Upload
gatis-sersnevs
View
252
Download
12
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Digitālo mācību materiālu veidošana priekšnmosacījumi
Citation preview
Lektori .G. Š�erš� evšņ un F. Sarcevičs
Kursu sākums 2014.g. 19.martā
Digitālā materiāla veidošana un publicēšana internetā
Dzīve divās realitātēs
Dzīve reālā pasaulēDzīve internetā
21.gs izglītības īpašības
1. Uz izglītojamo centrēta 2. Mediji kaplo kā transports3. Persomalizēta4. Nodota ar dizaina palīdzību5. Vizuāli pievilcīga6. Informācijas bagāta7. Pielāgojama8. Neatkarīga 9. Dažāda
Kursa mērķis un uzdevums
Iemācīties izveidot digitālo mācību materiālu vienai mācību stundai
Kursa mājas lapa
http://manaklase.wikispaces.com/Riimc+virtu%C4%81l%C4%81+klase+3.+modulis
Darbs ar virtuālo klasi
Digitālie mācību materiāli
F.Sarcevičs
Kāds ir digitālais mācību materiāls jeb multimediju mācību objekts?
1. Satur - tekstus, attēlus, animācijas, skaņas un videoklipus.
2. Izmantotas hipersaites3. Iekļauti interaktivitātes elementi 4. Nodrošināta zināšanu un prasmju līmeņa kontrole5. Nodrošināta atgriezeniskā saite6. Atbilstība standartiem - Scorm, AICC, CourseMill,
LRN materiālu publicēšanai tīmeklī. • Prezentācija par tēmu (En) - saite; saite 1;• Laba mājas lapa priekšmetā - digitālais mācību materi
āls (Lt), piemēram, DZM vietnē;
Digitālo mācību materiālu kritēriji (I.Maziņa)
• Tīmekļa bāzēti; • Noderīgi dažādās pedagoģiskās situācijās;• Neatkarīgi no platformas;• Vienkārši lietojami un saprotami;• Elastīgi – dažādām materiāla daļām būtu jābūt
pielietojamām dažādā pedagoģiskajā kontekstā.
Digitālo materiālu iedalījums
• mācību materiāls - 1 mācību stundai;• multimediju mācību objekts (mācols) - 1
tēmai, nodaļai;• mācību līdzeklis - kursam, klasei.
Digitālu mācību materiālu veidi:
Pasīvie:• Prezentācijas;• Kādā teksta rediģētājā rakstīti dokumenti;• Datorenciklopēdijas;• Attēli;• Mācību filmas.
Aktīvie:• Apmācību programmas;• Simulāciju programmas;• Tiešsaistes testi;• Digitālās tāfeles materiāli;• Dažādi interaktīvie materiāli.
Programmas un servisi• Lectora - Trivantis.com, (dārgs);• CourseLab - http://www.courselab.com/, (bezmaksas);• HotPotatoes - vietne; saite apraksta lejupielādei; • WbtExpress - saite;• Multimedia Builder - saite; • Wink - http://www.debugmode.com/wink/; • Exe - http://exelearning.org/wiki;• Knol - http://knol.google.com/k;• LearningTools - saite; • GLOmaker - http://www.glomaker.org/; • TimelineTool - saite; • Multimedia Learning Object Authoring Tool - saite;• eFront - http://www.efrontlearning.net/;• Mediator - saite;
Programmas un servisi• Viewlet Builder - http://www.qarbon.com/, (labs);• Composica - http://www.composica.com/, (labs, dārgs);• Evernote - • MS OneNote -
http://fs-it.blogspot.com/2010/11/par-ms-onenote.html;• MS Small Business -
http://fridis.web.officelive.com/default.aspx; • Vairāk rīku -
http://c4lpt.co.uk/directory-of-learning-performance-tools/instructional-tools/;
Lectora - lielisks, bet dārgs rīks!
http://www.trivantis.com/
Praktiski piemēri no pieredzes
Lectora
IT skolotājiem
CD Grafika
Mācols "Strāva pusvadītājos", Lectora
Diode darbībā
MS OneNote
http://fs-it.blogspot.com/2010/11/par-ms-onenote.html
Wix - flash digitālie materiāli tiešsaistē!
http://fs-it.blogspot.com/2010/01/flash-materialu-veidosana-wwwwixcom.html
Wix - atraktīvi un interesanti materiāli!
Standarti
• SCORM - nodrošina savietojamību starp dažādām e-mācību sistēmām.
A SCORM package must contain the following contents:• An XML manifest file called imsmanifest.xml;• Any Schema/definition files referenced by the manifest file (i.e. .xsd
and .dtd);• All content resource files to be used for the learning activity;• http://blog.integratedlearningservices.com/2011/03/what-you-dont-nee
d-to-know-about-scorm.html;
• http://scorm.com/scorm-explained/technical-scorm/content-packaging/
Tildee.com, bezmaksas serviss
Tiešsaistes serviss digitālo materiālu veidošanai
Tildee.com, materiāla piemērsMateriālus var veid
ot bez iepriekšējas piereģistrēšanās! Tos var kopli
etot!
Var iekļaut:• tekstus;• attēlus;• plakātus;• videoklipus;• Google kartes;• hipersaites;• html kodu jeb ieg
ult dažādus objektus
Piemērs - saite
Tildee.com, My tutorials
Tildee.com, My tutorials, veidošana
Imcreator.com - vienkāršiem un labiem resursiem!
Imcreator.com - dizaina izvēle (Choose a template)!
Imcreator.com - Edit!
Imcreator.com - Edit!
Imcreator.com - Pages un Add elements!
Imcreator.com - Pages un Add elements!
Imcreator.com - pievienot lapas; Pages!
Imcreator.com - publlicēt (Publish)!
Mural.ly – mācību materiāli Mural.ly – mācību materiāli elementāri!elementāri!
https://mural.ly/!/#/latste/1349376223865
Mural.ly – mācību materiāli Mural.ly – mācību materiāli elementāri!elementāri!
http://fs-it.blogspot.com/2012/10/temas-materialu-apkopojuma-piemehttp://fs-it.blogspot.com/2012/10/temas-materialu-apkopojuma-piemers-ar.htmlrs-ar.html
Mural.ly – mācību materiāli Mural.ly – mācību materiāli elementāri!elementāri!
http://fs-it.blogspot.com/2012/10/temas-materialu-apkopojuma-piemehttp://fs-it.blogspot.com/2012/10/temas-materialu-apkopojuma-piemers-ar.htmlrs-ar.html
Mural.ly – mācību materiāli Mural.ly – mācību materiāli elementāri!elementāri!
http://fs-it.blogspot.com/2012/10/temas-materialu-apkopojuma-piemehttp://fs-it.blogspot.com/2012/10/temas-materialu-apkopojuma-piemers-ar.htmlrs-ar.html
Paldies par uzmanību!
Demonstrējumi
Digitālie mācību materiāli
Der pārdomāt!
Kāds ir mācību materiāla mērķis un uzdevumi?
Kāds būs mana mācību materiāla veids?materiāls zināšanu ieguvei (satura izklāsts,
norādes uz papildus resursiem)materiāls patstāvīgajam darbam (projekts,
pētnieciskais darbs utt.)materiāls kādai aktivitātei (piemēram,
uzdevums diskusijai)
I.Slaidiņš “Metodiskais līdzeklis pedagogiem mācību materiālu izveidei un īstenošanai e-vidē”
Der pārdomāt
kādas zināšanas jāiegūst? kādas prasmes jāveido un jāattīsta? kādi uzdevumi jāprot atrisināt? kādi aprēķini jāspēj veikt? kādi jēdzieni un/vai termini jāpārvalda
(jāsaprot, jāprot izmantot, jāprot definēt)?
I.Slaidiņš “Metodiskais līdzeklis pedagogiem mācību materiālu izveidei un īstenošanai e-vidē”
Atceries!
Mācību materiālam jāsatur trīs elementi: informācija (tēmas satura izklāsts);aktivitāte (vingrinājums vai uzdevums);pārbaudījums (tests u. c., kas pārbauda
sasniegto mērķi – zināšanas un prasmes).
I.Slaidiņš “Metodiskais līdzeklis pedagogiem mācību materiālu izveidei un īstenošanai e-vidē”
Mācību materiāla satura kritēriji
saturs ir precīzs, drošs, derīgs, mūsdienīgs un tajā nav kļūdu, t. sk. gramatisku; tas ir neitrāls un brīvs no jebkādiem aizspriedumiem;
mācību materiāls ir sarakstīts mērķa grupai atbilstošā līmenī; tajā lietotie termini, valodas stils un kultūrvides piemēri ir atbilstoši audzēkņu uztverei;
mācību materiāls ir strukturēts nelielās daļās un sakārtots tā (secīgi un/vai hierarhiski), lai sekmētu mācīšanos; visām daļām ir pārskats un kopsavilkums;
mācību materiāls ir uzmundrinošs, stimulējošs un patīkams; mācību materiālā ir ievērotas autortiesības; informācija materiālā ir pietiekama, lai audzēknis varētu sasniegt
mācību mērķus
I.Slaidiņš “Metodiskais līdzeklis pedagogiem mācību materiālu izveidei un īstenošanai e-vidē”
PROCESS
I.Slaidiņš “Metodiskais līdzeklis pedagogiem mācību materiālu izveidei un īstenošanai e-vidē”
Digitālā materiāla veidošanas process
Materiāla idejaPar ko būs materiālsls, kādai mērķa grupai paredzēts, ar kādu mērķi tas tiks veidots. Kādā vidē tiks veidots, kādas būs galvenās sadaļas
Sagatvošanās posms
Informācijas meklēšana, atlasīšana, sistematizēšana atbilstoši idejai un mērķiem.
Darbss ar multimēdijiem
Teksts, attēli, audio, video. pārbaudes darbi utt
Materiāla izveide Izveidojam materiāla pirmo versiju
Testēšana un uzlabošana
Tespējam un pilnveidojam materiālu pēc nepieciešamības
Mācību materiāla kvalitāte reglamentējošais aspekts; zinātniskuma un praktiskā pielietojuma aspekts; mācību procesa organizācijas un vadības aspekts; vispārējo prasmju un integrēto tēmu aspekts; mācību sasniegumu pārbaudes un vērtēšanas
aspekts; struktūras aspekts; mākslinieciskā noformējuma un poligrāfiskā izpildījuma aspekts
50
TekstsAttēlsAudioVideoHiperteksts
Digitālā stāsta sastāvdaļas
Uzdevumi paškontrolei, pābaudei un treniņam
Ko var iekļaut tekstus foto galerijas, kolāžas Video materiālus prezentācijas Krustvārdu mīklas Aptaujas un uzdevumus testus u.c.
Materiāla pieejamība dažādām mērķa grupā,
Resursa pieejamība Dokumenta pieejamība Video pieejamība Attēli ar alternatīvo tekstu Audio ar teksta titriem
Digitālais materiāls kā stāsts
http://cogdogroo.wikispaces.com/Dominoe+50+Ways
Wiki bāzēti mācību materiāli
http://education-2020.wikispaces.com/21st+Century+Learning
Piemēri
http://talmaciba-84vsk.lv/pages/Pirmie_soli/Resursi.html
Digitālā materiāla publicēšanas vides
Wikišpaceš Weebly Blendspace udemy tildee sites.google.com u.c.
Rīki materiālu izveidei
https://web-publishing.zeef.com/robin.good#block_3165
Blendspaces
www.blenspaces.com
Vides materiāla izveidei
http://app.imcreator.com/start
Wikispaces
www.wikispaces.com
http://manaklase.wikispaces.com/Wiki+f%C4%AB%C4%8Das
www.wix.com
www.weebly.com
http://www.youtube.com/watch?v=aBdOgTj7x7o
Citi Rīki: http://jayce-o.blogspot.com/2012/01/12-best-online-website-builders-to.html
Jimdo
Jimdo.com
Web izstrādes rīki
https://web-publishing.zeef.com/robin.good#block_3057
Mājas darbs Jasastāda plāns digitālā mācību
materiāla izveidei, kurā jāiekļau šādi punktiMateriāla virsrakstsMērķisuzdevumi Kurai klasei un kādā mācību priekšmetāKāds prasmes un iemaņas plānojat attīstīt
https://docs.google.com/forms/d/1E-02uuedk1MssiARAkQfQ-jrEgrCc6nEPtti_xOcA7g/viewform
PALDIES PAR UZMANĪBU!