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Presentación realizada en el día de la Discapacidad en el Colegio Principe de Asturias de Aranjuez
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GRACIAS POR VENIR A LA JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS DEL COLE…
Nuestro cole es muy “especial”…sobre todo por su nombre…
Y con los años que tiene mirad que bien se conserva…
Entrad para conocerlo un poco mejor…
NUESTRO OBJETIVO• Potenciar la integración de nuestros
alumnos, dotándoles de la mayor autonomía en todos los ámbitos de su vida, para favorecer su inserción social y laboral.
ESCOLARIZACIÓN• Se escolarizan alumnos/as de 3 a 18
años.• Hay 3 etapas educativas:
– Educación Infantil.– Educación Básica Obligatoria.– Programas de Formación Transición a la
vida adulta.
ETAPAS EDUCATIVAS• Educación Infantil.
– De 3 a 6 años.
• Educación Básica Obligatoria. – De 6 a 16 años.
• Transición a la Vida Adulta. – De 16 a 18 años.
AREAS CURRICULARES• EDUCACIÓN INFANTIL.
– Conocimiento de sí mismo y autonomía personal.
– Conocimiento del entorno.– Lenguajes: Comunicación y representación.
AREAS CURRICULARES• EDUCACIÓN BÁSICA OBLIGATORIA.
– Se rige por el currículo de Educación Infantil, ya que no tenemos currículo específico.
– Se toman áreas de Educación Primaria:• Lengua castellana.• Matemáticas.• Conocimiento del medio
AREAS CURRICULARES• PROGRAMAS DE FORMACIÓN
TRANSICIÓN A LA VIDA ADULTA.– Ámbito de autonomía personal en la vida
diaria.– Ámbito de integración social y
comunitaria.– Ámbito de orientación y formación
laboral.
• Jardineria.
PROGRAMAS DE TRANSICIÓN A LA VIDA
ADULTA.
• Taller de Confección.
OTRAS ÁREAS• Educación artística y musical.• Educación Física.• Educación religiosa.
ESPACIOS DEL CENTRO• AULAS.
– Adaptadas a las características de los alumnos.
Contamos en este curso con un aula TGD…
ESPACIOS DEL CENTRO• FISIOTERAPIA.
– La adquisición de hábitos y habilidades que le den mayor autonomía.
– Modificar la motricidad patológica mediante técnicas apropiadas y facilitar al niño una actividad más funcional.
– Grúa en toda la sala para facilitar la movilidad con l@s alumn@s, especialmente para los más afectados.
ESPACIOS DEL CENTRO• AUDICIÓN Y
LENGUAJE.– Desarrollar las
aptitudes psicolingüísticas necesarias para trabajar los distintos componentes del lenguaje.
ESPACIOS DEL CENTRO• ENFERMERIA.
– Atención sanitaria para los alumnos del centro (higiene, dietas, medicación…)
ESPACIOS DEL CENTRO• SALA DE
ESTIMULACIÓN.– Estimulación
sensorial para alumnos gravemente afectados.
ESPACIOS DEL CENTRO• SALA DE
ORDENADORES.– Con pizarras digitales…
NUESTROS DÍAS EN EL PRÍNCIPE DE
ASTURIAS
LLEGADA EN LAS RUTAS
• Varias rutas recogen y llevan a alumn@s de varias localidades de la zona sur.
AUTONOMÍA PERSONAL
HIGIENE
TRABAJO DE LAS AREAS
POSICIONAMIENTO Y ESTIMULACIÓN PARA ALUMNOS
GRAVEMENTE AFECTADOS
SALIDAS AL ENTORNO… al teatro… …y nos lo
pasamos genial!!!...
SALIDAS AL ENTORNO
FERIA
¡y a algunos nos han llamado para
entrevistas!
TRABAJO EN JARDINERIA
Para disfrutar del contacto con la naturaleza…
TRABAJO EN PATRONAJE Y CONFECCIÓN
SOCIALIZACIÓN E INTEGRACIÓN
NUESTROS DÍAS ESPECIALES
… todo esto no sería posible sin…
Antes de despedirnos queremos decir que…
El trabajo de los Técnicos Educativos…
Nuestras Nuestras estupendas estupendas profesoras…profesoras…
Y sin olvidarnos del…
IGNACIO
MARINA
AMPA
NUESTRO COLE OS ABRE LAS PUERTAS.
¡¡¡ENCANTADOS DE CONOCEROS!!!
Gracias por venir…
Día de la Discapacidad 2010 CEE Príncipe de AsturiasARANJUEZ