideshare:: Blip:: Twitter:: Flickr:: Wikispaces:: Facebook :: DotSub

�Incrusta

�Cada medio crea su propia red: obsérvarla, cuídala

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+ABRE TUS DATOS: wikis

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+ABRE TUS DATOS: visualiza

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+LIVE TWITTERING

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+LIVE VIDEOCAST

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+CONVERSA, relaciónate

En otros blogs, twitter, facebook.. etc(algunos consejos)

En tu blog, con tus lectores: aporta, agradece

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+DIFUNDE, expande

�Busca automatismos que te puedan ayudar (rss) ej. twitter y delicious en FB

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+ANALIZA, interpreta

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+

4.CONSTRUYE TUIDENTIDAD Y AUTORIDADDIGITAL

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+CONSTRUYE TU e-portafolio

� Piensa más allá de la asignatura, más allá del profesor. Es tu trabajo y tu autoridad. En lo posible, elabora los trabajos universitarios siempre que puedas para publicarlos.

� Produce, publica, construye tu identidad digital. Será tu mejor CV y carta de presentación.

�Harás mejor tu trabajo. Ser público te hace ser más riguroso.

�Aprenderás mucho con ello. Tanto técnicas, como estilos comunicativos

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+CONSTRUYE TU e-portafolio

�Concéntrate en crear contenidos de calidad.

�No te obsesiones por las visitas. Ten paciencia, no es cuestión de cantidad de lectores, sino de calidad, de construir tu público.

�Participa en proyectos de grupo. Produce proyectos colaborativos.

�Disfrútalo. Busca tu estilo, experimenta, encuentra tu tono.

�No hay excusa. Tienes las herramientas. Piensa quéquieres contar y comunícalo.

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+Crear contenidos. Publicar en la Red

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