Zonia Patricia Rojas BecerraEsp. En Docencia de la Literatura Infantil

ESCUELA RURAL PANTANO GRANDE

PREGUNTA PROBLEMIZADORA

¿ cómo lograr que los estudiantes de los grados 4°y 5° desarrollen el análisis y la comprensión de textos?

OBJETIVO GENERALImplementar el uso de las TIC como

estrategia pedagógica que supere la apatía de los educandos frente a la lectura, por medio del proyecto “DESCUBRIENDO IMÁGENES A TRAVES DE LA LECTURA”

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Detectar en los estudiantes las dificultades que se presentan en el proceso lector por medio de recursos TIC.

Aplicar diferentes estrategias metodológicas y recursos TIC que despierten en los estudiantes el gusto por la lectura.

Socializar con la comunidad educativa las actividades desarrolladas por los estudiantes a través de recursos TIC.

METODOLOGIAVisualización de cuentos.

Análisis y comprensión.

Representación gráfica.

Recreación de cuentos

Creación de cuentos

CONLUSIONES Al usar las TIC se estimula el gusto por la lectura.

Aumenta la creatividad en los estudiantes.

Se incentiva el trabajo en equipo.

Los estudiantes analizan y comprenden textos.