Upload
jos-coep
View
58
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
De kern van Leerstroom.nl
innovatieve leermiddelen
iteratieve veranderaanpak
eigentijds onderwijsformat
Pijler 1: eigentijds onderwijsformat
denken in leerstromen
complex = fout
persoonlijk leren
regie bij leerkracht
gestandaardiseerd onderwijsconcept
Pijler 2: innovatieve leermiddelen
snelle doorstromers: ICT-gestuurd
minder snelle doorstromers: ICT-ondersteund
ICT als basis
regie bij leerkracht
kwalitatief hoogwaardige leermiddelen
accent op zelfstandig leren
accent op begeleid leren1
2
Denken in leerstromen ondersteunen met ICT
snelledoorstromers
minder snelledoorstromers
Leerkracht-assistenten (2007)
Serious games(1988)
Digiregie-systemen (2013)
interactieve leer-systemen (2012)
gepersonaliseerdee-books (2015)
Leestrainers(2012)
leessystemen (2015)
papierenboeken (1846)
toetssystemen(2005)
e-books(2013)
zelfs
tand
ig le
ren
beg
elei
d le
ren
Innovatieve applicaties
Pijler 3: Iteratieve veranderaanpak
kleine zelfverantwoordelijke teams
werken in sprints
afgeleid van Agile
flexibele doelen
teveel praten = fout
Werkwijze
gevarieerd aanbod
jaarlicentie(s) op proef zonder kosten
startprojecten
betaalde begeleiding
weblogberichten als open ‘rapportage’
verbreding via sociale media
projecteigenaar is aanspreekpunt