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• PADRES DE FAMILIA
• PROTECCION CIVIL -S.S.A.
• AUT. CIVILES• SEP
DIRECTORASADMINISTRATIVO
CONSEJO TECNICO
APOYO TECNICO
SUPERVISION
ESCU
ELAS
PRO
CESO
ED
UCA
TIVO
CONTEXTO CONTEXTO
RETROALIMENTACION
SISTEMAS POR FUNCION DESARROLLADA
PROCESADOR
Sistema: por la función y de manera personal consiste en un conjunto de actividades y procedimientos coordinados.
En mi centro de trabajo (suprasistema )existen varios sistemas( ejem personal docente) y subsistemas como(organizativo).
Mi sistema es un sistema real debido a que está integrado por varias partes organizadas que interactúan entre sí.
Es un sistema abierto debido a las interacciones con el medio ambiente circundante.Mis insumos son los alumnos que ingresan al Jardìn de Niños.Procesador: Sería el Proceso enseñanza aprendizaje.Productos: alumnos egresados de la educación preescolar.Regulador: Reglamento de la educación preescolar, Programa estratégico de transformación escolar.Retroalimentación: serían las evaluacioners y ajusten que se hacen a lo largo del ciclo escolar.
• COMUNITARIA Y PARTICIPACION SOCIAL
• ORGANIZATIVA
• PEDAGOGICO CURRICULAR
• ADMINISTRATIVA
PERSONAL DOCENTE
USAERASISTENTE DE INTENDENCIAEDUCACION
FISICA Y ACTIVIDADES MUSICALES
DIRECCION
CONTEXTO
SUBSISTEMA SUPRASISTEMA SISTEMA
ALUMNOS QUE INGRESAN
ALUMNOS QUE EGRESAN